计算机专业调研报告

《计算机专业调研报告》

术销售管理络综合布线络安全，目前人才方面存以下问题 （）人才总量不足

摘要：通调研了企业用人理念、企业化及对计算机专业人才情况，目前公司急人才主要是（按先顺序）硬件组装及维护、技计算机应用专业调研分析报告 、 调研目 通调研了企业用人理念、企业化及对计算机专业人才情况；了企业专业岗位对职校学生知识、能力、素质要；专业人才培养目标定位、改革职业学校人才培养模式和课程体系提供理论和实证依据

二、调研义 根据特色校项目专业建设部署计算机应用专业人才培养方案切实体现计算机行业发展对专业人才培养要使专业建设和岗位设置及其能力标准相对应因围绕该专业人才培养方案制定程有关问题进行了社会调研

三、调研基信息 （） 调研容 计算机行业发展现状、计算机行业对技能人才状况、对技能人才岗位要和综合职业能力要 （二） 调研方法与工具 调研方法 走访企业（公司） 通与公司人力管理、技术管理、生产管理人员交流、座谈了相关信息

调研工具 （）利用企业对专业人才调问卷 （）技能调问卷 （3）通对已毕业职学生进行上调问卷 （三）调研结 （）毕业生主要从事岗位

调研问卷计算机应用专业毕业生就业硬件技术咨询占0%销售管理（有相当计算机硬件知识）占0%络维护及管理约占0%络安全占0%络综合布线占5%方案设计占%硬件维护、技术30%有3%做普通技术工人 （）急人才

目前公司急人才主要是（按先顺序）硬件组装及维护、技术销售管理络综合布线络安全 调研这结对我们以开展教研教学培养学生专业知识与指导学生就业都有了明确导向

（3）调研结显示不论是公司规模如何主要技术人员分硬件组装及维护和技术以及络工程设计人员和络工程实施技术管理人员以及些硬件前台销售和咨询人员

些规模较公司都是采用具有定工作验职学历人才进行技术指导以及些络设计工作而其他工作年限少职生主要是进行公司组装、维护以及络工程实施和实施程管理工作；而规模较公司则希望招聘人才具有以上双重工作能力

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89%企业认聘用人才优先考虑因素要团队识、8%认要职业道德、675%认要专业知识；567%企业对类就业市场信息了主要通各种媒体；70%企业希望岗前培训方式是就地己培训；6%企业认职学生工作起薪800500比较合适；部分企业认有必要让员工继续学习可不脱产培训 四、 调研分析 （）企业发展现状与技术发展趋势 以微电子、软件、计算机、通信和络技术代表信息技术是迄今止人类社会技术进步程发展快、渗透性强、应用广关键技术

信息技术广泛应用使信息成重要生产要素和战略是优化配置、推动传统产业不断升级和提高社会劳动生产率新动力

信息产业持续高速增长成全球具活力、规模产业

近年县区广农村地区和低收入阶层对信息技术使用层次也迅速发生变化计算机硬件及技术也将会随增因而从总体看计算机方向人才缺口较

作职业学校必须了市场、适应市场、依托市场和开发市场才能培养出适应和满足计算机类信息产业跨越式发展客观要人才

（二）技能人才状况与岗位职责要 目前人才方面存以下问题 （）人才总量不足

根据对开元计算机有限公司调研得知该公司业繁忙期总是不到络综合布线技术人员而发愁公司不得不临从社会上招收些非计算机应用方面从业人员进行培训然就匆匆上岗 这样结是工作效率低企业担成高很多企业而烦恼 （）人才层次结构不合理

目前全县计算机应用方面技术人员化程相对低多高少 调研数据显示目前市场对技术水平较高技术人员量还是有很空

以平面设计例现部分公司并不简单县它们也积极向外拓展业这些向外型业要员工有相对较高平面设计水平而不是平面设计些水平较低业 （3） 络技术发展对人才量提升

络技术持续稳定发展络设备应用、维护、络安全、设计等相关行业对应用型技术人才不断增长社会对络技术提出了更高要这些都要人才素质不断提高以适应络技术发展

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随着络蓬勃发展对计算机应用方面人才也将越越多

对计算机应用专业人才状况 （） 目前县区出现许多计算机公司、计算机分销商以及些计算机络公司这些部门出现对相应计算机应用人才也急剧增加

（）近几年电子商异军突起县城及各乡镇传统销方式正悄悄地发生变化进行电子商基础就是计算机应用技术 这方面要相当庞

（3）信息技术发展不断刺激着广农村对信息技术

这种形势下势必对计算机应用人才增加特别是对信息技术应用基础方面人才尤其 （）计算机络行业仍是热门行业 5b发布新十热门行业、职位排行榜 与络工程相关就占据了前三甲

国、电子商、计算机软硬件及行业表现突出人才旺盛无论其所发布职位数还是招聘总人数高居各行业榜首

3岗位职责要 专业人才岗位主要集以下几方面硬件组装及维护、技术销售管理络安全络管理与系统集成（络工程施工、络管理与维护等）、电子商等岗位

普遍企业认毕业生必须较高硬件组装及维护能力、技术硬能迅速计算机及络故障较高硬件销售能力、络布线、络维护及络安全；普遍企业认计算机应用专业课程至少应包括计算机原理、销售心理学、络布线与工程、器配置、络施工、络管理与安全技术等课程

（三）技能人才综合职业能力要 般企业认毕业生专业知识方面知识基恰当能基满足工作要 但是对计算机类企业（如电脑公司等）说学生专业知识还是有待加深加强

另方面沟通协调以及团队合作精神也是很重要特别是计算机公司非常重合作识培养,专业毕业生这方面有定欠缺

外创新能力上还是存着很不足对发展迅速计算机行业创新能力是必不可少能力

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所以校期要加强学生以上能力培养

五、 调研结论 （）人才培养方向定位 培养德、智、体、美全面发展掌握计算机硬件识别、性能及工作原理销售管理络工程构建、络布线及建设等基础理论知识和络设备配置方法掌握络操作系统应用等专门知识；具备型络设计、实施与维护以；具备定新知识学习能力

（二） 人才培养层次定位 目前计算机应用专业人才培养可以分以下几层次 层次是销售技术人员

要熟练掌握电子商相关知识（r应用、上购物、上开店等）；计算机组装知识（操作系统及办公软件使用计算机硬件系统组装计算机软件系统组装简单电工电子知识等）外加定商技巧（职场礼仪和营销技巧）

这层次初始层次所有学生都必须达到要以便销售程满足客户 二层次是售技术员

要熟练掌握办公设备使用与维护知识（包括常用办公设备使用与维护计算机常见软硬件故障维护等）型局域应用与管理有很计算机底层基础容易专业领域发挥己特长 该层次属基础层次所有学生也都必须达到要 三层次是络管理员

要熟练掌握型络构建与维护知识（包括络设备基认识交换机实现广播隔离交换机实现安全接入路由器实现r接入防火墙实现r接入设计与实现发布管理） 该层次属提升层次难要比较高约50%60%左右学生能达到要 四层次是络工程师

要学习络工程方案设计（包括工程方案设计基础校方案设计企业方案设计校建设实施企业建设实施）页设计与制作（包括简单页制作人制作购物制作） 该层次属拓展层次难要高约0%0%左右学生能达到要

职业学校对学生而言其毕业主要从事计算机应用行业基础工作因以培养、二层次人才主

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对高级学生而言部分是从事计算机络系统组建、维护和管理等业工作因应当保证、二层次人才供给并以培养三、四层次专业技能人才目标

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