精选学生描写小学的作文400字9篇

学生描写小学的作文400字 篇1

森林里住着兔妈妈和三只兔宝宝，三只兔宝宝分别是丽丽、贝贝和甜甜。

一天，她们听说奶奶生病了，丽丽和贝贝就商量让贝贝在家里照顾最小的兔宝宝甜甜，让丽丽去看望奶奶。于是，丽丽背着一筐新鲜的萝卜唱着曲儿，又蹦又跳地向奶奶家走去。 走着走着，丽丽来到了小溪边，她一下子愣住了：咦?以前的小溪现在怎么变成了一条河了呢?再一看，大象伯伯的渡船也不见了。

看着看着，丽丽哇地一声大哭了起来!

有着聪明小猫称号的猫哥哥听到了哭声，三步并作两步地跑了过来，问道：“咦?这不是森林里最活泼可爱又机灵的小白兔丽丽吗?你怎么哭了呢?”

丽丽结结巴巴地回答“奶奶生病了，我去看望她，可是现在过不去了，连大象伯伯的渡船也不见了，我过不了河，我该怎么办呀?”呜呜……

小花猫听了，用手挠挠头，想了想，灵机一动，想出了一个好办法。

他找来了一个木桶和一根竹竿，丽丽疑惑不解地看着他问“小猫哥哥，你找木桶和竹竿干什么呀?”小花猫悄悄地把他的办法告诉了丽丽。丽丽恍然大悟，马上破涕为笑了，“哦，原来用木桶当船，竹竿当桨划过去呀!”

这时，大象伯伯也走了过来，语重心长地对丽丽说“孩子，以后有困难先不要着急，要冷静地想办法，办法总比困难多的”。丽丽点了点头说“谢谢大象伯伯，我记住啦!” 于是，丽丽高高兴兴地划船过河去看她的奶奶了。

学生描写小学的作文400字 篇2

在我的记忆中，那些往事接二连三地浮现在了脑海里。有后悔的事、有自豪的事、有伤心的事，就像天上的星星数不清。 在我们的日常生活中，每个人都有许许多多的成功，也有许许多多的失败，但是有一次成功我还记忆犹新。

记得那是在二年级时，上体育课，老师让我做完课前运动，提出了一个要求：“今天，我们要跳绳。”我听了，惊呆了，心想：我对跳绳一窍不通，该怎么办？于是，老师看着我们傻呆呆的样子，各给我们都找了一个“小师傅”。“小师傅”先教我怎样跳。先拿着绳子，然后把绳子往前甩，在这一瞬间，双脚一抬，

就过去了。我试了一下，结果怎么跳也跳不过去。回到家，我继续加紧练习。有一次，我在家里练啊练啊……我差不多会一点了，可是只能跳一下，第二下怎么跳都得败。第二天，“小师傅”带着我跳，可是我还是不会，于是“小师傅”对我说：“没关系，俗话说‘只要功夫深，铁杵磨成针。’只要你不放弃，就一定能成功。”我听了他的话，充满了自信，每天回家我都在一直练。有一次我成功了，终于学会跳绳了。可是当我看到大哥哥大姐姐跳双蹦，我羡慕无比。于是，我又对双蹦产生了兴趣，开始学习双蹦。经过一两个月的练习，成功把握了双蹦的秘诀。 功夫不负有心人，我不仅学会了单蹦，还学会了双蹦，而且还参加了学校的双蹦比赛，真是两全其美。明理结尾

我通过这一件事，明白了一个道理：无论做什么事，只要你尽最大的努力，就能达到成功的顶峰。俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”

学生描写小学的作文400字 篇3

在遥远的东方，有一条巨龙，那就是我的祖国——中国。今年，我们的祖国已经60岁了，中化华人民共和国已经建国60周年了，中华人民共和国已经建国60周年了，这60年来，祖国发生了翻天覆地的变化。

可是祖国60年来到底有什么变化呢？年少的我并不知道，于是我去问了奶奶。奶奶说，中国那时还很贫穷，吃的是杂粮，穿的衣服全是补丁，背的书包是缝的，就连文具盒里也只有一支铅笔，一块橡皮。不象我们，都有自已的房间，台灯、床、蜡笔、书桌……一应俱全每天都可以吃到面包、肉、牛奶、海鲜……周末，还可以和父母去公园玩,,,,,,多么快乐呀！

以前，村里只有一条狭窄而崎岖的小路。小路上杂草丛生，每到夜晚，会有很多野兽隐藏在杂草中，令人胆战心惊。后来，人们修建了石子路，这条路再也不像以前那样狭窄、崎岖了，但是在刮风时，则黄沙漫天，好像西游记中的黄风怪在捣乱，“车骑人”的现象经常发生。再后来，石子路变成了水泥路，这种路宽阔而又平坦，人们又在路两边种上了很多树。每天，我都走过这条水泥路，开开心心地去上学。

以前，我们这里只有一个人民公园，如今又增添了盐渎公园、街心公园、海盐博物馆……还有我们少年最喜欢的科技馆也已经开放1年了。象这样的变化很多很多，象天上的星星数也数不清。 相信在党的策划指导下，祖国的明天一定会更加辉煌、灿烂。

学生描写小学的'作文400字 篇4

“放鞭炮，贴春联，穿新衣，收红包”是每年春节都必须做的几件事，今年也不例外。不过，过年拜年是最有趣的。初一的早晨，我们便穿上新衣服，去奶奶家拜年了。

一路上，我和爸爸说说笑笑，看看路边的风景，也别是一番风趣。公路两旁的高山布满了浓密的松树，由于山里温度低，山上的雪并没有完全溶化，雪水顺着山径流到小溪里，山峦上的松树都被雪压弯了，真是一幅美丽的冬日画卷！

拜年，对我们小孩来说还有一个天大的好处，那就是可以收到很多很多的压岁钱，我要用压岁钱给自己买三本课外书。阅读是我的爱好，书籍是我进步的阶梯，我要顺着这个阶梯步步登高。剩下的钱开学时买学习用品。

新年是把烦恼扔给旧年，用崭新的面貌迎接新的一年。这几天，到处都是欢声笑语，烟花绽放美丽拜年

“放鞭炮，贴春联，穿新衣，收红包”是每年春节都必须做的几件事，今年也不例外。不过，过年拜年是最有趣的。初一的早晨，我们便穿上新衣服，去奶奶家拜年了。

一路上，我和爸爸说说笑笑，看看路边的风景，也别是一番风趣。公路两旁的高山布满了浓密的松树，由于山里温度低，山上的雪并没有完全溶化，雪水顺着山径流到小溪里，山峦上的松树都被雪压弯了，真是一幅美丽的冬日画卷！

新年是把烦恼扔给旧年，用崭新的面貌迎接新的一年。这几天，到处都是欢声笑语，烟花绽放美丽的“花瓣”。我希望在新的一年里，生活、学习会像烟花般灿烂！

的“花瓣”。我希望在新的一年里，生活、学习会像烟花般灿烂！

学生描写小学的作文400字 篇5

如果母爱是大山，我就是山上的石头，母爱是大树，我就是树上的叶子，母爱是蓝天，我就是空中飞翔的小鸟。人们说母爱深似海，母爱重于山，而我说母爱是在人心灵枯竭时的一泓清泉一天，天灰蒙蒙的。我一个人走在阴森的道路上。心里十分急躁，因为早上我与妈妈吵了一架。于是我生气的冲出家门，早早的来到了学校。但我的心里却想着为什么我和妈妈吵架。妈妈平时对我这么好。

不知不觉中我来到了学校，大门没有打开。于是我蹲在门口，思考着。忽然感到冷嗖嗖的。原来我出门时没加衣服。我不禁打了一个寒碜，怪响的。

忽然从回家的路上传来了一声亲切又熟悉的声音“——小宝”。这会是谁呢？我一看原来是妈妈找我来了。但我想起早上吵架的事，又退了回去。此刻，我听到母亲声音中带着一丝哭声。“妈妈哭了，妈妈是为我而哭的。”我真不是个东西。“妈妈”

我跑过去。妈妈看见我，马上跑过来，说我怎么这么不听话，这么冷的天跑了出来，见我一直没回来，特意拿来了毛衣怕我着凉。“妈”我一把扑进妈妈的怀里，哭了起来。

突然，校门开了，妈妈转身要走，我准备叫住妈妈，但话到嘴边又咽了下去。迟疑了一会儿，我又大喊了一声“妈妈”，妈妈转过身来，“你也要注意身体”。我说。说完我走进了校门。 在学校里，我一直想着早上的事，妈妈为我付出这么多，我也应该回报她才对。于是母爱一直激励着我，所以我牵挂母爱，更牵挂母亲。

学生描写小学的作文400字 篇6

一天，我正在睡梦中，忽然“轰、轰、轰”的几声把我惊醒。我忽然想到今天是除夕！“新的一年要到了！”我情不自禁的大叫起来。爷爷闻声起来：“一大早大叫什么？快穿好衣服跟我一起下楼放炮竹！”我连连叫好，拿起衣服和炮竹一边下楼一边迅速的穿衣服。下了楼我右手拿着炮竹，左手拿着火机向炮竹的引子一点，一眨眼“噼里啪啦”的声响直冲我的耳朵。我想这就是年味吧！

放完炮竹，我欣喜若狂地冲进家里。一进门一股油香味奔向我的鼻子，原来是桌子上的几碗炸肉圆放出来的香味。我拿起筷子大口地吃炸肉圆，心里想：“这就是年味吧！”

吃完炸肉圆，爸爸对我说：“熊一豪同学，把这幅对联贴到门口吧！”我接过对联，往门上小心翼翼的贴上去。然后一看上联写道：“新年新景如意春”，下联是：“大吉大利平安福”。我心里连连赞叹着：“好对联！好对联！”这就是年味吧！ 我贴完对联走进家里听见爸爸在给姑妈打电话拜年，我心里一震：“我还没用给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈拜年呢？”我把他们叫到一起对他们说：“祝爷爷、奶奶：身体健康、万事如意！祝爸爸、妈妈：工作成功、天天开心！”爷爷和奶奶们都笑了，他们异口同声地说：“就等你这句话！”说着把红包给了我。我拿着红包开心地想：“这就是年味！”

学生描写小学的作文400字 篇7

我并不是运动员，也不是体育工作者，可我是体育节目的忠实观众。足球、篮球、排球三大球自不必说，乒乓球、羽毛球等国人谙熟的项目也不须赘述，就连橄榄球、藤球等并不普及的项目我也十分喜欢。我想，这主要是因为体育的魅力无限。 归纳起来，我认为体育主要有以下几个方面的魅力： “真实的魅力”。大凡竞技体育，无不经过运动员“饿其体肤、苦其心智”，经年累月的刻苦钻研和努力。比赛场内，或挥泪痛哭、扼腕叹息；或欣喜若狂、情不自禁；或披挂上阵、尽情挥洒；或冷眼旁观、振臂一呼。无不体现着力量与美、真实与客

观。并不象那些刻意包装、滥竽充数的艺术，更不象那些半遮半掩、隔靴搔痒的新闻。

“平等的魅力”。体育竞赛的灵魂是平等竞争。无论肤色、种族、贫富，都规则一致；也不论长幼、康残、美丑，都机会均等。即使有个别好事者偷食禁药违章犯规，则立刻有黄牌、红牌示之。并不象到处是阴谋诡诈、指鹿为马、钱权交易的政治，也不象挂羊头卖狗肉、坑蒙诡骗、缺斤少两的商业。

“友谊的魅力”。体育运动员既是对手又是朋友，这是司空见惯的现象。同场竞技拼杀的你死我活，场外依然情同手足。不象时而沆瀣一气，时而同室操戈；表面相互吹捧、背后相互拆台的官场宦海；也不象时而海誓山盟、时而后院纵火；表面和气发财、背后机关算尽的市场商海。

┅┅我不懂橄榄球，可我懂体育；我不善于体育运动，但我喜欢体育，大概就是因为它具备着“真实、平等、友谊”等许多魅力。

学生描写小学的作文400字 篇8

今天下午我们班开了一次主题班会，主题是“中华古诗经典诵读”，主持人是张泉颖和郭佳昊。

开始了，只见大屏幕上写了“六一班中华古诗经典诵读主题班会”几个大字。开始表演了，首先上场的是贾天浩那组，他们

背诵的是《游子吟》这首诗，诗背完了，听了他们充满了对母亲的浓浓爱意之情后，我们情不自禁的鼓起了掌。最有趣的还是高家栋那组，他们的诗是送别诗，当李昊背到《赠汪伦》的时候，他那有趣的腔调把所有人都逗笑了，连平时有点严肃的李老师都笑了呢！最后，他们组还加了一个超级搞笑的动作，连前来审视的老师们都笑了。说了这么多，该讲讲我们组的事情了，我们走上台去，望到下面的同学都看着我们，我不由得紧张了起来，为自己捏了一把汗，生怕出错，但还是大声背诵了起来，，可能是因为紧张的缘故吧，背出来的节奏都有点快，完全不像背诵，而是像平常背书那样，老师一一纠正了我们，经过老师的纠正，我心里一点都不紧张了，便自信地背诵完这几首诗，随后便迎来了阵雨般的掌声。但我认为我这次背诵还有些缺点，是：没有为这几首诗做一些总结，背诵的感情也没有到位，我以后会改正这些错误的。

班会结束了，经过这次班会，我深深地感受到了我自身的不足之处，以前我一直都在别人身上找错误，却从没意识到自己的不足，我以后一定会加倍努力，为将来能够成为祖国的栋梁之才而奋斗！

学生描写小学的作文400字 篇9

大家应该对“古筝”不怎么熟悉吧，其实古筝是我国很古老的一种乐器，早在公元前3世纪到5世纪，在当时的秦国（今陕西）一带广泛流传了。

说是不熟悉，其实大家在电视上也看见过古筝。比如《还珠格格》里的紫薇就很会弹古筝。听着古筝那清脆响亮的声音和弹琴人优雅的动作，我羡慕极了！所以我决定，我要学古筝！ 真高兴！爸爸为我报了暑期古筝培训班！我既高兴又担心，高兴的是终于可以学自己感兴趣的事情了，担心的是我从没有接触过乐器，害怕会被别人取笑。

怀着开心又忐忑的心情，我进入了教室。我看见一位年轻漂亮的女老师亲切的跟我问好：“你好，你就是于好小朋友吧，来来来，请坐。”听了老师温柔的话语，我心里的担心顿时减去了大半。爸爸走后，老师问我：“你学过乐器吗？”我羞愧的摇摇头，感觉自己就像是一个什么都不懂的傻瓜。然而，老师的反应却出乎我的意料，老师温柔的说；“哦，没关系，还有比你大好几岁的孩子也没学过呢。来，老师教你。”说着，让我坐在一架古筝前，老师还手把手的教我，告诉我一些关于古筝的知识。看到老师这么亲切温柔，我心里的担心与害怕顿时烟消云散。我练得累了，老师还给我端来一杯水，让我倍受感动。

经过老师一个月的辛苦培训和我的努力练习，我的乐感大大增强，古筝曲也弹得非常到位。我心里好开心！谢谢你，我的古筝老师：许娜老师！ 古筝，我爱你！！！