一、单选题
1.高等学校的学科制度首先是以（）为宗旨的制度安排。A.组织教学形式
B.建设学术、生产系统性高深知识C.制定教学制度D.整合高深知识正确答案：B
2.大学教师的能力包括（）。A.智力因素与非智力因素B.学术能力与管理能力C.一般能力与教育能力D.学术能力与语言表达能力正确答案：C
3.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。A.学习B.实践C.思考D.交往正确答案：B
4.关于高校教学与科研关系，表述不正确的是（）A.高校的教学与研究相互依存、相互促进B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动正确答案：C
5.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。A.通过恋爱改变自己的生活B.追求志同道合的爱情C.摆正爱情与学习的关系
1/9D.树立爱情责任感正确答案：A
6.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（）。A.相对性B.连续性C.可逆性D.动态性正确答案：C
7.教师职业的特点就是以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂，这说明教师应该（）。A.言行一致，身体力行B.严于律己，勇于自责C.以上都是
D.学为人师，行为示范正确答案：D
8.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.欧阳修B.柳宗元C.韩愈D.苏轼正确答案：C
9.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。A.团结协作B.爱岗敬业C.依法执教D.教书育人正确答案：D
10.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.教育公平B.全面发展
2/9C.改革创新
D.社会主义核心价值观正确答案：D
11.保持时间在一分钟以上的记忆是（）。A.瞬时记忆B.形象记忆C.短时记忆D.长时记忆正确答案：D
12.当进入一间屋时，有人关注盆景，有人注意看条幅，这是个体知觉的（）。A.恒常性B.整体性C.理解性D.选择性正确答案：D
13.下列属于内在动机的是（）。A.奖励B.惩罚C.兴趣D.社会认同正确答案：C
14.学生按（）进行学习，形成自己在某一专门领域的专长，为未来职业活动作准备。A.兴趣B.专业C.学业规划D.生涯规划正确答案：B
15.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。A.专业知识B.专业精神C.专业人格D.专业信仰
3/9正确答案：A
16.正确处理教学与科研的关系，应是（）A.以科研为主B.教学与科研兼顾C.以教学为主D.按学校考核来取舍正确答案：B
17.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到(A.教育原则的影响B.教育法规的影响C.社会生活和群体的影响D.教育对象的影响正确答案：C
18.\"慎独\"作为修养方法，就是(A.在自我的世界孤芳自赏B.一个人用慎重的态度对待自己C.独立面对自己的种种不足
D.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄行。正确答案：D
19.现代教育的基本特征是（）。A.教育与品德培养相结合B.教育与爱国主义相结合C.教育与社会经济发展相结合D.教育与价值体系建设相结合正确答案：C
20.高校自治主要强调（）自由和自治。A.管理B.教学C.改革D.学术正确答案：D
4/9)
)
21.对品行有缺点、学习有困难的未成年学生，学校A.应当开除B.应当耐心教育C.应当体罚D.应当不管不问正确答案：B
22.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种（）。A.师范教育B.研究生教育C.职后学历教育D.职前学历教育正确答案：C
二、多选题
23.皮亚杰把儿童的道德发展划分为（）。A.公正阶段B.可逆性阶段C.自我中心阶段D.权威阶段正确答案：ABCD
24.心智技能的形成可分为以下哪几个阶段？(??)A.原型改变?B.原型内化C.原型操作D.原型定向正确答案：BCD
25.关于当代大学生品德的现状表述正确的是（）。A.道德情感体验比较积极B.道德意志水平参差不齐C.道德行为比较消极
D.道德理想取向呈明显的多元化态势正确答案：ABCD
5/926.学习的认知策略包括（）。A.精加工策略B.组织策略C.计划策略D.复述策略正确答案：ABD
27.印象管理过程中的两个重要因素是（）A.社会身份B.与人交往C.社会环境D.自我观念正确答案：AD
28.大学和大学课程研究是各学科共同关心的领域，呈现出多学科、多种话语的研究视野。高等学校课程理解的视角主要有（）。A.大学课程是一种制度B.大学课程是一种经济C.大学课程是一种文化D.大学课程是一种政治正确答案：ACD
29.关于高校内部的行政权力，下列说法中正确的有哪些？
A.我国高校内部的行政权力，主要体现为以校长为首的行政系统的管理权力
B.高校内部的行政权力也有其局限性，行政权力的越位和滥用可能会压抑教师的学术自由和创新等
C.高校内部的行政权力有其合法性和必要性，是学校各项工作高效有序运转的重要条件D.我国高校内部的行政权力，主要体现为党委的统一领导权力和以校长为首的行政系统的负责权力
正确答案：BCD
30.我国高校的办学自主权主要包括（）。A.人事配置权
B.自主开展与境外高校的合作C.依法自主设置学科专业D.自主调节系科招生比例
6/9正确答案：BCD
31.关于研究假说的叙述,正确的是（）。A.应尽量简洁
B.是在研究过程中逐步完善的C.应叙述变量之间的关系D.应是可以验证的
E.应以叙述的方式加以说明正确答案：ABCDE
32.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程设置和实施的多样化趋势,实现途径主要为（）。
A.增设职业性课程或专业
B.运用新信息技术，使课程实施方式多样化C.开设大量选修课，或加大选修课程的比例D.加强实践教学环节
E.开设自由研究课程，使课程形式多样化正确答案：BCE
33.教师与同事彼此沟通，可以促进(A.心理支持B.团结合作C.集体智慧D.思维创新正确答案：ACD
34.传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面？(A.因材施教B.循序渐C.启发诱导D.以身作则正确答案：ABC
35.一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用，取决于（）。A.个人专业知识与技能的掌握程度B.个人的交际能力
C.对待工作的态度与责任心
7/9)
)
D.个人的职业道德素质正确答案：AD
36.某职业中学班主任钱惠班上的一位学生林某，因结交朋友不当参与了重大盗窃案，被市公安局拘留，钱惠将这件事写成了一篇通讯报道，文中采用林某的真实姓名详细描述他走上犯罪道路的经过，并在当地的《晨报》上发表，钱老师的文章(
)
A.能够体现报道内容的真实性，能更好地发挥对未成年学生的教育作用B.违反了法律要求的报道未成年人犯罪案件不得披露该未成年人的姓名的规定C.表现了教师的社会责任感，通过社会热点问题引起大家对教育的思考D.侵犯了未成年人的隐私权正确答案：BD
37.下列表述中，属于职业道德特征的是（）。A.内容的稳定性和连续性B.形式上的多样性C.范围上的无限性D.发展过程上的跳跃性正确答案：AB
38.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？(A.建立良好的人际关系B.做好预防自杀的宣传教育C.减轻外在压力D.避免学生认知绝对化E.社会奉献爱心F.加强心理辅导正确答案：ABCDEF
39.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？(A.加强心理辅导B.减轻外在压力
C.做好预防自杀的宣传教育D.避免学生认知绝对化E.社会奉献爱心F.建立良好的人际关系正确答案：ABCDEF
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40.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。
A.强制权B.命令权C.监督权D.刑事违法E.处罚权F.教育违法G.治安违法H.裁决权正确答案：ABCEH
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