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意象意境类诗歌练习

2022-05-19 来源:步旅网


意象意境类诗歌阅读练习(高二)

1、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

江 汉 杜甫

江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。

落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。

( l ) 这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、 “落日”、“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。

答:

2. 04年全国卷二 阅读下面这首宋词,然后回答问题。

鹧 鸪 天 晏几道

十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。惊梦觉,弄晴时。 声声只道不如归。天涯岂是无归意,争奈归期未可期。

在这首词中,作者为什么要描写杜鹃的啼叫声 ? 最后两句是什么意思 ? 表达了作者怎样的思想感情 ?

答 :

3.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。

秋 夜 朱淑真

夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。

铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。

此诗无一“情”字,而无处不含“情”。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字,并在对全诗整体感悟的基础上,简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的。

答:

4.阅读下面一首唐代的边塞诗,然后回答问题。 (6分 )

征 人怨 柳中庸

岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。

(1) 为什么说这是一首边塞诗 ? 结合诗句具体说明。

答:

(2) 诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句有“怨情”,请作简要赏析。

答:

5. 阅读下面这首诗,然后回答问题。

绝 句 吴涛

游子春衫已试单,桃花飞尽野梅酸。

怪来一夜蛙声歇,又作东风十日寒。

此诗体现了怎样的季候特点?钱钟书称此诗表现了某种“情味”,结合诗句作简要分析。

答:

6、阅读下面的诗,回答问题。(5分)

山居即事 王维

寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。鹤巢松树遍,人访荜门稀。

嫩竹含新粉,红莲落故衣。渡头烟火起,处处采菱归。

(1)诗的后四句写出了怎样的景与情?

答:

7.阅读下面这首宋词,然后回答问题

卜算子 曹组

松竹翠萝寒,迟日江山暮。幽径无人独自芳,此恨凭谁诉?

似共梅花语,尚有寻芳侣。著意闻时不肯香,香在无心处。

[注]迟日:指和煦的春日。

(1)这首宋词的咏空谷幽兰之词,作者为什么要写“松竹梅”这三个意象?(5分)

答:

8.阅读下面这首清诗,然后回答问题。(8分)

秋海棠 袁枚

小朵娇红窈窕姿,独含秋气发花迟。

暗中自有清香在,不是幽人不得知。

注:袁枚,三十多岁以后不再出仕,过了几十年悠游林泉山野的闲适生活。

(1)诗人笔下的秋海棠具有哪些特征?请概括回答。

答:

9.阅读下面这首宋诗,然后回答问题

泊 歙 浦 [宋]方岳

此路难为别,丹枫似去年。人行秋色里,雁落客愁边。

霜月倚寒渚,江声惊夜船。孤城吹角处,独立渺风烟。

(1)诗中写了哪些意象,营造了怎样的氛围?(3分)

答:

10.阅读下面这首唐诗,然后回答问题

赠别 杜牧

多情却似总无情,惟觉樽前笑不成。

蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。

(1)如何理解诗中蜡烛的形象及其作用?

答: 11、阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。(听流人水调子① 王昌龄

孤舟微月对枫林,分付鸣筝与客心。

岭色千重万重雨,断弦收与泪痕深。

8分)

注①:这首诗大约作于王昌龄晚年赴龙标(今湖南黔阳)贬所途中。水调子,即水调歌,属乐府商调曲。

(1)分析首句中三个意象在表达感情上的作用。(4分)

答:

12.阅读下面的唐诗,然后回答问题。

余干旅舍① 刘长卿

摇落暮天迥,青枫霜叶稀。孤城向水闭,独鸟背人飞。

渡口月初上,邻家渔未归。乡心正欲绝,何处捣寒衣?

【注】①本诗是刘长卿寄居在余干(今属江西)旅舍时所作。

(1)这首诗酸用了哪些意象来表达离情乡思?

答:

13.阅读下面的这首诗,回答问题。

答柳恽① 吴均 【南北朝】

清晨发陇西,日暮飞狐谷。

秋月照层岭,寒风扫高木。

雾露夜侵衣,关山晓催轴②。

君去欲何之?参差间原陆③。

一见终无缘,怀悲空满目。

注:①这首诗是吴均与朋友柳恽的赠答之作,此诗源于柳恽要出门远行而作了《赠吴均诗三首》,吴均这首诗正是答他的诗而作。②催轴:即催车上路。这两句也是说晓行露宿,饱尝风霜之苦。 [③原陆:高原和平陆。这两句是说,你这一去远隔高原和平陆,究竟去到哪里呢?

(1)本诗的第三至六句选取哪些意象?描绘了怎样的景色?

答:

14.阅读下面的宋诗,然后回答问题。(7分)

孤山寺端上人①房写望

林 逋

底处②凭阑思渺然?孤山塔后阁西偏。

阴沉画轴林间寺,零落棋枰③葑上田④。

秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟。

迟留更爱吾庐近,只待重来看雪天。

[注]①端上人:一个名叫端的和尚。 ②底处:何处。 ③枰:棋盘。 又称架田,古人将木框浮于水面,框内充满葑泥,水涨水落而架田不颠覆。

(1)诗人在诗中描写了哪些意象?

答: ④葑上田:

15.阅读这首诗歌,回答问题。

乌夜啼 李煜

林花谢了春红,太匆匆!无奈朝来寒雨晚来风。

胭脂泪,相留醉,几时重。自是人生长恨水长东。

(1)这首词写了哪些景物,描绘出一幅什么样的画面?(3分)

答:

16.阅读下面这首诗歌,然后回答问题。

醉花间

(唐)冯廷巳

睛雪小国春未到,池边梅自早。高树鹊衔巢,斜月明寒草。 山川风景好,自古金陵

道。少年看却老。相篷莫厌醉金杯,别离多,欢会少。

(1)、作者通过“晴雪”“池”“梅”等意象,描绘了怎样的景象?请简析。

答:

高考常见的形容意境词语:

雄浑壮阔 苍茫辽远 苍凉悲壮 闲适恬淡 清幽明净 清新明丽 孤寂冷清 恬静优美 幽僻冷寂 高远深邃 淡雅幽远 萧瑟凄凉 安谧美好 清冷幽静 壮阔苍茫

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