您的当前位置:首页正文

小学数学公开课教案《分桃子》教学设计及反思

2020-07-24 来源:步旅网
小学数学公开课教案《分桃子》教学设计及反思

《分桃子》教学设计及反思 教学目标:

1、初步体验除法与生活的联系。

2、通过具体情境使学生初步体验平均分的过程。

3、通过分一分的活动,培养学生的动手操作能力、初步的抽象概括能力。 教具准备:多媒体课件、图片。 学具准备:圆片、小棒。 教学过程:

一、创设情景,激发兴趣。

师:在大森林里,住着小猴子一家人,有一天小猴兄弟俩遇到了一点小麻烦,爸爸买了8个桃子要分给2只小猴,该怎么分呢?小猴子们想请大家帮忙来分桃子,大家愿意吗?(板书课题:分桃子)。 二、合作分一分,探究新知识。

活动一:请同学们用你手中的小圆片代替桃子帮他们分一分。 1、汇报分的情况。(全班汇报,说出各种分法,并板书)。

2、师:在这些分法中,你认为哪种分法小猴们最满意?说说你的想法。(根据学生的回答板书:同样多、一样多)。 活动二:

(1)师:这时猴爸爸又拿出6个小木块,请小猴分成2堆,猜猜看小猴会怎么分?(同桌互相讨论)。

(2)同学们同桌合作用小棒分一分。 活动三:认识平均分。

(1)师:小猴跟同学们学到了新知识非常的高兴,他们准备把好消息告诉小猫,

可是小猫正在为一件事发愁呢。

(出示):要把12条小鱼分给4只小猫,每只小猫要同样多,怎么分?同学们帮帮它们吧。(4人小组用小棒摆一摆,说一说)。

(2)交流汇报:12条鱼平均分给4只小猫,每只小猫分到3条鱼。 (3)学生总结平均分东西的方法。结论:把每一份分得一样多叫平均分。(板书)

活动四:巩固平均分。

(1)师:小猴告别了小猫又来到小狗家,小狗也有问题没有解决,让我们也帮帮小狗吧!(出示题目请学生读32页第3题)。怎么分?谁来圈一圈。 (2)尝试用完整的话汇报。 三、实践应用。

师:小猴在外面玩了一圈回家一看,家里来了那么多客人,猴爸爸说,快来、快来,帮爸爸摆筷子。(33页第1题,课件出示12根筷子,学生用手中的小棒摆一摆,借助生活经验,进一步体会平均分)。

师:吃完饭,猴子兄弟回到自己的房间做作业,弟弟不小心把铅笔撒了一地,请大家帮猴子兄弟分一分。(引导学生完成第2题)

师:猴爸爸拿出9个汽球要平均分给4个客人,大家帮猴爸爸分一分。”(引导学生完成第4题)。 四、总结全课。

师:今天同学们帮助小猴解决了分东西的难题,小猴谢谢大家!请大家回想一下,你从中学到了那些知识? 板书设计: 分桃子

1和7 2和6 3和5 4和4 同样多一样多

把每一份分的同样多叫平均分

《分桃子》教学反思 一、成功之处:

《数学课程标准》中指出教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会。所以,一上课我根据学生年龄小的特点,抓住儿童心理创设了一个童话故事《小猴分桃子》,童话故事对年龄较小的学生是很具吸引力的,孩子的好奇心和求知欲都要在童话故事里得到满足,这样的设计就是为了一开课就能牢牢抓住整个课堂上的学生。随后我又创设了:你能用手中的小圆片代替桃子分一分吗?让孩子感觉融入到童话故事中了,激发了学生的学习兴趣,愿意去从事分桃子的活动。在本节课中我创设了以小猴一家一天的生活情境贯穿整个教学过程,这样的情境创设就是为了激发学生的学习兴趣。例如,小猴分完桃子,猴爸爸又请小猴来分6个小木块;分完小木块小猴又去看望好朋友小猫和小狗,帮助小猫小狗解决了所遇到的难题等等。在兴趣的带领下学生充分感知分的过程。整节课中老师创设了学生喜爱的故事情境,随着故事的展开教学目标也在得以一个一个的解决。在这个过程中孩子的爱心也得到发挥,他们是在帮助小猴、小猫、小狗这些儿童非常喜欢的动物解决问题中度过。学生在课堂上有分有和,兴趣盎然,收到了较好的效果 二、不足之处:

教学本身就是一门遗憾的艺术,再好的教学总有不足之处,需要我们不断的改进,找出不足,探究不足产生的原因,促进今后的教学。通过失败之后的反思,使我们达到“吃一堑长一智”的教学目的。 回顾本课的教学,发现有以下几点有待改进:

1、在学生帮助小猫把12条鱼平均分给4只小猫时,教师还是包办的太多,不

放心学生是否做到了平均分,指导学生直接把3条鱼圈一圈。使学生缺少必要的自主性,没有能根据自己的兴趣,确定分12条鱼的具体过程。

2、学生帮助小猴把9个气球分给4个客人,这个教学环节中,教师的引导不够及时,在学生研究过程中,出现了新的问题---有一个气球没有分出去。许多学生不能顺利的研究下去,致使有一个班的学生说课本出错了,为什么要剩下一个气球。

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.图中长方形和圆形相交,相交部分的面积是长方形的的( )。

11,是圆形的,那么长方形的面积是圆形面积710A.

10 7B.

7 10C.2 : 3

C.

3 10D.无法确定

2.在比例尺是1:8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2:3,那么甲、乙两个圆实际的直径比是( )。 A.l : 8 3.把线段比例尺A.1:30

B.4 : 9

改写成数值比例尺是( ) B.1:3000000

C.1:30000

D.1:300000

4.下面各式中,( )是方程. A.5×6=30

B.4x−8

C.9x−15=43

D.5x+6<3

5.已知7X = 8Y,那么下面式子成立的是( )。 A. 7:8 = X:Y B. 8:7 = Y:X C. 7:Y=8:X

6.小明在一次篮球比赛中,一人得了43分,如果他投进的只有2分球和3分球,且投进的2分球比3分球多4个,那么他一共投进的2分球的个数是( )。 A.7

B.11

C.28

D.18

7.记录发热病人的体温变化情况,最适合的统计图是( )。 A.条形统计图

B.折线统计图

C.扇形统计图

8.9m是30m的( )。 A.

m B.30%米 C.30%

9.各自生产同样多的零件,小张用8小时,小李用了12小时,小李和小张的工效的最简比是( )。 A.2:3 B.: C.: D.3:2

10.一个高36厘米的圆锥容器,盛满水倒入和它等底等高的圆柱容器内,容器口到水面距离是( ) A.0厘米 B.12厘米 C.24厘米 D.36厘米 二、填空题

11.一个圆柱体,侧面积是37.68平方分米、高2分米,它的底面直径是(____)分米。 12.在2019年春季运动会上,A,B,C,D四名同学进入了跳高决赛。 A说:“如果我能跳过1.7米,那么B也能跳过1.7米。” B说:“如果我能跳过1.7米,那么C也能跳过1.7米。” C说:“如果我能跳过1.7米,那么D也能跳过1.7米。”

大家都没有说错,但是有两个人跳过1.7米,那么没跳过1.7米的两个人是(______)。

13.如图所示以直线为轴旋转后甲部分形成的立体图形是_____,甲、乙两部分所形成的立体图形的体积

比是_____.

14.________÷6=________=_______:10=0.5=________%. 15.按规律填数:

(1)2、7、12、17____、____. (2)2、8、32、128____、____.

16.一个圆柱体的体积是60立方厘米,把它削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是________,圆锥的体积是________.

 17.÷75==40%=16:

 = 成

18.甲乙两地相距26千米,在地图上的距离是5.2厘米,这幅地图的比例尺是(__________)。 19.缺了________块

20.一堆煤重5吨,把它平均分成8份,每份是(_____)吨,每份占这堆煤的(_____),3份占这堆煤的(_____)%。 三、判断题

21.周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等. .(判断对错)

22.小亮说:“暑假期间我参加了许多体育锻练,体重下降了10%千克”。 (____) 23.任何两个数的积都比它们的商大。 (____)

24.用放大镜看—个角,发现角的两条边变长了,所以这个角的度数也变大了。(_____) 25.学校开周前会议,出席100人,缺席5人,缺席率是5%.(_____) 四、作图题

26.在图中两条平行线之间画一个和三角形ABC面积相等的平行四边形.

五、解答题

27.甲、乙两个水果店,乙水果店原有水果800千克。当甲水果店销售掉

,乙水果店销售掉80%后,

乙店剩下的水果重量与甲、乙两个店剩下的水果的重量总数之比为2:7,甲店原有水果多少千克? 28.求下图阴影部分的面积.(单位:dm)

29.看图列算式(或方程)求解.

________人

30.联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合今年的“世界环境日”宣传活动,某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,并将调查结果分析整理后,制成了下面两个统计图。

其中:A:能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类。 B:能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类。 C:偶尔会将垃圾放到规定的地方。 D:随手乱扔垃圾。 根据以上信息回答下列问题:

①请你算一算该校课外活动小组共调查了多少人,并补全条形统计图。 ②如果该校共有师生2300人,那么随手乱扔垃圾的约有多少人? ③通过这次调查,如果你是老师,你会对同学们说些什么?

31.甲、乙两个工程队合修一段公路,甲先单独施工4天,完成这段公路的天,完成这段路的修筑任务,问乙单独修需多少天?

32.据统计,制造2000双一次性筷子需砍伐1棵树木,全国每天要生产一次性筷子达1亿多双,制造1亿双一次性筷子要砍伐多少棵树?

33.有一根铁丝,用去了它的一半少1米,结果剩下5米,问这根铁丝原来长多少米? 六、计算题

34.解方程或比例。 (1)

1,后来乙加入,两队合修33(2)

35.解方程或解比例 x﹣25%x=5 +4x= = 2,2×5﹣2x=10

【参考答案】*** 一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B C C B B C A C 二、填空题 11.6 12.A,B

13.圆锥 1:2 14.5 50

15.27 512 2048 16.40立方厘米 20立方厘米 17.30,

2,40,四 518.1:500000 19.8 20.

515 88三、判断题 21.√ 22.✕ 23.× 24.错误 25.× 四、作图题 26.见解析 五、解答题

27.1400千克 28.86平方分米 29.150

30.(1)300人,统计图如下:

(2)230人(3)保护环境,人人有责,从小事做起,坚决禁止乱扔垃圾。 31.2天 32.50000棵 33.8米 六、计算题 34.(1)x= (2)x=8

35.(1)x=8;(2)x=

;(3)x=6.5;(4)x=

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.女儿今年(1994年)12岁.妈妈对女儿说:“当你有我这么大岁数时,我已经60岁喽!”问:妈妈12岁时,是哪一年?( ) A.1969

B.1970

C.1972

D.1974

2.下图中( )是圆柱.

A. B. C.

3.动物园里有龟、鹤共40只,共112条腿,龟和鹤分别有多少只?( ) A.15只、25只

B.16只、24只

C.4只、16只

D.18只、22只

4.一个圆的周长等于一个正方形的周长,那么这个圆的面积和正方形的面积比较,圆的面积( )正方形的面积。 A.小于

B.大于

C.等于

D.约等于

5.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过的部分每吨价格为3元。下图中能正确表示每月水费与用水量关系的是( )。

A. B. C. D.

6.六一节期间,一种儿童运动服装八折优惠,这种运动服装比原价降低了( ) A.80%

B.20%

C.

121212mv0mv1mvQ 2227.甲乙两根绳子,甲用去全长的 ,乙用去 米,谁用去得多( )? A.甲

B.乙

C.无法比较

8.王刚今年a岁,比她妈妈小b岁,再过x年后,王刚与她妈妈相差( )岁. A.b

B.a

C.(a+b)﹣ax

9.如果甲数比乙数大10%,而乙数比丙数小10%,那么甲、丙两数的大小关系是( ). A.甲=丙 B.甲>丙 C.甲<丙 10.在同时同地测得的杆高和影长( ) A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例 二、填空题

11.小红在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了三万零二百七,原来的小数只读一个零,原来的小数是(_________)或(_______)。

12.一包饼干的标准质量是100克,包装袋上标明质量是(100±2)克,这包饼干的质量最重不超过____克,最轻不少于______克。

13.8和24的最大公因数是________,最小公倍数是________;8的所有因数的和是________。

14.1:_____=0.25=25÷_____=_____%=_____折 15.读出下面各数,看看每组数有什么不同。 58与580000 读作:________读作:______ 108与1080000 读作:________ 读作:________ 130000与1300000000读作:________ 读作:________ 16.6时18分=___时 8765090平方米=___公顷.

17.的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应扩大_____倍或加_____.

18.将图形绕直角边旋转一周,得到一个立体图形,这个立体图形的体积是________或________。

 =

19.20÷________=________(填小数)=

64 =50%=

200

20.下图中梯形的面积是600平方厘米,则阴影部分的面积是________平方厘米。

三、判断题

21.甲数比乙数少25%,甲数和乙数的比是3:4._____.

22.方程都是等式,但等式不一定是方程。 (______) 23.红领巾上的最大角是180°(_____)

24.六(1)班共有39名同学,至少有3名同学的生日在同一个月.(____) 25.工作时间和工作效率成反比例关系。 (____) 四、作图题

26.按要求在方格纸上画图.(每个小方格表示1平方厘米)画一个面积是16平方厘米的梯形.

五、解答题

27.一箱苹果重8千克,吃了

1。还剩多少千克? 428.足球上白色皮共有20块,比黑色皮的2倍少4块。足球上有多少块黑色皮? 29.请你仔细阅读下面的材料,利用你获得的数学信息解决问题。

水是人类发展不可缺少的自然资源,是人类和一切生物赖以生存的物质基础。生命的形成离不开水,水是生物的主体,生物体内所含水量占体重的60%~80%,甚至90%以上。人体的水含量占体重的人类正常的生理代谢,每天每人至少要饮用2.5L水。

我国是一个干旱缺水严重的国家,全国约有660个城市,其中约有城市中,又约有

2,为了维持32的城市供水不足,在这些供水不足的31的城市严重缺水。其中A市属于供水不足的城市,南水北调后,A市现在平均日供水量4达到了91万立方米,比以前平均供水量增加225%。

保护水资源的措施主要有:降低工业用水量,提高水的重复利用率,回收利用城市污水,开辟第二水源,节约生活用水等等。

保护水资源,从我们每个人做起,节约每一滴水,用好每一滴水。 (1)爸爸体重78千克,他的体内大概含水________千克。 (2)全国严重缺水的城市约有________个。

(3)一个人一年(按365天算)至少需要饮用多少升水? (4)在南水北调前,A市平均日供水量是多少万立方米?

30.只列式,不计算。小华爸爸在银行里存入5000元,存定期两年,年利率是2.25%,到期时可以得到利息多少元?(免收利息税)

31.某海军陆战队参加拉练活动,从甲地跑得到乙地需要4.5小时,原路返回时用了6.5小时,已知甲乙两地的路程为110千米,求该队伍往返的平均速度。

32.有一批零件,师父单独做需要10天,徒弟单独做需要12天,师徒合作3天后,只安排一个人完成剩下的零件加工,至少还需要几天?

33.有一种酒瓶,容积为286立方厘米.当瓶口向上时,瓶内酒的高度是18厘米,当瓶口向下时,余下部分的高度是4厘米,瓶内酒有多少毫升?

六、计算题

34.计算下面各题(能简算的要简算) (1000×

311-160)÷ 39.25×99+39.25 48×75%+53×-0.75 434[

87215-(-)]× 1.25×48×2.5 15125142

35.下图是平行四边形ABCD,它的面积是48cm,求阴影部分的面积。

【参考答案】*** 一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B B C B C A C B 二、填空题

11.270 302.7 12.98 13.24 15

14.100 25 二五

15.五十八 五十八万 一百零八 一百零八万 十三万 十三亿 16.3 876.509 17.8

18.68立方厘米 50.24立方厘米 19.40;0.5;3;8;100 20.360 三、判断题 21.正确

22.正确 23.╳ 24.× 25.错误 四、作图题 26.如图:

五、解答题 27.6千克 28.12块 29.(1)52 (2)110 (3)912.5升 (4)28万立方米 30.5000×2.25%×2 31.20千米/时 32.5天 33.234毫升 六、计算题 34.270;3925;75 3;150 835.12cm2

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容