大亭中心校教师绩效考核细则

教师：2017 --2018学年度第2学期考核组长签字：单位签章：分管科室项目分值总则考 核 内 容1.考核出现的加分就加到总分里面，该累加的就累加；2.减分的从总分里面减，该累减的就累减。1.班班通由班主任负责，非上课期间，一律不允许学生打开班班通看电影电视，是拿来做教学用的教学设备，如果学生看电视电影，发现一次，扣该班班主任5分的考核分，考核扣分考核得分备注班班通管理2.其它上课时间，科任教师也不允许放电视给学生看，发现一次扣该科任教师5分3.每天晚上下晚自习后上晚自习的教师一定拔掉班班通电源，检查没有拔掉电源的，一次扣3分.4、上课期间不能播放与教学无关的视频。代课处理1.学校实行顶代课制度。任何教师必须服从学校统一的顶代课安排。2.每代课一节给代课教师加0.5分。3.学校安排代课的教师不到教室的按旷工处理。1、校长每周3课时，副校长、助理、书记每周5课时，各室负责人每周6课时，各处室业务员每周8课时计算（以上必须要局文件为准），一般教师是每周小学15课时，初中13课时。校长每少一课时扣6分。副校长、助理每少一课时扣4分，各室负责人及处室业务员每少一课时扣2分，一般教师每少一课时扣2分。超课时的，每一课时加1分（一学期按照一周课时计算）。注：统一考试科目全部按一节计算，非统考科目（含晚自习）按0.80节计算.工作量2、无文化课的教师此项按满足课时执行。1.学校领导随堂听课发现不备课的，一次扣2分。讲解内容出错的一次扣5分。课堂教学2、除体育课可上室外课，余其课程全部上室内课，必须按教材内容上课，教室不得挤占音、体、美课程，（九年级除外）发现现不按要求1次扣0.2分。1、教案检查送检不及时，每次、每缺一课教案分别扣1分。2、作业批改按照学校教学常规细则执行，少一次扣1分。（小学语数每月8次，英语4次；初中语数每月6次，其他科目4次）3.教务处自己到教室抽查有错改的，每出现一次扣1分。教学业务4、试卷批改按照学校教学常规细则执行，每单元至少改一次，少一次扣3分，多改的，每改一次试卷按两次作业计算。5、必须没有批改错误的地方，有一处扣1分6、一学期以来没有家访记录四次以上的，少一次扣1分（有家访记录，图片，家长签字等佐证材料)。7、学期初教务处制定各种计划表格。未按时上交各种材料。缺少一次5分。交不完整，每缺一项扣0.5分。1、学校安排的教研活动每位教师必须服从学校统一安排，不服从安排的每次扣考核分5分。2、积极参加教研活动，教案评比、说课评比、汇报课，公开课，示范课，缺少一项扣2分。教研工作3、每学期听课记录按照教学常规检查细则执行。缺少一课时扣1分。教研工作

4、学校举行的教研活动没有课的教师必须参加，每参加一次加2分，所有在上课的老师也加2分。备注：学校校长每学期听课最低20节，副校长、支部书记、工会主席等不低于15节，各处室负责人不低于12节，任课教师不低于10节。1、原来有基数的科目，以上学年度的排名为基础，原名次在1-20名以内的下降2个名次不扣分，下降操过2个名次的，每再降一个名次扣3，原名次在21-30名之间的允许下降一个名次不扣分，每再降一个名次扣3分。原名次在31名以后的不允许再降，如有下降，下降一个名次扣3分。在原名次的基础上，每上升一个名次加5分。2、获得倒数1、2、3的科目，在每个名次扣3分的基础上再分别加扣30、20、10分，获得同级同类同科平均分或教学实绩考核第1、2、3、4、5名的，在名次升降的基础上分别加10、8、6、4、2分。3、原名次排前10名的，还保持在前10名以内的加5分，每上升一个名次加小学科6分。目4、原名次在11-25名的每上升一个名次加4分，超过10名的按上一条计算。原名次在26名后的，每上升一个名次加3分，上升超过11-25名的按11-25名的计算，超过10名的按1-10名的计算。5、小学新增科目，原则上平均分不允许获得倒数1、2、3名，如果获得倒数，只要平均分与第一名的平均分分差不超过20分，不扣考核分，如果分差超过20分，获得倒数第一的，直接扣掉50分，获得倒数第二的，扣30分，获得倒数第三的扣20.6、估计我校的环境情况，新增科目以同级同类同科的倒数第6名为基数，每上升一个名次加3分，超过25名的按11-25名的计算，超过10名的按1-10名计算，下降一个名次扣3分，获得倒数1、2、3的按前款执行。教育教学业绩

教育教学业绩初中科目1、初一年级所有科目不允许获得全县同级同类同科倒数第1、2、3名，如果获得，平均分与第一名平均分分差不得超过15分，不扣考核分，如果平均分分差超过15分，获得倒数第一的扣掉50分，获得倒数第二的扣30分，获得倒数第三的扣20分。（初二物理、初三化学与此相同）2、初一年级的所有学科及初二物理，初三化学均以全县倒数第四名为基数，每上升一个名次加8分，下降一个名次扣3分，如果平均分分差超过15分的，还按前款执行。3、初二年级的原有科目均以原初一的名次为基数，原名次在倒数9-12名的，每上升一个名次加6分，原名次在5-8名的，每上升一个名次加10分，原名次在1-4名的，每上升一个名次加15分。4、初三年级的按县局给的目标600分3个为基数，有三个600分，各任课教师分别获得考核分不变，如果题目难，全县都没有达到目标，就按比例计算。如果超过目标，每超一个分别奖励各任课教师20分。不达标的，每少一个扣所有任课教师考核分各10分。1、班级平均分由班主任负责，按照我校的班级目标考核进行连带责任2、按照上学年的班级目标分比例进行，每上升一个0.1加班主任2分，每下降一个0.1扣班主任1分。3、只有班主任一科成绩上升的，其他科均下滑的，班级平均分上扣任课教师的30%，扣班主任的70%，如果只有个别科目下滑的，就扣下滑科目任课教师的90%，扣班主任10%。1、指导奖：带领学生参加各种比赛获奖：荣获国家级表彰的加10分；省级加8分；州级加6分；县级加5分、乡级的加4分。均指当年荣获最高奖项计分（要有荣誉证书原件佐证）。其他得分2、在校内举行各种教研活动，获得第一、二、三、优秀，分别加4、3、2、2分。其他得分

3、在我校任班主任的教师每学期在考核总分上加2分，一年在考核总分上加4分。我校行政班子成员每学期在考核分总分上加5分，一年在考核总分上加10分。业务员加分：按时按量完成工作的每学期加5分，每少一次扣1分。注:1、总分和-扣分和=本人得分；2、任多学科的取平均值；

3、本学期成绩排名同级同类学校倒数第一、二、三名的班科教师不能评优）