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幼儿园中班诚信教案

2021-11-06 来源:步旅网

  教学目的:

  1、通过这节口语交际课,锻炼学生的口语交际的能力和即兴演讲的能力。

  2、通过对“诚信”这个话题的讨论培养诚信品质。

  课时安排:

  1课时

  课前准备:

  1、收集有关“诚信”的故事、成语、格言、演讲稿

  2、认真阅读课本的“口语交际”(见课本69页)

  教学程序:

  一、轻松随意的2分钟演讲〈〈拖堂也是不讲诚信〉〉引入新课,激起同学们对诚信话题的浓厚兴趣。(演讲材料见“教师用书”)

  二、教师讲解演讲的方法和技巧

  演讲前:做准备,调情绪,理思路,找观点,打腹稿,拟提纲。

  演讲中:语言简,观点明,吐词清,有感情,仪态庄,有交流。

  三、分四人小组讲“诚信”故事或成语等。

  (讲话内容可以是老师提供的材料,也可以是自己找的材料。讲话时间可长可短,但尽可能的每个人都讲到。此环节可安排10分钟的活动时间。教师要积极参与、指导。)

  四、集中交流,男女同学对抗赛

  1、男女同学各推荐一名上台抽签,抽签后,先作2分钟的准备,后投币决定演讲先后

  2、演讲完毕,由同学根据前面讲的“方法”和“技巧”作评价,教师参入其中。

  五、师生共同总结,并评出“今日演讲之星”。

  六、作业:填写“诚信调查表”

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