二年级(下)语文第三单元主题备课

年 月 日 第三单元 单元 主题 教材简析： 第三单元围绕“爱祖国、爱家乡” 这一专题进行安排，主要由《日月潭》《葡萄沟》《难忘的泼水节》《北京亮起来了》和语文园地三组成。风景如画的日月潭、瓜果飘香的吐鲁番、繁华热闹的北京城和风情淳朴的泼水节都从不同侧面展示了祖国山河的辽阔、壮美。教学中教师要注意与生活链接，通过在地图上查找四篇课文介绍的地方，创设游览情境，引导学生反复读文，自主感悟，领略不同的单 民族风情。同时还要挖掘教材中潜在的资源优势，引导学生走出教 元 室，通过观察、访问、调查等探究活动，了解家乡，赞美家乡，增 强参与社会实践的综合能力。 教 知识结构图： 《日月潭》 材 《葡萄沟》 《难忘的泼水节》 分 《北京亮起来了》 《语文园地三》 析 教学重点： 让学生熟练的掌握本单元的生字，生词。 教学难点： 让学生从不同角度来发现家乡的美。 1 爱祖国、爱家乡 教研组成员 教研组长 主备人 讨 论 意 见 本班共有37名学生，其中男生21人，女生16人。在经过了一年半的语文学习后，学生的基本知识、技能方面基本上已经达到学学习的目标，对学习语文有着一定的兴趣，乐于参加各种学习活动。情特别是对一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。分但是在遇到思考难度较大的问题时，有畏缩情绪。大部分学生学习析 认真，上课能认真听讲，积极举手发言，课后按时完成作业。但也有少数一部分个别学生基础较差，个别同学头脑不够聪明，反应慢。 单 元 1、认识47个生字，会写48个字。 教 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受祖国山河的美好，领略不 同的民族风情。 学 3、有热爱祖国的意识和感情。 目 标 单元教学重点难点教学设想

1、《日月潭》日月潭是我国台湾省的代表性风景名胜，每当我们看到“日月潭”这三个字，心中总会荡起一圈圈涟漪，因为那里山清水秀，有我们日夜思念的台湾同胞。日月潭令人神往，是因为它在祖国的宝岛台湾，是因为“那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹”，然而更吸引人的还是那被光华岛分成两半的日潭月潭的碧水。作者以清晨与中午两个特写镜头来展示日月潭的迷人风姿，令人陶醉其间，流连忘返。看吧，清晨，在薄雾的笼罩下，晨星、灯光“隐隐约约地倒映在湖水中”，湖光山色，浑然一体，好一幅天然浑成的画卷。再看中午，要是太阳高照，就是一幅明丽的山水画；“要是下起蒙蒙细雨”，那日月潭就成了“童话中的仙境”了。本文结构清晰，景美情浓，课前教师布置学生继续查找相关图片，课中利用多媒体课件资源创设情境，引导学生美文美读，丰富内心体验，日月潭很美，描写日月潭的词句也很美。除了引导学生积累课后所2

单元教学重点难点教学设想 列词语外，还可以仔细品味文中的佳句，并背诵自己喜欢的段落提高搜集整理信息的能力，逐步提升人文素养。 2、《葡萄沟》是一篇充满浓郁风土人情的游记式文章，文章图文并茂，语言生动优美。教学中教师要根据低年级学生实际，挖掘情感因素，采用演示、画图、演读、导游等方式引导学生入情入境，自主赏析，在各种语文活动中提升审美情趣，受到情感熏陶。 3、《难忘的泼水节》一文紧扣“难忘”二字展开，突出“景难忘”“人难忘”“情难忘”。表达了周总理和人民群众心连心的深厚情谊。有感情地朗读是本课教学重点，教学中要让学生多层次、多种形式反复地读课文，从而感受到周总理和傣族人民一起过泼水节时的热烈场面和人们的兴奋心情。 4、《北京亮起来了》是一篇写北京夜景的文章。作者从不同方面介绍了我国首都北京五光十色、灿烂迷人的夜景，展示了北京城古老而又充满现代气息，以及日新月异的变化。文章文质兼美，层次清晰，是小学生了解我国首都、学习语言的好教材。文中的好词佳句像那华美的灯饰一样使课文也亮了起来。学习本文要注意咀嚼那些生动优美的词句，特别是许多比喻句和课后的四字词语等，引导学生积累和运用。这篇课文适合朗读，教师要创设情境，对学生进行多种形式的朗读训练，在朗读中加深对词句的理解，在朗读中激发学生热爱北京的思想感情。 5、语文园地三：共有五部分。我的发现：要引导学生发现每组的两个词中含有同样的两个字，第二个词是在前一个词的基础上加了一个字，两个词的意思不一样。日积月累：“读读认认”是通过反义词的形式，认识九个生字，同时也有自主发现汉字的反义关系、积累反义词的作用。口语交际：展示并向同学介绍自己搜集到的有关家乡的资料（文字、绘画、照片等）。同学间相互交流资料内容和获取经过。展示台：让学生以小组为单位根据题目进行词语接龙练习，看哪组接得长。宽带网：小组合作学习交流。展示自己找到的资料，说一说自己知道的民族的生活习惯，并说说是怎样了解到的。 3

一读拼音，写汉字。 jìnɡ ài xiān hónɡ ɡōu huà xiónɡ wěi huī huánɡ （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） 二、我会选字填空。 单1、 密 蜜 元甜（ ）、（ ）切 、茂（ ） 重2、沙 纱 点（ ）发、（ ）土、（ ）巾、泥（ ） 难三、识字加减法。 点1、宁（泞）（泥泞） 急（ ）（ ） 发（ ）（ ） 习2、胜（生）（学生） 省（ ）（ ） 季（ ）（ ） 题四、我会填。 设一（ ）灯光 一（ ）葡萄 一（ ）掌声 计 一（ ）笑脸 一（ ）彩虹 一（ ）立交桥 五、 词语接龙。（4分） 国家——（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 保留——（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 教学资源包 教学时间安排 新课标小学语文教材 人教版小学语文二年级上册教师用书/教师参考书 《日月潭》 2课时 《葡萄沟》 2课时 《难忘的泼水节》 2课时 《北京亮起来了》 2课时 《语文园地三》 2课时 单通过学习课文，孩子们了解了台湾的日月潭山清水秀，风景如元教 画；新疆的吐鲁番牛羊成群，瓜果飘香；首都北京车如水，人如潮， 学繁华而热闹。教材内容从不同侧面展示了祖国山河的辽阔、壮美，反思 从而激发了学生爱祖国、爱家乡的情感。

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