四年级教案 第11课

年级：四年级 课次：第十一课 1、认知目标：通过学习，学生能正确说出后滚翻中低头、团身、后倒蹬地、推垫的技 学习术动作名称。 目标 2、技能目标：进一步学习后滚翻的技术动作，解决后滚翻团身的难点，使80%的学生的学生基本掌握后滚翻的动作要领。 3、情感目标：培养学生勤于思考、主动学习的优良学风，发展学生的灵敏、柔韧性。 学习内容 技 巧：后滚翻 游 戏：大鱼网 教学 重点 教学 难点 团身紧、推垫快 方向正、滚动圆滑 课的 结构 教学过程与方法 教学内容 教学步骤 一、课堂常规 1、体育委员列队集 合，报告人数。 二、慢跑200米 2、师生相互问好，清要求：轻松自然 点人数，检查着装。 3、宣布本课学习内三、徒手操 容，提出课堂要求。 第一节 伸展运动 4、学生成一路纵队进第二节 肩部运动 行练习。 第三节 体侧运动 5、学生听口令进行练第四节 跳跃运动 习。 1、教师示范并讲解重一、技巧：后滚翻 动作要领：背朝滚难点。 翻方向蹲撑，体后2、教师引导学生持手倒，臀部靠脚往下绢夹于腹部练习，滚坐，低头、团身向翻时不让手绢掉下，后滚动，使臀、腰、解决后滚翻团身紧的背、颈、头依次着动作。 垫，当肩部着垫3、教会学生进行相互时，迅速屈肘，两保护与帮助。 手放在肩上，用力4、引导学生体会快速推垫，推起成蹲撑翻滚动作要领。 站立。重点：团身5、学生分组进行练紧、推垫快。难点：习。 方向正、滚动圆6、学生示范。 滑。 7、教师强调学生安全。 组织与要求 1、四列横队站立，精神饱满，注意力集中。 2、学生成一路纵队进行练习。 3、学生四列横队听口令进行练习。 时次强间 数 度 准 备 部 分 基 本 部 分 组织形式：六路纵队 组织要求： 1、认真练习，仔细体会。 2、动作连贯、舒展。 3、强调保护与帮助，注意安全。 课的 教学内容 结构 教学过程与方法 教学步骤 组织与要求 组织形式： 篮球场半场散点练习。 组织要求： 1、学生激趣乐学、创设情景 2、学生分组男女生两组进行游戏。 3、游戏中注意安全。 时次强间 数 度 基 本 部 分 二、游戏：大鱼网 1、教师讲解游戏方法 和规则。 方法：篮球场两个 半场做“大鱼塘”，2、教师引导学生尝试每组选一人当捕练习。 鱼人，抓住一人后 两人手拉手迅速3、将学生分成男女生结网，如此进行，两组进行游戏。 直到把鱼捕完为 止。 要求：教师创设情景 鼓励学生进行游戏。 规则： 1、捕鱼人不许推 人。 2、鱼在鱼塘中， 不许跑出鱼塘，否 则算被抓住。 三、课课练： 两人一组进行练习 仰卧起坐 30×2组 结 束 部 分 场地 器材 一、游戏：石头、1、带领学生做放松游组织形式：四列横队 剪子、布。 戏。 组织要求： 二、小结。 2、小结。 1、 两人一组进行练习。 三、师生再见。 3、师生再见。 2、学生归还器材。 4、收还器材。 预计本课 练习密度 平均心率 安全 保障 课后小结