高校教学管理信息化问题初探
2022-05-24
来源:步旅网
高校教学管理信息化问题初探 高校教学管理信息化问题初探 口孙雪梅 (辽宁科技大学,辽宁鞍山 114051) 摘要:在信息时代的今天,信息化管理涉及到社会企业、高校等机构管理过程的各个环节,发挥了重要的作用。随着国家统 招的不断实行,各个高校生源逐年增多,教学管理的负担也越来越重,传统的教学管理模式和手段暴露出了诸多问题,因此随着信 息化网络技术的不断发展,教学管理信息化应运而生,为高校教学管理工作提供了有力的工具。虽然我国大部分高校在教学管理 中应用了信息化技术,但是信息化程度不高,在实际工作中存在许多问题。 关键词:教学管理;信息化;现状;建议 在计算机网络技术的带动下,高校的教学管理信息化水平 报表处理,及时应用能力水平有限,而在数据信息的处理、信息 得到了极大提高,而且教学管理的各个环节更加规范,教学管 的发布等仍然采用人工操作为主,网络技术和智能技术没有得 理工作效率和教学质量得到了提高,可以说教学管理信息化是 到有效利用,许多功能没有得到充分发挥,严重阻碍了教学管 时代发展的必然趋势,也是新时期下高校教学发展的需要。 理信息化的进程。 一、高校信息化教学管理现状与问题 二、高效教学信息化管理措施 现代化科学技术的发展促进了高校教学管理水平和教学 (一)适当转变教学管理职能,完善教学管理体制。教学管 质量的提高,尤其是现代化的计算机网络技术,在高校教学管 理信息化的实现需要一套科学完善的教学管理体制与之相适 理工作中发挥越来越重要的作用。虽然如此,高校信息化教学 应,以往的教学管理体制中,以教务处为主的教学管理职能部 管理中还存在一定的问题,制约了信息化进程的发展,如对信 门将工作重心放在日常事务中,而忽略了教学信息的建设。作 息化理念,内涵等缺乏科学的认识,教学管理人员信息化技术 为高校教学基层单位,不具备教学管理自主权和信息处理能 能力不足等。 力,失去了教学管理主导地位,教学信息化建设部举步维艰。因 (一)缺乏先进的教学管理理念。目前我国高校教学管理工 此高校要加强教学管理体制的改革,不断完善教学管理体制, 作中,普遍存在对信息化建设认识不足的现象,传统的教学管 扩大院系办学和管理的自主权,并成立教学管理中心、注册中 理理念根深蒂固,没有实现对现代化教学管理理念的转变。对 心信息中心等机构,实现信息管理的分流,转变教学管理职能。 教学资源缺乏整体规划,在设施的投入上只重视硬件设备的完 (二)建立科学的教学管理信息处理系统。信息技术和信息 善,而忽略的软件的投入,无法充分发挥信息化管理的功能;缺 资源是教学管理信息系统涉及的主要内容,若想让信息技术在 乏先进的教学管理观念,信息化建设表现为被动、滞后的局面。 教学管理中发挥应有的作用,就要搭建完善的技术平台,作为 (二)教学管理信息化水平有限。目前,部分高校在课程的 教学管理智能化和网络化的有力支撑。合理设置教学管理信息 设置上缺乏及时的更新,许多传统的专业在课程设置时信息课 资源如学生档案、课程分布、教学条件、教师信息等,做好以上 程比例较小,非计算机专业学生知识应国家要求开设了计算机 信息的采集和整合工作。利用现代化处理和控制技术,建立起 基础课程,在教学计划中关于信息化课程的开设仍然表现出贫 强大的教学信息处理系统,让信息网络渗透到教学管理的各个 乏的状态,有些只是流于形式,无法真正满足现代信息社会发 环节,全面提高教学管理的信息化水平。 展的需要。在教学活动管理过程中,尚未全面普及行政管理的 (三)提高教学管理人员信息技术水平。高水平的信息化教 网络化和智能化,许多管理工作还要人工操作,工作效率不高。 学管理人员是确保实现教学管理信息化的前提,因此高校要提 许多高校虽然纷纷应用了管理信息系统软件,可以完成排课、 高对人才的重视,加强对教学管理人员的技术培训,提高其信 考试、成绩、学生信息等方面的管理工作,但是许多数据不能实 息化技术能力,同时加强思想理念教育,以现代化教学思想为 现共享,信息传递仍然以手工操作为主,软件重复开发、系统资 指导,更新教学管理理念,使之符合新时期背景下的教学管理 源冗余现象比较普遍,资源得不到科学的配置,造成资源的浪 要求,提高信息化管理水平。 费,工作效率低下,阻碍了高校教学深化改革的进行。 结束语:新时期教育背景下,高校要充分利用信息化手段 (三)教学管理人员缺乏高水平的信息化管理能力。教学管 完成教学管理工作任务,以其强大信息采集、处理和发布功能 理人员的信息化技术能力是实现教学管理信息化的前提,而实 提高教学管理工作效率,不断实现高校教育管理的改革和创 际的教学管理活动中,管理人员只是应用了简单的文字操作和 新,全面提高高校新信息化建设水平。 (下转第171页) 作者简介:孙雪梅(1971一),女,助理研究员籍贯:江苏省新沂县,单位,辽宁科技大学。 ・189・ 企业导报2014年第19期 发展而产生的,符合历史发展的规律。其次,对自由主义的批 部分,存在于生活的各个方面,这是历史真实的情况,如果没有 判。历史虚无主义的鼓吹者巴古宁强调绝对自由,认为自由是 了阶级的划分,可能会出现混乱的状况,历史虚无主义标榜自 每个人应该拥有的绝对的权利,可以不受到任何条件的束缚, 己无阶级性,对待一些问题上却又经常使用阶级的偏见性,世 个体应该听从内心的召唤,由自己的意志来决定自己的行为。 界上并不存在“超阶级”的说法,只有透过纷繁复杂的表面现象 马克思并没有全盘否定自由主义,但是提倡相对自由,世界上 才能看到真实的社会本质,马克思主义哲学理论是科学的理 是以阶级社会的事实为依据的,因此,具有正确的引导性和 是没有绝对的自由的,一定是受客观条件约束的,也只有符合 论,客观规律之下的自由才能使珍视的自由。 (二)对历史虚无主义片面性的批判。历史虚无主义极度否 方向性。 结束语:通过对历史虚无主义的思想进行批判,也反映出 认曾经发生过的革命,只是利用一些简单的、不连贯的材料,通 了在社会主义发展过程中的一些问题。当今中国思想发展的潮 过臆想推翻真实的历史,很容易迷惑现代人,从而造成极具危 流呈现出多元化、多层次的特点,面对历史虚无主义的渗透和 害性的后果。马克思主义明确指出任何臆想都是不成立的,任 侵蚀,我们既不能盲目抹杀,也不能置之不理,“树立正确的哲 何不经过实践证明的理论都存在空想性,在社会发展的过程 学观念,自觉抵制错误的政治意识”将成为思想领域中一场长 中,人的能动性和社会的客观规律应该是辩证统一的,需要借 期的斗争,我们要始终坚持马克思主义的唯物历史观,不断完 助人民群众的力量才能获得最终的发展。历史虚无主义认为历 善科学的发展体系,构建社会主义核心价值观,引导群众正确 史发展过程中的一些曲折或者苦难只是“偶然”,但是在一个民 对待历史。 族面对巨大的选择时,会受到当时社会客观条件的影响,所有 的一切并不是“偶然”,而是一种必然,在漫长的历史发展过程 参考文献:中,需要不断的审视与思考。 『11张玲.探析历史虚无主义思潮冲击高校马克思主义青年教 (三)对历史虚无主义人性论的批判。历史虚无主义虽然适 师队伍的原因与对策[『1.文教资料,2014,07:130—132. 用于资本主义阶级,但是其并不承认阶级性的存在,并且一直 【2】葛玉良,张晓娜.历史虚无主义对大学生思想政治教育的影 强调使用“人性论’代替“阶级性”,“阶级斗争”是社会生活的 一 响和对策【I1.思想理论教育导刊,2014,06:73-75. ・+・・+・・+”+・・+一+・・+・・+・・+一+”+・・十一+一—。 一+・・+”+・・+-+一+“十“+-+”十-+一+・・+-+-+“+一+-— 一“—・卜*+一—。卜”+-+”—卜”—・卜一—●一-+-— + (上接第172页) love the spring.甜蜜的情侣热爱春天。True love never grows 语表达能力,同时也必将提高我们的思想修养和情操。思想道 人的思想境界只有不断 old.真正的爱情决不会过时。Where love is,there is faih.t那里 德之舟在时代的大潮中是不进则退的,有爱情,那里就有信任。Love is the touchstone ofvirtue.爱情是 升华,才能从根本上划清是非界限,从而不断保持思想道德上 美德的点金石。Love laughs at Mcksmiths爱情嘲笑锁匠。现 的纯洁性,不断增强自身的免疫力。在改革开放和大力发展社 在,“爱情嘲笑锁匠”这条谚语常被用来形容爱的力量。 会主义市场经济的今天,当宣传媒体热衷开展“金钱不是万能 (6)金钱问题。英国和美国都是发达的资本主义国家。在英 的,但没有钱是万万不能的”大讨论的时候,我们每个人要切 语里有很多与金钱有关的谚语,这些谚语有深刻的思想性。 记:君子爱财,取之有道;要做钱的主人,不做钱的奴隶 Money is a good servant but a bad master.要做金钱的主人,莫做 综上所述,我们可以看出,谚语历史久远,或来源于民间, 金钱的奴隶。The love ofmoney is he troot ofall evil.贪图金钱 或来源于宗教典籍,或来源于文学作品,汇集了大众的智慧,经 是一切邪恶的根源。Money often unmakes the man who makes it. 过长期积累,不断丰富。谚语集中体现了中西道德观的异同,是 赚了金钱,损了德行。但英语中也有不少谚语宣扬资产阶级的 理解中西文化异同的有效途径之一。 铜臭,兜售金钱拜物教。Money talks.金钱万能。Money can 参考文献: move even het gods.钱能通神。Money is the key hatt opens all [1】王德春,柯素英,黄月圆汉英谚语与文化【M】.上海:上海外 doors.金钱是打开一切门户的钥匙。这些宣扬腐朽和落后思想 语教育出版社.2004. 的谚语是英语谚语中的糟粕,是毒害人们的精神鸦片。汉语中 f2邢志远,21殷耀.英汉对照常用英语谚语词典[MI.上海:复旦 也有一些类似的表达。“人无外财不富”、“人为财死. 乌为食 大学出版社,2003. 亡”等等,对此我们要给予高度的警惕和无情的批驳。我们学习 [31张舒.汉英谚语文化含义比较研究U1-哈尔滨学院学报. 和研究英语谚语,不但能丰富我们的英语知识,提高我们的英 2005.26 信仰的研究具有十分重要的现实意义,但同时这也是一个长期 学学报(教科版).2012(0 ̄ 而又复杂的过程,需要我们在今后做进一步的探索研究。 参考文献: …1陈婷婷,吴义昌.国内教师教育信仰研究综述[『】.徐州师范大 【2】张建新.可持续发展教育视野下的教育信仰探略Ⅱ】.当代教育 理论与实践.2012(03) ・174.