大方县瓢井镇居乐小学2011-2012学年度第二学期
学 校 工 作 计 划
2012.2.26
大方县瓢井镇居乐小学2011-2012学年度第二学期 学校工作计划
一、指导思想：
以科学发展观为指针，以“以人为本， 狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，深入学习和贯彻落实党的十七大精神以及省教育工作会议精神，按照中心校的要求，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，加强教育科研，抓住学校发展的新机遇，巩固成果，深化改革，提高质量，培养优秀教师群体，努力打造学生展示平台、家长参与平台、教师成长平台，让学校成为教师学生生命成长的乐园。
二、工作目标：
1、牢固树立“让孩子适应未来”的教育理念，继续确立“师资是根本，质量是生存，创新显活力”的内涵发展思路。
2、完善管理，细化考核，以人为本塑造优秀教师群体形象，努力提升教师个体在教育细节上的品位。
3、高标准实施九年义务教育，全面提升教学质量。
4、创建“绿色学校”，引导学生“与小树手拉手”，实现绿美化管理与学生环境保护教育的同步进行。同时对照相关指标不断提高工作要求，并作好材料的积累工作。
5、全体教师要充分认识学科教学渗透法制教育的重要性，高度重视。同时建立教导处牵头组织培训和实施，教研组组织开展教研、备课的工作机制，以确保整个实施工作扎实推进、步步到位。
三、具体工作：
（一）信守教育理想，崇尚“一切为了孩子发展”的价值理念，提升学校整体形象
教师从第一天走进课堂起，就肩负着无尚光荣的使命，教师的言行也从第一句话开始影响着孩子的一生。教师的知识能力、学习技巧、工作作风、人文关怀、理想信念等都成为孩子潜移默化的对象。因此，我们一起重新思考“教育理想”问题有着深远的意义。
我们的教育是传输思想、传播做人道理的教育。教师作为最直接的传授者，是人类已经创造出来的文化的代表者。在对受教育者实施教育时都是按照自己的意愿与理念去实施。这种意愿与理念的高低就事关学生的接受效果与施教效果。
在社会发展的今天，我们应该努力把学校建设成党和人民信赖的、家长放心满意的优质学校。每一位教师必须坚守崇高的教育理想，以“为每一个孩子的成长负责”，“为每个孩子创造美好的未来”为己任，以“一切为了孩子的发展”为价值观念，认真积极工作。只有拥有了这样的教育理念，才会陶冶出具有良好职业道德的优秀教师。
围绕信守教育理想，我们必须形成严谨的教学习惯，促进“教风”的不断提升。
在教学上，全体教师要通过学科教学渗透法制教育活动“向最好的学，与最强的比，向最高的攀”，努力保持“成就大业的冲劲，自强不息的狠劲，忘我工作的干劲，干则必成的韧劲”，与时俱进，奋发有为，形成“科学，严谨”的教学习惯，抓好质量，塑造良好形象。
全体教师应努力形成“六个一”。
（1）、有一种完成工作任务时“当仁不让，只争朝夕，干净利索”的敬业习惯。
（2）、有一套提高教学质量时“勤于思考，井井有条，卓有成效”的工作方法。
（3）、有一种辅导学生时“不厌其烦，耐心周到，锲而不舍”的工作精神。
（4）、有一叠叠“卷面整洁，评改规范，数量齐全，题量合理”的学生作业本。
（5）、有一本“格式规范，字迹美观，重点突出，富有创意”的备课本。
（6）、有一个“群众信任，学生敬重，同事欢迎”的教育口碑。 （二）注重校本教研，加强教学常规，促进教师自主发展
学校要围绕教学为促进学生发展，引导学生学会学习，形成终生学习的愿望和能力这个核心问题积极开展深入研究，扎扎实实抓实践，使全体教师从观念到行动，都能适应教学为“培养学生创新精神和实践能力”这一目标而教，“为学生适应未来”而教这一要求，深化素质教育。
①大力开展学科教学渗透法制教育活动
首先，深刻理解其内涵实质。教导处组织推荐必读内容。
其次，分析研究教师在课堂教学中渗透法制教育的途径、方法、形式等，改进课堂教学观念，改革教学方式。通过具体的思维、对话、传授方式等方面的变革，真正使学生能动地、积极地地参与教学活动。
②加强语文教学开放性研究。这是语文学科的独特课题，要着力在内容深入和推进扩展上下功夫。要从教育目标、教学过程、教学内容、教学阵地、教学评价的开放等方面进行积极地探索。
我们要做到着力提高教学质量。教学质量是学校永恒的主题，只有教学质量不断提高，学校才会生机盎然，永葆青春活力。要通过提高课堂效益，培养学生学习兴趣，加强教学质量监控，开发不同层次学生的学习潜力，稳步提升教学质量。将学期教学质量情况的奖励这一内容从贡献效益奖中分离出来，着手制定“教学质量奖”，将教学质量与劳动分配挂钩。
（三）、增强学生法制意识，提高学生法律素质，使学生树立社会主义民主法制、自由平等、公平正义理念；树立爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识和正确的人生观、价值观、是非观、荣辱观；帮助学生养成遵纪守法的行为习惯，提高学生学法、知法、守法、用法的能力。实施学科教学渗透法制教育纳入对学校的年度目标考核，要将实施学科教学渗透法制教育纳入对教师的年度绩效考核，并按有关规定兑现奖惩。
（四）体现人文关怀，崇尚“以人为本”的管理思想
管理的对象是具有双重性的，教师既是管理者，也是被管理者。在学校里管理者是人，被管理者也是人。人的潜能是决定学校发展水平的根本力量。
1、进一步加强领导干部的队伍建设，提高班子的整体素质。要组织教师学习教育理论，提高理论水平，加强品德修养，树立优良作风：严肃政治纪律，令行禁止的作风；坚持开拓创新，求实务实的作风；牢记宗旨观
念，密切联系群众的作风；坚持党性原则，勤政廉政，严于律己，敢抓敢管，敢于负责的作风。
领导干部应该成为教师的楷模。平时应多学习，应多指导。在教师面前是行家，在学生面前是长者，在业务时间是学者，谦虚谨慎、脚踏实地。要形成自觉学习的良好风气，牢记“不进是退，慢进也是退”的道理，使领导班子团结协作的良好风气得以不断延续。
2、关心青年教师的成长。 以培养青年骨干教师为主要目的，加速青年教师的培养，继续搞好与其他学校的双向交流活动。在政治上关心青年教师的成长，引导青年教师积极向党组织靠拢。
3． 重视教师的工作环境的改进，关心教师的身心健康，在外部环境中不断张扬学校的个性，积极宣传教育；从内部来看，尊重每一个教师的特长，信任、亲和每一位教师，奖优罚懒，奖优罚劣。
4．尽力提高教师的待遇，积极推行以师德表现、工作能力、工作负荷、工作绩效、科研水平相融合的管理机制，使教师工作优绩优酬、多劳多得。
5、顺应学生心理特点，引导学生健康成长。恰当运用赏识教育的理念引领学生不断走向成功。在各班开展“比一比,看谁的星星多”活动，将学生的表现与得星结合起来；从得星较多的同学中评选班星并及时加以公布，从班星中再推荐光荣升旗手。通过这一系列的争优活动激发学生积极向上的潜能。
注重良好班风的培养。充分发挥“班级德育”这一学校德育功能单位的作用，建立健全班主任负责制，修订《班级管理考核细则》，引导班主
任更新观念，学会管理，学会育人，学会教书，通过丰富多彩的德育活动培养学生良好的品行，形成良好的班风，继而真正形成良好的校风。 （五）加强安全工作，提高后勤服务质量，创建节约型校园
总务后勤、安全管理工作是学校全面正常教学秩序的有力保障。本学期要进一步优化后勤工作，提高服务质量，具体要在以下几个方面进行努力。
1、总务后勤人员要坚持正确的政治方向，坚持为学校、师生服务的宗旨，发扬奉献精神，不断克服困难，合理安排，加强合作。服从学校的分配，根据需要尽心尽职地做好本职工作，保质保量完成任务，为学校“当好家”。
2、创新工作方法，提高工作效率。在工作中要提前确立工作目标，做好充分准备，要真正发挥“兵马未动，粮草先行”的效率。
3、严格执行财务管理制度，购物履行审批手续。
4、继续抓好校园管理和“三化”工作，为师生创设良好的工作和学习环境。
5、对教育教学用品开学前做到及时发放，学期结束时及时整理回归登记。
6、切实做好学校安全工作，努力创建平安学校。
①认真学习，提高认识，加强领导。学校要时刻把学生的生命安全放在极其重要的位置。建立健全学校安全工作责任制、定期安全检查制度、安全事故报告制度，做到安全问题早发现、早控制、早处理、早化解。
②进一步加强学校安全教育，增强学生的自我保护意识和防范能力。要因地制宜，对学生开展有针对性的教育。要邀请派出所领导、法制副校长等来校做交通安全、法制教育等方面的讲座，全面提高学生的安全防护意识和能力。
③加强校园周边环境综合治理工作，净化校园周边环境。 四、各月工作安排：
二月份：
1、2月26日召开行政会议，讨论研究开学工作。
2、2月27日召开全体教师会议，安排开学工作有关任务。 3、教导处发放业务表册。
4、抓好学生的仪表、纪律等工作。 三月份：
1、建立各科兴趣小组。
2、开展献爱心活动，各班召开“爱心”主题班会。 3、开展一次禁毒教育活动。 四月份：
1、“学英雄读书活动月”。
（1）全面开展读书活动，每人不少于读一本课外书并写出读书心得。 （2）开展读书评比活动，评出“读书之星”。 （3）召开“读书心得”主题班会。 2、举行一次安全教育活动。 3、“小继教”工作。
五月份
1、“遵纪守法活动月”。 （1）抓好节后特别行动周。
（2）邀请法制副校长到校作专题讲座。 （3）举行“品行礼貌在身边”知识竞赛。 （4）召开“品行、礼貌”主题班会。 2、庆“六一”准备工作，出“六一”专刊。 3、开展一次禁毒教育活动。 六月份：
1、庆祝“六一”国际儿童节。 2、各班结束新课，复习准备考试。 七月份：
1、 参加全镇统考。
2、 统计各科成绩，进行量化考核。 3、 总结全学年工作。
4、 举行散学典礼，安排假期工作，强调安全防范。
大方县瓢井镇居乐小学
2012-2-26
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