题目一：请以“起点”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）中心明确，情感真；（2）不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】范文：
起点
“再见了，亲爱的家！再见了，爸爸妈妈！”他默默拿起背包，走出家门。
外面的天灰蒙蒙的，有一层薄薄的雾。一阵风儿吹来，他不由得想起那件令他痛苦的事。昨天，考试成绩发下来了，他的成绩很不好，语文76分，英语65分，数学更是惨不忍睹，只有53分。他觉得，自己升入初三以来，已拿出前所未有的努力，早冰不滑了，电子游戏早已“戒掉”，连电视节目也压缩到每周星期六、星期日两次。然而成绩还是一跌再跌，这次更是跌入谷底，全没有达到老师和父亲的要求。下午，老师把他“传”到办公室，虎着脸问他，他支支吾吾回答不出。老师生气地把他的试卷扔在地上。晚上回到家，父亲看了成绩单，甩手扇了他一巴掌，扔出一句话：“给我滚！”
他恨自己，又有些无奈，他要只身逃亡。
路上行上很少，他心里也容荡荡的，老师的“高压”，父亲的打骂……一切似乎都远离了他。他想轻松地笑笑，但很不自然，与哭差不了多少。
离开家，到哪儿去？他也不知道。前几天听一个同学说，广州很好，找工作容易，工资也高，何不到广州去呢？ 路过报栏，他停下看了看，报上正好有一则招工启事，是广州某公司的，待遇优厚。他打定主意，对，就到广州！
来到十字路口。往左是通向学校的路，往右是通向火车站的路。他拐向右边，走了两步又忍不住停下来，回头看看，那条路是那样熟悉。路面平平展展，他曾和同学一起抬土铺路；山上的溪水流下来，顺着路边的水沟淌，那水沟是他和同学们一起挖的；路旁的白杨修直挺拔，那是他和同学们一起栽的，晨风吹过，树叶哗哗作响。刹那间，他觉得树上长满了眼睛，有班长的，团支书的，好朋友的……一双双直盯着自己，似乎还带着鄙夷的神色，好像在说，这么点挫折就受不了，算什么男子汉！
“不！”他差点喊出声来，心中那道马奇诺防线在崩溃，于是，转身向因走去。
雾散了，太阳红红的，照在他身上一层金色。来到十字路口，停了一停，深深吸了一口气，以此为起点，继续向前走去。
【解析】
这是一篇命题作文，写作的指向十分清楚，无需繁琐艰难的审题。但这并不意味着这个作文很容易写出彩。起点，顾名思义，开始的地方或时间。但如果下笔就写人生之初呱呱坠地或者赛场上起跑的地方，很难写出新意和深度，一不小心就弄成千篇一律，令人不忍卒读。如果我们辩证地思考这个概念：有起点就有终点，它们的关系如何？生活中万千父母不惜一切代价为孩子出高额择校费也要进重点中学，无非是想给孩子一个好的起点，造就了一批贵族学校和贵族学生，可结果如何？看来人人希望有一个好的起点，但拥有好的起点未必赢得好的终点！而起点不好的人只要不忘奋斗，时时修正自我，坚定地朝目标努力，终点未必不好，甚至比起点好的人还要好！人生的真谛在于奋斗，成功与起点无关。
【点睛】命题作文的写作，首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。第三，选材要精当。要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。结构文章时，注意内容上起、承、转、合，最好能
写出文章的“波澜”；能运用“以小见大”的写法，从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示。语言上，要准确通顺，富有表现力与感染力。
题目二：请以“动情一刻”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体自选；①文中不得出现真实的校名、地名和人名；①字数不少于600字；①卷面整洁，书写工整。
【答案】动情一刻
人间有多少爱，却不及一滴母爱清泉；人间有多少心，却不及一颗母亲慈心。母亲是上帝恩赐的守护者，一位朴素而勤劳的幸运女神。
母亲是生命的起源，母亲是爱的起点。母亲对子女是无私的爱啊，真心的情，缠绵的心。我们是幸运儿，是深受木、母亲呵护的幸运儿。
母亲 愁夜
一轮弯月高高生起，我趴在书桌上，脑海中还是一股无解的愁绪，乱麻一团。深沉的的烦闷。我仰望星空，却无感到一丝丝的灵感。对着作文本举笔难落，只得挠头，苦思。
静静的夜色中，一阵脚步声渐渐传来，只见母亲端着一杯清茶，拿着一碗鸡蛋汤向我慢慢走来，轻手轻脚的怕打扰了我。
母亲轻声的对我说：“孩子，歇歇再写吧，不要太劳累了，身子骨要紧。”我放下我手中的笔，端起暖暖的茶，慢慢的喝了一口，啊，是那么甜，那么暖，充满了阳光的味道。我的思绪顿时找到了头，千丝万缕刹那间有了方向。
母亲，谢谢。
母亲 寒夜
窗外寒风呼呼作响，我早已冷得钻进了被窝。但还是那么冷，那么凉。我直哆嗦。
夜渐渐的深了，我也渐渐的睡着了。半夜，寒风更是猖狂，我冻的直打喷嚏，我在被窝中迷迷糊糊的缩成了团，啊！太冷了。
渐渐的，渐渐的，一团暖流从我的脚底直冲天灵盖，噢！太暖了。在迷迷糊糊之中我看见了一个高大的身影为我盖上了暖暖的被子。母亲，那是我的母亲，是母亲为我盖上了被子。
母亲，谢谢。
母亲，你对我的爱怎么能用“谢谢”俩字概括呢？不，不够，就算千千万万个“谢谢”也不够，也显得渺小。母亲，你对我的爱已无法用世间的语言所概括，已找不到一个词语来形容你的爱。
母亲，谢谢。
母亲，我愿意用我的一生来报答你的爱，用一世来还你的情，就算是一份还不完的情。我也愿意。 母亲，我爱你，永远爱你。 【解析】
这是一篇命题作文。只要理解了“动情”的意思，写作并不困难。题目“动情一刻”中，“动情”在字典中有两个意思：对人或事物产生爱慕的感情；情绪激动。文章应该从第二个意思入手，即“产生激动、感动等正面的情绪”。“一刻”限制了写作的范围，情感的触发是瞬间的，不是刻意的。可以选择亲情类，如父母之爱，无声处却令自己“动情”；可以写友情类，如同学、朋友之情，小小的一次伸手援助，让自己不禁“动情”；也可以写陌生人的关爱，体现社会的和谐美好。据此分析选材作文，尽量以小见大，更有利于写作。
【点睛】命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心
选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
题目三：下面两道作文题，请任选一题写作。 文题一：
时光，太匆匆，它仿佛水一样从我们的身边流过，无声无息，渐行渐远…而曾经一起走过的目子，那些拼搏过、哀伤过、快乐过、感动过的片断，如一朵永不凋零的花，开在我们的记忆中，成为我们生命中最鲜艳的亮色。
请以“开在记忆里的花朵”为题，写一篇作文 文题二：
生活中处处需要智慧。学得很累时，寻找高效的方法是智慧；心里烦闷时，适当的放松也是智慧；求不能得时，适时的放弃也是智慧…“…生活处处有智慧。
请以“有一种智慧叫____________”为题，写一篇文章。
要求：①如果你选择文题二，请将题目补充完整后再作文；②立意自定，文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的地名、人名；④卷面整洁，字迹清楚。
【答案】
（1）开在记忆里的花朵
今年的寒潮比往年来得都早，细柔的雪花片片飘落在院子里爸爸栽的那棵菊花上，傲雪的花儿显得更加鲜艳夺目，看着那美丽迷人的花朵，闻着那沁人心脾的芳香，我沉醉了，眼前仿佛出现了爸爸熟悉的身影--头戴一盏矿灯，手持一把铁锹，身穿一件中山服上衣……
悲剧就发生在去年那个菊花盛开的时节。
爸爸四十岁的生日快到了，我想用我攒的零花钱给爸爸买一件衣服。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈欣然同意了。可我多年的积蓄也只是杯水车薪，怎么买得起一件成年人的衣服呢？在我一筹莫展之际，妈妈似乎看出了我的心事，说到时给钱我去买，妈妈的许诺被我一口拒绝了，因为当时家里正需要 钱用。我想：我已经长大了，该为家里排忧解难了，我要凭自己的能力去挣钱。
我绞尽脑汁，冥思苦想，终于想到了舅舅开的小百货店里还差个人手。于是我以挣零花钱为由向他苦苦哀求，在我百般地纠缠下，舅舅终 于同意了。这样，十一假期，我就到店里帮忙。幸好那几天爸爸每天上班很早，下班也很晚，没有察觉出来。舅舅看到我做事很勤勉的样子，便从兜里掏出五十元钱 作为对我的犒赏。乐得我一夜没有睡着觉。
爸爸生日那天，我紧紧攥着这五十元钱，兴高采烈地跑到商店里左挑右选，终于选中了一件蓝色的中山服上衣。其实爸爸很多年没买过衣 服了，听妈妈说还是他们结婚时买了一件衣服，妈妈曾几次要爸爸去买一件，可爸爸总是说，孩子正读书呢，钱应该花在孩子身上，我的衣服以后再说吧！于是，爸 爸的衣服一直没有买成。我在心里美滋滋地想：今天，我可要给爸爸一个惊喜了！
晚上，我诡秘地拿出一个用大塑料袋装着的礼物来到爸爸面前，得意地说：“爸，生日快乐！这是女儿的一点心意，请笑纳！”爸爸惊喜 地接过礼物，笑眯眯地拆开了塑料袋。当时，我心想：爸爸一定会很开心，并夸奖我的。但当爸爸拆开后，他的脸色一下子由“晴天”变成了“乌云”。看着他肃然 起来的脸，我疑惑了，难道爸爸不喜欢新衣服吗？他怎么会不高兴呢？这又是为什么呢？…正当我纳闷时，爸爸大声地质问我：“你哪来这么多钱？是不是拿了别 人的钱？明天给我退回去！我不缺衣服穿！”当时我不知所措，只好捂着双眼跑进了自己的房间。
正在这时，隐隐约约地听到敲门声，原来是舅舅来了。他当着爸爸妈妈的面表扬了我，说我长大了，懂事了，自己能挣零用钱了……
夜深了，我起来喝水，无意中看见爸爸独自一人呆呆地坐在客厅里。我好奇地从门缝里望去，发现爸爸手里拿着我买的衣服反复抚摸着，眼里闪着懊悔的泪花。我借着灯光端详着爸爸，头发白了许多，脸上的皱纹越发地深了…我知道：爸爸为了供我读书，给体弱多病的妈妈治病，长年累月地在煤矿 上做工挣钱，多年来没穿过一件像样的衣服，没说过一句带怨言的话。此时，我多么想叫您一声：爸爸，您穿上女儿买的衣服，让女儿看看吧！
就在生日过后的一个月，也刚好是菊花盛开的十月，爸爸在煤矿上出事了！知道这一噩耗的我，脑海里顿时一片空白，全身颤抖起来，泪水早已噙满了双眼。我只是一个劲儿地大声呼喊着：“爸爸，你醒了吧！女儿还小呢，您还没有穿上女儿给您买的衣服呢！”
就在爸爸最后和我告别的时候，我在衣柜里找到了我买给爸爸的那件衣服，亲自给爸爸穿上了。我想：这是我第一次给爸爸穿上新衣服，也是最后一次了！
爸爸，您穿着挺合适吧？您放心地走吧！女儿每年这个时候一定会在您栽的菊花前给您报告我的学习成绩的； 女儿一定不会辜负您的期望，做一个对社会有用的人；女儿一定会让您栽的那棵美丽的菊花永远地绽放在我的心里！
（2）有一种智慧叫放弃
贪，是大多数人的毛病。有时候，人们总因为贪多，贪好而给自己带来压力、痛苦、焦虑、不安甚至毁灭。特别是现代社会，有些人变得越来越贪，什么都不愿意放弃，结果却什么也没得到。那么，我们有时候是否也该放聪明点，学会放弃呢？
从小，父母就教育我，无论做什么事都要坚持不懈，持之以恒，不到最后，决不能放弃。我信了，并依着他们的话，走过了12个春秋，12年的风雨。在过去的12年里，我高兴过、兴奋过、悲伤过、哭泣过，但我始终没有放弃过，因为我知道，一旦放弃了，就什么也没有了，过去所做过的一切努力都将化为云烟。所以，我不愿放弃，始终都不愿放弃。也可以这样说，我的字典里，根本就没有放弃这两个字眼。
但是，直到今天，我才知道，放弃--也是一种智慧！也许，在逝去的那12年里，我一直都没说过放弃，但是今天，我不得不服。在某些时候，固执的坚持自己的想法，不愿放弃当前所获得的一切，或不愿换一种方式去取得，那么这样的想法无疑也是愚蠢的。只有放弃当前的一点小私利，才能获得更大的成功。毋庸置疑，有时候，放弃也是一种智慧。
在一次翻看课外读物的时候，我看到了这么一则小故事。有个孩子，伸手到一个装满榛果的瓶里去。他尽其所能的抓了一大把榛果，而当他想把手收回去时，手却被瓶口卡住了。他既不愿放弃榛果，又不能把手取回来，不禁伤心的哭了起来。这时，一个旁人对他说：“你知足些吧！只拿一半，让你的拳头小些，那么你的手就可以很容易拿出来了。”
看完这则故事，我的心不禁有一阵悸动。突然有一种说不出口的感觉，那感觉好奇妙，好真实，好令人舒心，让我豁然开朗。也许，这就是命运，是上天的安排，让我早日明白了这个道理，有一种智慧叫放弃！“放弃，放弃，有一种智慧叫放弃，学会放弃……”一直喃喃自语。
【解析】
（1）这是一篇全命题作文。审题可知，题目富有诗意。题目中的“花朵”不是其本义，而是比喻义。某人某事某物就像是一朵美丽的花一样，在我的心海深处散发出诱人的芳香。所以这个题目适合写人记事，从生活中选取写作对象与事件，重在表现出这一对象对自己产生的深远影响，以真实事件寄托真挚感情，写出真情实感。可以拟写一篇记叙文，首段以院子里的早雪中的菊花引出对爸爸的回忆，为全文奠定感情基调，起到总领全文的作用；主体部分写人记事，从生活中选取真实事件，事件宜小不宜大，意在表现父亲对自己深沉的关爱，要注意细节描写对刻画人物形象，表现人物品质的作用；最后一段与父亲因病离世，但父亲对自己的爱却像是一朵花一样深藏我心，让我可以积极的面对生活，努力成长。
（2）这是一篇半命题作文，审题可知，题目中的空白处填写的应是能体现中智慧的某种品质或行为。比如，有一种智慧叫放弃，有一种智慧叫放松，有一种智慧叫宽容，有一个智慧叫退却，有一种智慧却远行等。从生活中选取事件，以具体的事件来阐释什么某某是一种智慧。本题意在考查学生反思自身，感悟生活的能力，有一定的写作难度。比如补题为：有一种智慧叫放弃。首段用一段议论性的文字，从人性的贪婪说起，引出本文主旨：放弃也是一种智慧；主体部分写人记事，记叙一件自己因为短暂的放弃最终获得了成功的事件，以细节描写为刻画人物形象，表现人物品质；末段总结全文，再次强调放弃也是一种智慧，或者向读者发出学会放弃的热情号召，与首段相呼应。
【点睛】（1）命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
（2）写好半命题作文，最重要的是拟好题目。我们应对题目认真审度，理解每个词语或句子的意思。如果拟题过大，往往难以下笔。要在短小的篇幅中，写深写透一个主题，写起来不易把握，更不易写出自己的真情实感。要想使文章有深刻的立意，最好采用以小见大的手法来写，这样才能使文章内容充实，主题深刻。如选取生活中你最为心动的一个场景、印象最深的一件事、最受感动的一个细节，用自我独特的情感体验，去表现最动人的情感，这样的文章更容易得高分。因此补题要避免雷同，要从小处切入，才能写得具体，写得生动。可以选取有代表性的场景，抓住几个真实的、震撼人心的镜头，注意细节取胜，挖掘出深刻的立意。
题目四：永远不变的情思
生活中总有一种情思永不改变，它沉淀在你的灵魂深处，流淌在你的血液之中，它是一种情感，一种品质，或是一种传统，一种文化……它已经成为了你生命的一部分。
要求：①以“永远不变的情思”为题目写一篇600字以上的文章。②文体不限。（诗歌、戏剧除外）③文中不得出现透露考生个人身份的信息。
【答案】 例文
永远不变的情思
故乡的小村庄藏着我永远不变的情思。
那是个收麦子的季节。父亲在天蒙蒙亮的时候就早早起来磨好了镰刀，买好了煎饼油条。吃过早饭，趁着太阳还未出来，我们就走向田野。
黄金铺地，老少弯腰。在收获的金色斑纹之中，我的父老乡亲们早早就分散在地里弓腰割麦。
一色的金黄包围着村庄，四通八达的道路是村庄呼吸的气道。我一蹦一跳地走在小路上，时不时有长辈笑着说：“你不能多割麦子呀！你还小，别累着。”镰刀挥舞没多会，那些先前涌上心头的诗意很快就退化了。麦秆上的灰斑扑到你的身上。只要是裸露的手臂，一会就变了色。麦芒时不时探出尖尖的刺挠你两下。父母亲不时让我休息。停下来后，我就赶紧寻找麦茬地里忙忙碌碌的小虫，逗着他们玩。这时候，劳累已经被抛到脑后。
有一年湖里的麦地遇到洪水。麦子在大水中奄奄一息，只露出不长的麦穗在水中张望。村人不得不在水中割麦。镰刀下水，刷刷的水声搅动着水和麦子的世界。沉重的麦个子滴着哗啦啦的水，那是世界上最重的麦捆。爸爸把家中的两块门板也卸了下来。我和他一人拉一块，在拥挤的水道中前进着。我拉着拉着，就游了起来。跟着大人来的小伙伴们在河道里打起了水仗，水花四溅。这些“小蚂蚁”来回搬运着麦捆，还不忘着玩乐。
夏季的场地，聚集了忙碌的人们。收获后铡过的金黄的麦秸平摊在场地上，围成一个圆圆的圈。爷爷牵着喂饱
的牛绕着场地转圈子。时间一分一秒地走过，厚厚的麦草被碾压成扁平状的光滑麦草，麦粒被石磙碾下悄然藏在草层中。我拿着一把叉子在圈子的周围把碾出圈外的麦草麦粒拨到圈内。爷爷一边和我说话，一边和那头老黄牛拉呱。
宁静的夏夜，场地上多人露天看麦。劳累一天的农人唠嗑一会，交流下当天的收麦情况，聊聊夏季种啥，拍打着蒲扇驱赶着蚊子，慢慢睡去。我依偎在爷爷身旁听着他如雷的鼾声，数着天上的星星。
这也是收麦子的季节。黄金铺地，机器弯腰。突突的收割机代替了镰刀，也带走忙碌的记忆。打麦的场地没有了，年迈的老人骑着电动车跟着收割机转悠。没有了割麦的劳累，村人也无需像以前那么操劳。
走在意杨围绕的小村外围的路上，看着曾经的麦田和打麦的场地，我突然感觉村庄瘦了，瘦骨嶙峋。瘦瘦的村庄后，藏着一个童年的我。
这里，我小时候的乐土。这里，有我童年的记忆，藏着我永远不变的情思。 【解析】
这是一道命题作文题。
审题立意。“情思”“是一种情感，一种品质，或是一种传统，一种文化……”，它可以是人与人之间的，可以是人与文化之间的，也可以是人与社会之间的，还可以是人与自然之间的……如父子情、母女情、爱国情、师生情、人文情、自然情……本作文题目的要求即是让大家从自己的生活中去发现情感，感悟真情，赞美真情，激发自己热爱生活的情思。 “永远不变的”意指：1．情感不一定要轰轰烈烈，不变才能永恒；2．让我们确定一个写作对象，只有他（她、它）是永远不变的情思；3．行文中要具有强烈的抒情性，写某种情思对自己一生的影响；4．对某种情思进行高度赞美；5．语言优美深刻，运用多种修辞手法……
选材构思。可以把“情思”作为行文线索，贯穿全文，如母爱、思念、牵挂、邻里情……可以写某一处触动的情思，如乡情、竹林情……可以写某一物引发的情思，如月亮，温柔，浪漫，孤独，执着……诉说凄婉绝美的故事，演绎与众不同的人生；如大海，蕴含着无尽的生命，孕育着无限的希望；如冬日的阳光，那暖融融的闲静最能催化一个人的情思，让身心和思绪退去春天的喧闹嘈杂，丢掉秋天的萧条肃杀，去感受冬的静穆和谐……还可以写某一位历史人物引发的情思：苏轼的旷达乐观、屈原的以身殉国、司马迁的忍辱负重……
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