考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序 一 二 三 四 五 总分 得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察口腔上皮细胞装片（如图）。下列相关说法中，错误的是（ ）
A．与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多 B．图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高 C．若将图2的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动
D．制作口腔上皮细胞装片时，为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1滴清水，然后再盖上盖玻片
2、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次，大熊猫特有的结构层次是（ ）。 A．细胞
B．组织
C．器官
D．系统
3、端午节吃粽子是中国的传统习俗。糯米是粽子的主要原料，其含量最多的营养物质是（ ） A．糖类
B．脂肪
C．蛋白质
D．维生素
4、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是( ) A．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成 B．脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分
C．神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维 D．神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经
5、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（ ）
A．背腹扁平 B．身体辐射对称 C．有口无肛门 D．体壁由内外两层细胞构成 6、下列古诗词描绘了裸子植物的是（ ）
A．采菊东篱下，悠然见南山 B．亭亭山上松，瑟瑟谷中风 C．墙角数枝梅，凌寒独自开 D．苔痕上阶绿，草色入帘青
7、皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，甚至会流血，说明皮肤属于人体结构层次中的（ ） A．细胞
B．器官
C．组织
D．系统
8、献血能够挽救更多的生命，下列有关献血的说法不正确的是（ ） A．我国实行无偿献血制度 B．任何人都可以参加献血
C．提倡公民自愿献血 D．健康人一次献血200—300毫升不会影响健康 9、某地修建了一座火力发电厂，几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了。这些最先消失的植物最可能是 A．藻类植物
B．苔藓植物
C．蕨类植物
D．裸子植物
10、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是( ) A．表皮
B．叶肉
C．叶脉
D．气孔
11、如图是人体三种血管示意图，相关叙述正确的是（ ）
A．分布最广的是①，其次是③，最少是② B．管壁最厚的是①，其次是②，③最薄 C．②内血流速度最慢，便于进行物质交换
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1 D．①中流动的血液一定是动脉血
12、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（ ）
A．氧气增多，二氧化碳减少 B．氧气减少，二氧化碳增多 C．氧气和二氧化碳都增多
D．氧气和二氧化碳都减少
13、生物能够表现出生命现象，“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是（ ）
A．生物能对外界刺激作出反应 B．生物能排出身体内产生的废物 C．生物的生活需要营养 D．生物能进行呼吸
14、地球是所有生物赖以生存的唯一家园，关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述，不正确的是（ ） A．生物圈是最大的生态系统
B．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素 C．生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层
D．土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征 15、血液属于哪种组织 （ ） A．上皮组织
B．神经组织
C．结缔组织
D．肌肉组织
16、在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是 （ ）
A．固氮 B．提供二氧化碳 C．提供水分 D．提供有机物
17、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（ ）A．能合成有机物 B．控制着生物的遗传 C．能控制物质进出
D．可将光能转变成化学能
18、人的生命开始于（ ）
A．受精卵 B．胎儿出生 C．卵细胞和精子 D．胚胎发育
19、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（ ） A．[虎]头[蛇]尾
B．[鹬][蚌]相争
C．[蛛]丝[马]迹 D．[鸡][犬]不宁
20、下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（ ） A．人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干 B．人体内的激素含量多，对各项生命活动都具有重要的调节作用 C．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧 D．人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平
21、下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，错误的是（ ） A．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积 B．低倍镜观察时视野较大，容易发现观察目标
C．在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置 D．欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片
22、—位贫血患者患急性阑尾炎，到医院紧急救治，其血液常规化验单结果可能不在正常值范围的是（ ） A．红细胞、白细胞 B．红细胞、血小板 C．血浆、白细胞
D．血小板、白细胞
23、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞 间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于（ ） A．上皮组织
B．结缔组织
C．肌肉组织
D．神经组织
24、秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（ ）
A．土壤中空气不足 B．土壤中养分流失 C．土壤的温度过低
D．土壤中水分不足
25、DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的，其准确率高达99.999 99%。若某次鉴定材料仅有血液，你认为应选用( ) A．红细胞
B．白细胞
C．血小板
D．血红蛋白
二、填空题（共5个小题，共10分）
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1、植物体内运输水分和无机盐的结构是______；运输有机物的结构是______． 2、在生态系统中，生物的种类、各种生物的________和________总是维持在________的状态，这种现象叫做生态平衡。
3、研究动物行为的方法主要有________和________。 4、合理营养是指__________而__________的营养。
5、青春期是一生中_______发育和_______发展的黄金时期。
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、下图分别为一片麦田和收获的麦粒，请分析回答下列问题。
（1）在阳光下，麦田中的小麦可进行光合作用，吸收空气中的________，合成____________，并释放_________________。
（2）生长季节，小麦植株吸收的绝大部分水都通过某一生理活动散失掉了，则该生理活动是指____作用；小麦根尖结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是__________区。
（3）收获季节如遇阴雨天气，可将小麦堆放起来，并用塑料布遮盖。一段时间后，发现麦垛内部的温度较高，这是因为小麦在进行_________________作用。 2、下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。
（1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有 〔 〕__________和〔 〕__________。
（2）图一中标号〔a〕所示的过程称为传粉，其实质是__________散落到__________上的过程。
（3）图二示被子植物的受精过程，即〔7〕_________中的精子与胚珠中的〔 〕_________结合形成受精卵的过程称为受精。
（4）图三示被子植物的果实，标号〔10〕__________来自于图一中的〔 〕__________。
3、人体通过循环系统运送生命活动所需的营养物质和氧。观察人体部分结构示意图，回答问题。
（1）图1是小肠内表面示意图，[①]_________有丰富的毛细血管，蛋白质、淀粉分别被消化成氨基、_________，在小肠内被吸收进入血液。
（2）图2是肺泡结构示意图，肺泡中的氧气只需通过_________层细胞即可进入血液，与红细胞中_________结合。
（3）图3是心脏结构示意图，血液由[_________ ]进入主动脉，通过_________途径（选填:体循环/肺循环）流经各器官毛细血管，为组织细胞提供营养物质和氧。
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、探究某种食物中含有能量的多少，可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来
测定．已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.187焦（能量单位）的热能．某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表所示，请据表回答下列问题： 食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 大米 3 / 6
质量（克） 20 20 20 ① 水（毫升） 50 50 50 50 温度上升（℃） 2.2 1.4 3 1.3 （1）从平衡膳食角度考虑，这四种食物中，我们应该以食用________为主． （2）从该小组的实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，含能量最多的是________．他们中的能量最初来自于绿色植物的________作用，是在________这个“能量转换器”里完成的．
（3）食物中能够燃烧的物质是________，燃烧后留下的灰烬是________．
（4）这个探究实验只做一次，结果________（选填“可靠”、“不可靠”），为了减少实验误差，应该设置________．
（5）实验中，①应该为________克，因为________．
2、如图是“绿叶在光下制造有机物”部分实验步骤，请据图回答有关问题：
（1）步骤1是暗处理，它的目的是______。
（2）步骤2选择完整叶片对其部分用黑纸片遮光，遮盖黑纸片的目的是______。 （3）光照数小时后，摘下遮盖黑纸片的叶片，进行步骤3脱色，酒精的作用是______，加热至叶片变成______色。
（4）步骤4，滴加的液体是碘液，目的是检验植物光合作用制造的有机物是______。 （5）本实验设置了对照，变量是______。
（6）本实验得到两个结论，分别是______，______。
五、资料分析题（共5分）
1、阅读资料回答下列问题：
人类发育的起点是受精卵。受精卵发育成胚胎的过程如图所示。受精卵发育的最初几天，组成胚胎的细胞尚未成熟，它们的形态、结构、功能完全相同，其中每一个细胞都可以发育为胎儿体内所有类型的细胞。这类未成热的细胞被称为多功能干细胞， 随着胚胎的发育，多功能的干细胞进一步分裂、分化形成神经细胞、肌肉细胞、肝脏细胞等人体所有类型的细胞。这些经过分化后形成的成熟细胞，分别行使不同的功能，它们分工合作、各司其职，保证了人体的生命活动正常进行。很长一段时间里，人们普遍认为细胞分化的过程是单向、不可逆的，即分化成熟的细胞不能再回到未成熟、多功能的状态。
英国发育生物学家约翰・格登却提出假设：成热、已分化的细胞可以返回到未成熟、多功能的阶段。1962 年，他用蛙做了细胞核移植实验，实验过程及结果如图 19 所
示。约翰・格登通过这个实验及其后续的一系列细胞核移植实验，证实了自己的假设。1997 年，通过“核移植”技术诞生的小羊多利，进一步证明了约输·格登的假设。人们也将通过“核移植”技术进行繁殖的过程称为“克隆”。
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（1）图中，A、B、C 过程主要是通过细胞的______实现的。D、E 过程中， 细胞的形态、结构、_____发生了变化，这一过程称作细胞分化。人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→______→个体。
（2）约翰・格登的蛙细胞核移植实验中得到的青蛙Ⅲ，更像青蛙Ⅱ，做出此判断的依据是________。
（3）约翰・格登进行的细胞核移植实验结果说明：_____。
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参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D 2、D 3、A 4、B 5、C 6、B 7、B 8、B 9、B 10、D 11、C 12、B 13、A 14、C 15、C 16、A 17、B 18、A 19、D 20、C 21、D 22、A 23、B 24、A
25、B
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、导管 筛管
2、数量 比例 相对稳定 3、观察法 实验法 4、全面 平衡 5、身体 智力
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、二氧化碳 有机物（或“淀粉”） 氧气 蒸腾 成熟 呼吸
2、（1）〔1〕花药 〔2〕花丝 （2）花粉 柱头 （3）花粉管〔9〕卵细胞 （4）种子 〔6〕胚珠
3、小肠绒毛 葡萄糖 2 血红蛋白 ⑤ 体循环
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、大米 核桃仁 光合 叶绿体 有机物 无机物 不可靠 重复组 20 在对照实验中，除探究条件不同外，其他条件都相同
2、使叶片内积累的淀粉等有机物运走、耗尽 形成对照实验 溶解叶绿素 黄白 淀粉 光照 光是光合作用的必要条件 淀粉是光合作用的产物
五、资料分析题（共5分）
1、分裂 结构 功能 器官 系统 青蛙Ⅲ的细胞核来自青蛙Ⅱ的幼体ꎬ细胞核控制着生物的发育和遗传 成熟、已分化的细胞可以返回到未成熟、多功能的阶段
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