三年级上语文试题-第一单元试卷|人教部编版(无答案) 一、给加点字注音。(10分)
平坝( ) 景颇族( ) 鲜艳( ) 摔跤( )( ) ..... 荒野( ) 衣裳( ) 私塾( )( ) 练习( ) .....
二、组词。(12分)
汉( ) 傣( ) 读( ) 晨( ) 静( ) 落( ) 笛( ) 舞( ) 罚( ) 够( ) 圈( ) 楚( ) 三、选词填空。(12分) 飘扬 飘洒 飘荡 (1)天空( )着雪花。 (2)鲜艳的旗帜再次挥舞( )。
(3) 炊烟带着诱人的香味袅袅上升,随风( )。 平静 宁静 安静
(1)他不久就( )下来睡着了。 (2)这座城市终于恢复了( )。 (3)他们过着幸福( )的日子。 四、补全成语。(8分)
()头()脑 ()头()发 ()牙( )爪 ()心()胆 面()耳() 手()脚() 眼()手() 口()舌() 五、照样子,扩写句子。(2分)
例:(古老)的铜钟,挂在大青树(粗壮)的枝干上。 (1)( )的小狗在( )的沙滩上跑来跑去。 (2)玫瑰长出了( )的叶子和( )的花苞。
1 用心用情 服务教育 XX学校--用心用情 服务教育! 六、把错乱的句子整理成一段通顺的话。(10分) ( )雨一来,他们便放假了。
( )于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
( )当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在森林中吹着口笛。
( )他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
( )妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 七、阅读与练习。(共16分)
尾巴的用处
你知道动物的尾巴有什么用处吗?鱼的尾巴就像船上的舵。鱼儿
游动的时候,要靠尾巴掌握方向。牛的尾巴好比是一条长鞭子。夏天,它总是不停地甩来甩去。牛就用它赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。狗的尾巴还能够表示感情呢。它一见主人,尾巴就会摇个不停。假如见到陌生人,它马上会把尾巴竖起来,还发出“汪汪”的叫声。动物的尾巴真是各有各的用处啊!
1.这段文章有( )句话。文章告诉我们鱼的尾巴能 ,牛的尾巴能 ,狗的尾巴能 。
2.这段文章的主要意思用文章中的哪句话可以概括?抄写下来。
2 用心用情 服务教育 XX学校--用心用情 服务教育! 3.找出文中的比喻句,用﹋划出。 4.解词
陌生:
八、习作。(30分)
以《我的课余生活》为题,写一写。
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4 用心用情 服务教育
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