2016—2017学年第二学期一年级语文第六单元检测卷
(考试时间:60分钟) 成绩
一、抄写下面的句子,注意书写美观、规范。
荷叶圆圆的,绿绿的。
二、判断下面词语,正确的打“√”,错误的打“×”。
彩摘( ) 泉眼( ) 无声( ) 树荫( ) 浮苹( ) 踪迹( ) 摇蓝( ) 翅膀( ) 放声( ) 潮湿( ) 山坡( ) 加快( ) 三、判断下列加点字的读音,正确的打“√”,错误的打“×”。
闷热(mèn rè)( ) 淋着雨(lín zhe yǔ) ( ) 露珠(lù zhū)( ) 凉伞(liáng sǎn)( )亮晶晶(liàng jīng jīng)( )蒲扇(pú shàn)( )四、判断下面句子的表达,正确的打“√”,错误的打“×”。 1、小娃撑小艇,偷采白连回。 ( ) 2、泉眼无生惜细流,树阴照水爱晴柔。 ( ) 3、《小池》描写的是初夏时节池塘里的美景。( ) 4、小蜻蜓站在荷叶上,展开透明的翅膀。( )
5、“燕子低飞、鱼出水面、蚂蚁搬家”预示着要下雨。( ) 五、辨字组词。
首( ) 无( ) 角( ) 自( ) 天( ) 用( )
一年级语文试题 第1页(共4页)
采( ) 亮( ) 树( ) 彩( ) 高( ) 村( )
dúpīnyīn
xiěcíyǔ
六、读拼音,写词语。
shǒu zhǎng wú biān kāi cǎi shù mù míng liàng
fēi jī píng tái fàng xué měi hǎo yún duǒ
wǒhuìtián
七、我会填。
1.近义词:展开-( )潮湿-( )连忙-( )细-( ) 反义词: 潮湿-( )展开-( )直-( ) 快-( ) 2.例:美丽的花朵
( )的荷叶( )的翅膀 ( )的小灯笼 ( )的假山 ( )的草坪( )的空气 3.例:
一(只)青蛙 一( )雷声 一( )水花 一( )树荫一( )凉伞 一( )水珠 一( )花坛 一( )水草4.例:透透气 亮晶晶
5.例:下雨前,燕子正.忙着捉虫子呢!
例:要下雨了,小白兔连.忙.挎起篮子往家跑。
一年级语文试题 第2页(共4页)
kèwénnèiróngjīngcǎihuígù
八、课文内容精彩回顾。
1、《池上》是 朝诗人 写的,这首诗好比一组镜头,拍下了 的情景。 朝诗人 所写的《小池》描写了 、 、 、 等景物。 2、小水珠说:“荷叶是我的 。”小蜻蜓说:“荷叶是我的 。” 说:“ 。” 说:“ 。” 3、小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛;小蜻蜓 荷叶上,
透明的翅膀;小鱼儿在 笑嘻嘻地游来游去,捧起
。
4、《要下雨了》中 、 、 预示着要下雨。 你还知道的天气谚语:
十、阅读短文,回答问题。
太阳的色彩
小白兔天天看见太阳,它很想知道太阳是什么颜色的。 小白兔跑去问小鸟。小鸟说:“太阳是绿色的。你瞧,太阳照在树叶上,绿油油的。”
小白兔跑去问小蜜蜂。小蜜蜂说:“太阳是红色的。你瞧,太阳照在花朵上,红艳艳的。”
小白兔跑去问小青蛙。小青蛙说:“太阳是黄色的。你看,太阳照在稻穗上,黄灿灿的。”
小白兔想:小鸟说太阳是绿色的,小蜜蜂说太阳是红色的,小青蛙说太阳是黄色的……太阳到底是什么颜色呢?
小白兔想呀想呀……这时,天上哗哗地下起雨来。不一会儿,雨停了,天边出现了一道美丽的彩虹。“对!我去问彩虹阿姨,她住在天上,一定知道太阳的颜色。”小白兔跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨说:“小白兔,你先数一数我身上的
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颜色吧。”“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊!一共七种颜色。” 彩虹阿姨说:“对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的。”小白兔快活地说:“我明白啦,谢谢您,彩虹阿姨。”
1、这篇文章一共( )个自然段,请用序号标出。
2、小白兔想知道太阳的颜色,它都去问了谁?请从文中圈出。太阳到底几种颜色呢?请从文中用“ ”画出。
3、最后,小白兔快活地说它明白了。它明白了 .
十一、孩子们,诗人杨万里笔下的池塘里的景色美丽极了。 你也来描写一下夏天池塘的美景吧。(可以写荷花、青蛙等) 一年级语文试题 第4页(共4页)
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