十佳少先队员事迹材料1000字
六(6)xx
史凌,六年级(6)班班长,学校少先队大队长。从小就刻苦努力、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则,六年来经过教师的教诲、同学的帮助、家长的辅导及本身的努力,逐步由一名普通的学生成长为班长、大队委、大队长,成为了教师的得力小助手,家长的暖心小帮手,同学的亲切好楷模。
自从加入少先队组织以来,史凌能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》、《中小学生守则》和《行为标准》。积极参加少先队组织的各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的楷模。在班里,他关心同学、热爱集体,以身作则,是教师得力的小助手。在队里,也表现出较强的组织能力和工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且有很强的自主创新意识,为队活动出了很多力。并积极参与学校组织的各类活动,屡次在学校的各项比赛中获奖,在\"巧妙画笔看世界\"活动中荣获二等奖,在\"听党的话、做好少年\"手抄报比赛中荣获二等奖,在全省\"滇池杯\"硬笔书法少儿组比赛中获二等奖,在\"十九大汇报知识竞赛\"获优秀奖等奖项。
在学习上,史凌在1⑹年级成绩语、数双优。课上主动学习、积极答复问习题,课下认真完成作业,六年来屡次被学校评为\"红花少儿\"、\"书写标兵\"、\"书香小博士\"、\"三好学生\"、\"四好少年\"、\"南小好少年\"、\"优秀班干部\"、\"优秀队干部\"等荣誉称号。他热爱祖国,热爱劳动,勤奋学习,立志成才,在各方面严格要求自己,虚心接受教师的教育、帮助,把理想付诸于实际行动。他爱好广泛,不仅利用课余时间参加跆拳道、篮球等学习,并在枯燥的钢琴学习中持之以恒,并获得钢琴六级资格,为以后的成长奠定身体和心理的巩固基础。
他从小就立志读好书、做好人,回报社会,回报父母。也一直在行动中不断践行着自己的规范,深受教师和同学的好评。对待师长他发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮助他成长,没有教师的辛勤付出,就没有他获得的众多成绩,因此回报教师是他奋斗的一个重要动力。对待同学,他从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难习题,他以一颗真诚的感悟到了大家的认可。
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无论在家在校他都受到正确思想的教育和熏陶,因此他像一颗充满生命力的小苗,在阳光雨露的哺育下茁壮的成长。在家里,为了锻炼自己的生活能力,自己整理房间、拾掇衣服、帮助家人洗碗、拖地等家务活;在学校,每逢搞卫生,他总是带着抢脏活、累活干,教师和同学都很信任他。
相信他一定能克制各种困难,获得最终胜利,成为一名德、智、体、美、劳全面开展的优秀少先队员。
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