您的当前位置:首页正文

大班《春天》教案范文

2021-12-14 来源:步旅网

  活动目标:

  1、初步了解各种花的名称及主要特征。

  2、激发幼儿对于事物观察、探索的兴趣。

  活动准备:

  1、收集各种花,布置“小花园”。

  2、棉签、颜料、美工纸、铅画纸、水笔、蜡笔、剪刀等。

  活动过程:

  (一)启发谈话

  1、春天来了,小朋友们发现我们周围有些什么变化吗?

  2、春天美不美?那是因为有许多漂亮的花来装扮它。这一段时间以来,我们小朋友也一起收集了许多花,把我们的教室装饰地像小花园一样。老师想请小朋友们来介绍一下,你拿来的是什么花?

  (二)交流分享

  1、幼儿逐一介绍自己拿来的花的名称、花瓣形状及特殊含义等。

  2、教师总结并补充介绍几种花。

  3、幼儿到“小花园”看一下,再次巩固认识各种花。

  (三)幼儿操作探索

  1、幼儿自由选择操作的材料,充分发挥想象力和创造力。

  2、教师巡回观察,加以适当的引导。

  (四)布置“美丽的小花园”

  活动结束:

  幼儿将作品展示出来,成果交流。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容