赤水市长期中学“应知应会”测试
质量分析
我校在市局领导的领导下，于2009年12月26日认真组织了全校未参加学科“应知应会”测试的全体教师到赤水八中参加了测试。一、基本情况。
；1、参考总人数：23人，其中语文学科7人（李世平是上体育课）数学学科5人；英语学科4人；政治学科3人；生物学科3人，历史学科1人。
2、测试人员中中高级职称7人。
二、测试成绩分析。
1、语文学科有5人超市平均分，另有李世平、陈利两位教师没 数学学科有2人超市平均分，另有李光全、廖红平有达到市平均分；
和李朝华没有达到市平均；政治学科有1人超市平均分，2人没有达到市平均。
2、英语、历史和生物学科相对较差，特别是生物学科离市平均分相差较远。我校英语、生物和历史平均分分别为73.25分、47分和77分，与市平均差值分别为11分、17分和5分。
三、存在问题
1、总体来看，我校教师的专业知识还急需提高。
2、单科来看，特别要注重英语学科教师的培养。
3、从教师来看，学校要注重专业知识薄弱的教师的培养。
四、建议
1、树立一种忧患意识，给教师一种美好展望。学校近两年努力保住东部第一，冲击全市前列，并且办出特色，同时扩大生源，提高教师待遇。
继续实行每位教师每年做遵义下发的52、强化专业知识的提高。
套试题和中考试题，做完后校长签字，并做好质量分析。
3、强化薄弱教师的转化。真正有效地做好帮扶措施。
赤水市长期中学
2010年1月12日
附：测试成绩统计表
成绩统计表
序号 | 姓名 | 学校 | 学科 | 成绩 | 备注 |
1 | 袁付军 | 赤水市长期中学 | 语文 | 92 |
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2 | 李世平 | 赤水市长期中学 | 语文 | 68 | 体育课教师 |
3 | 杨英 | 赤水市长期中学 | 语文 | 91 |
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4 | 袁洪涛 | 赤水市长期中学 | 语文 | 94 |
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5 | 谭立维 | 赤水市长期中学 | 语文 | 90 |
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6 | 黄支梅 | 赤水市长期中学 | 语文 | 88 |
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7 | 陈利 | 赤水市长期中学 | 语文 | 81 |
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8 | 蔡云忠 | 赤水市长期中学 | 数学 | 91 |
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9 | 周波 | 赤水市长期中学 | 数学 | 94 |
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10 | 李光权 | 赤水市长期中学 | 数学 | 80 |
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11 | 廖红平 | 赤水市长期中学 | 数学 | 84 |
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12 | 李朝华 | 赤水市长期中学 | 数学 | 87 |
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13 | 冯世聪 | 赤水市长期中学 | 英语 | 70 |
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14 | 周永英 | 赤水市长期中学 | 英语 | 81 |
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15 | 汪汝鸿 | 赤水市长期中学 | 英语 | 69 |
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16 | 张利 | 赤水市长期中学 | 英语 | 73 |
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17 | 张少勇 | 赤水市长期中学 | 政治 | 73 |
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18 | 牟家富 | 赤水市长期中学 | 政治 | 75 |
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19 | 高洪配 | 赤水市长期中学 | 政治 | 70 |
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20 | 陈志刚 | 赤水市长期中学 | 历史 | 77 |
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21 | 罗丛莲 | 赤水市长期中学 | 生物 | 44 |
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22 | 袁润秋 | 赤水市长期中学 | 生物 | 48 |
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23 | 苏艳梅 | 赤水市长期中学 | 生物 | 49 |
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