部编⼈教版六年级语⽂下册:第12课《为⼈民服务》同步练习(含答案)⼈教版语⽂六年级下册第12课《为⼈民服务》同步练习
⼆⼗、按拼⾳写词语。
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⼆⼗⼀、查字典填空。
“简”字⽤⾳序查字法先查⾳序______,再查⾳节______。按部⾸查字法先查______部,再查______画。意思______能组成词语______ 、______ 。⼆⼗⼆、按意思写词语。
(1)鸿雁的⽑,⽐喻事物轻微或不⾜道。(2)沉痛地怀念。(3)悲哀思念的感情。(4)缩⼩机构,精简⼈员。
(5)形容死得有意义、有价值。所:处所,地⽅。五湖四海:指全国各地。四、⽐⼀⽐,再组词。
哀()悼()旺()领()彻()衷()掉()汪()邻()砌()⼗⼆、给划线的字选择正确读⾳。兴旺(xīng xìng )追悼(dǒo dào diào)受苦受难(nán nàn)李⿍铭(dǐng dǐn)⼋、在下⾯的括号⾥填上合适的关联词语
(1)()我们是为⼈民服务的,(),我们如果有缺点,就不怕别⼈批评指出。(2)()你说得对,我们()改正。
(3)我们今天()已经领导着有九千⼀百万⼈⼝的根据地,()还不够,还要更⼤些,才能取得全民族的解放。
(4)今后我们的队伍⾥。()死了谁,()是炊事员,是战⼠,()他是做过⼀些有益的⼯作的,我们都要给他送葬,开追悼会。这要成为⼀个制度。九、理解下⾯句⼦的意思。
(1)⼈固有⼀死,或重于泰⼭,或轻于鸿⽑。2·1·c·n·j·y
(2)我们都是来⾃五湖四海,为了⼀个共同的⾰命⽬标,⾛到⼀起来了。【来源:21·世纪·教育·⽹】⼋、课外阅读,回答问题。
艾华学习特别认真。上课的时候,他总是全神贯注地听⽼师讲课,并积极思考,举⼿发⾔。他的作业每次都按时完成,书写得⼜⼯整⼜漂亮。⼀次放学,⽼师把作业发下来,他看到⾃⼰的作业中有⼀道错题,便⾃⼰留在班上订正作业。其他同学都回家了,⽽他却⼀个⼈在教室⾥苦苦思索,直到做出正确的答案,他才露出了满意的笑容,安⼼地回家。(1)这段共有()句
话,主要是围绕( )这句话来写的。
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