中班年级组工作总结

中班年级组工作总结

初升为中班年级组长，工作便给了我一个响亮的钟声，随着省级示范幼儿园的创建，案头的工作逐渐变多，忙碌又充实的一学期匆匆将过，回顾这一学期开过的会、策划的活动，也是满满的成就感，在园领导的亲切关怀下，在各位老师的通力合作下,我们中班年级组也算扎扎实实、井井有条地做好所有的工作,圆满地完成了各项任务,下面我将一些主要工作从以下四个方面简要总结如下:

一、加强教学研讨活动，生活常规常抓不懈

一是加强年级组的观摩学习，以“雅行”为重点，结合本班实际特点，大家集体讨论、创编雅行教案，每周一次观摩课，组内通过积极评课、集体研讨、完善教案等形式，让每位老师都有策划和组织发言的机会,使组内的每一位老师都得到了锻炼。

二是在常规教学中，坚持以游戏为主展开教学活动，以我园五大领域的课程为主，结合七大区角游戏活动，从脱离到整合，每一次的变动都对我们不断地提高了要求，如何很好地开展区角游戏成为当前摆在我们面前急需解决的难题。对幼儿游戏材料的提供和教师的观察指导策略进行了认真学习，教师们结合各自在实践中观察到的幼儿具体表现展开了深入的分析，在互动地交流中对幼儿区角游戏的内涵有了较为清晰的认识，并对教师介入游戏的不同形式进行了剖析，教师细致地了解幼儿在游戏中的各种表现，不是单一用介入游戏的形式化解各种问题，而是根据不同表现给予适时、适度地引导。我们仍在积极的摸索探究中，争取能高效的介入到孩子的游戏中去。

二、组内教师各显神通，活动开展井井有条

一是根据幼儿年龄特征，讨论出本学期内“祖国祖国我爱你”、“月儿圆圆、饼儿甜甜”、“秋天的色彩”、“小动物过冬”、“欢度新年”这五个大的主题活动内容，并布置主题墙,围绕主题展开教学，教师开展相应的教育科研工作，发挥理论与实践相结合的优势，探索与课程相适应的教学方法，对幼儿园学习过程中存在的问题进行攻关，同时注意总结经验，积累经验，强化了组内研讨效率。

二是组织开展了幼儿园的“亲子运动会”和“元旦庆祝会”，在这些活动中每位教师都能根据自己的自身特点和班级幼儿的特点，发挥主题元素，布置教室环境，规划活动内容，使各项活动能顺利开展,圆满的结束。

三、注重家长多方合作，汇聚力量育德树人

通过家长会、亲子家庭互动，家园栏、班级QQ群、家访等形式，让家长及时了解幼儿园的工作,更新家长的育儿观念。中班家长比较惯孩子,每天总会有许多叮咛,老师们都能能耐心接待,热情向家长汇报孩子在园的一日生活情况,了解孩子在家的表现,热心帮家长解决育儿过程中的难题等,这样加深了家长对幼儿园的了解,使家长对老师更加信任,尊敬,主动积极地配合我们的工作。经过一学期的努力，每位孩子的能力在原有程度上得到提高，对幼儿园的感情越来越深，取得了家长的深度信任。

一学期来，我们中班年级组顺利地完成上级下达的各项任务,这里面都包含着我们全组教师的心血和汗水。我们团结协作,互帮互助，积极教研，努力提高教学质量，进行不断的学习、实践、反思、再实践，回首一学期的工作，虽倍感压力，但同时也品尝了辛劳后的喜悦，在以后的日子里，我们会一如既往地做好各项本职工作，使我们的工作能力不断提高，不断进步，汇聚一心，为争创省级示范幼儿园贡献自己的力量！