17春西南交《结构设计原理（混凝土）》在线作业一答案
一、单选题（共 15 道试题，共 60 分。）
1. 在钢筋混凝土构件中,钢筋与混凝土之所以共同工作,是因为它们之间有()。 A. 胶结力 B. 摩擦力 C. 机械咬合力 D. 黏结力 正确答案：
2. 小偏心受压构件的反向破坏是指 ()。 A. 破坏始于受拉钢筋先受拉屈服 B. 破坏始于受压钢筋先受压屈服 C. 在构件破坏时受压钢筋不屈服 D. 破坏始于远离偏心力的混凝土 正确答案：
3. 不属于抗弯强度计算基本假定的是 ()。 A. 混凝土应力应变关系已知
B. 受拉区混凝土不参与工作的假定 C. 弹性体假定 D. 平截面假定 正确答案：
4. 适筋双筋梁正截面强度破坏时,可能达不到其强度的是()。 A. 纵向受拉钢筋 B. 纵向受压钢筋 C. 受拉区混凝土 D. 受压区混凝土 正确答案：
5. 钢筋混凝土轴心受压柱采用旋筋柱可明显提高其()。 A. 强度承载力 B. 刚度 C. 稳定性 D. 施工速度 正确答案：
6. 极限状态法正截面抗弯强度计算所依据的应力阶段是()。 A. 弹性阶段I
B. 受拉区混凝土即将开裂阶段Ia C. 带裂工作阶段II D. 破坏阶段III
正确答案：
7. 防止钢筋混凝土受弯构件受剪中的斜压破坏的措施是()。 A. 保证纵向受拉钢筋的配筋率 B. B
C. 保证为适筋梁
D. 保证最小截面尺寸 正确答案：
8. 混凝土立方体强度试验时,其他条件不变得情况下,()。 A. 涂润滑油时强度高 B. 不涂润滑油时强度高 C. 涂与不涂润滑油无影响 D. 不一定 正确答案：
9. 混凝土的徐变变形是指()。 A. 荷载作用下最终的总变形 B. 荷载刚作用时的瞬时变形 C. 荷载作用下的塑性变形
D. 持续荷载作用下随荷载持续时间增加的变形 正确答案：
10. 下列各方面计算中,属于正常使用极限状态的情况是 ()。 A. 受弯构件正截面承载力计算 B. 受弯构件斜截面承载力计算 C. 偏心受压构件承载力计算 D. 裂缝及变形验算 正确答案：
11. 下列关于钢筋混凝土大偏心受压构件正截面承载力(材料破坏)说法正确的是 ()。 A. 随着弯矩增加,抵抗纵向力的能力Nu增加 B. 随着弯矩增加,抵抗纵向力的能力Nu减少 C. 随着弯矩增加,抵抗纵向力的能力Nu不变
D. 随着弯矩增加,抵抗纵向力的能力Nu可能增加,也可能家少 正确答案：
12. 根据单筋矩形截面梁强度计算公式,对提高截面抗弯强度最为有效的措施是 ()。 A. 提高混凝土强度等级 B. 加大截面宽度 C. 提高钢筋级别 D. 加大截面高度 正确答案：
13. 钢筋混凝土受弯构件中,只需按构造要求配置的钢筋是()。 A. 纵向受力钢筋 B. 箍筋 C. 弯起钢筋 D. 架立钢筋 正确答案：
14. 混凝土立方体抗压强度试件的湿度养护条件是()。
A. 80%以上 B. 85%以上 C. 90%以上 D. 95%以上 正确答案：
15. 下列关于钢筋混凝土小偏心受压构件正截面承载力(材料破坏)说法正确的是()。 A. 随着弯矩增加,抵抗纵向力的能力Nu增加 B. 随着弯矩增加,抵抗纵向力的能力Nu减少 C. 随着弯矩增加,抵抗纵向力的能力Nu不变
D. 随着弯矩增加,抵抗纵向力的能力Nu可能增加,也可能家少 正确答案：
西南交《结构设计原理（混凝土）》在线作业一答案
二、判断题（共 10 道试题，共 40 分。）
1. 大偏心受拉构件基本计算公式的适用条件之一x≥2as’是为了保证构件破坏时纵向受拉钢筋屈服。 A. 错误 B. 正确 正确答案：
2. 当纵向受拉钢筋弯起时,保证斜截面受弯承载力的构造措施是:钢筋伸过其正截面中的理论断点至少0.5h0。 A. 错误 B. 正确 正确答案：
3. 钢筋混凝土桥梁荷载作用一次相当于冷拉一次,所以,其强度提高一次。 A. 错误 B. 正确 正确答案：
4. 分批张拉的后张法预应力混凝土构件中,最后张拉批钢筋因混凝土弹性压缩引起的预应力损失最大。 A. 错误 B. 正确 正确答案：
5. 在钢筋总量不变情况下,改用较小直径的纵向受拉钢筋,可以改善钢筋混凝土受弯构件的裂缝宽度。 A. 错误 B. 正确
正确答案：
6. 荷载弯矩越大,钢筋混凝土梁越有可能发生脆性破坏。 A. 错误 B. 正确 正确答案：
7. 与矩形截面梁相比,T形截面梁既节省拉区混凝土,又减轻自重,所以,任何情况都比矩形截面好。 A. 错误 B. 正确 正确答案：
8. 钢筋混凝土受弯构件挠度计算的最小刚度原则是用全梁的最小刚度计算构件的挠度。 A. 错误 B. 正确 正确答案：
9. 消压弯矩是指预应力混凝土全截面消压(即应力为零)时对应的弯矩。 A. 错误 B. 正确 正确答案：
10. 钢筋混凝土梁纵向受拉钢筋的“理论断点”是其实际断点。 A. 错误 B. 正确 正确答案：
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