《童年》
第一章
1、“我”的父亲是因为 病而死的,那时我 岁,父亲死了几天后, 又死了,他的尸体被放在一个 里。
2、文中的“我”叫什么?
3、“她没来以前,我像是躲在黑暗里睡觉;但她一出现,就叫醒了我,领我到一个光明的地方 ;是她把我周围的一切连成一根不断的线,组成五光十色的花边;她立刻就成了我终身的朋友,一个我最贴心、最熟悉和最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我的人生,使我充满对付艰难生活的坚强力量。”,这段话中的她指的是谁? 4、“我”和妈妈、外婆坐上船要到 (地点)去,投奔 (谁)。
5、我见到外祖父,我对外祖父的印象是
第二章
1、两位舅舅为了哪件事早就争吵不休了?
2、教我祷词的是 (谁)
3、外祖父第一次将我打得失去知觉是因为什么事?
4、文章在这部分中栩栩如生地描绘了两个舅舅 的场面,表现了两个舅舅的 的特点。
5、被打之后,我生了一场病,生病的日子里,我的心里发生了变化:
6、从本章节可以看出外祖父是个怎样的人?
第三章
1、“小茨冈”的身份是个 ,家人对他的态度 ,外祖父认为他
2、节日的夜晚外祖父和米哈尔舅舅出门去做客,剩下的人会在家
3、平时无忧无虑的雅科夫舅舅喝完酒以后竟痛哭流涕,打骂自己,是为什么?
4、每个星期五小茨冈坐上雪橇去 (做什么),此间他干了什么坏事:
5、小茨冈有什么特点: ,他是怎么死的?
第四章
1、外婆讲得特别好的还是诗歌和
2、勇敢坚强的外祖母最害怕 (动物)
3、大舅母娜塔莉亚死因是
4、外祖母的祈祷内容都是 (谁),表现外祖母的
5、P57-P59描写了一场大火,这火是 (谁)放的,外祖母的表现是
,外祖父的表现是
6、这场大火过后,又有什么灾难?
第五章
1、开春时节,两个舅舅分了家, 留在城里, 在河对岸。
2、“在我人生的这段时期,除了这位不知疲倦、不辞辛苦、勤劳善良的老人,外婆再也不记得别的什么。”这里的“老人”指的是谁?
3、外祖母从前最擅长的是 ,而外祖父也是出色,二十二岁已经当上
第六章
1、两个舅舅为了 争吵到了外祖父家,从此以后 舅舅就经常到外祖父家闹事。
2、有一年冬天舅舅把外祖父扔到 (地点)
3、米哈尔舅舅常到外祖父家闹事,有一次把外祖母打成什么样?
4、我和外祖父喝过茶后,坐下来念诗篇,外祖母在洗碗碟,发生了什么事?
5、外祖父在“田野街”的房子住了 (多久),但在这期间,这所房子声名大噪,几乎每星期都有一群孩子跑到我的大门口,满街欢呼着: 6、通常 (谁)一到晚上就来,他来干些什么?
第七章
1、有一次,酒馆的老板娘和外祖父吵架,把外婆骂得很凶,还向她身上扔胡萝卜,我用什么办法羞辱了她?
2、我保存的外祖父的“圣徒挂历”,有一次写着“善人们救了我一次灾难”,这次“灾难”指的是?
3、戈里格里师傅两只眼睛全瞎了,在街上
4、外祖父母对上帝的祈祷是不一致的,外祖父首先强调的是 ,外祖父的上帝使
我感到 ,外祖母的上帝是
5、街上有一个更令人难过的印象是 ,每逢遇到这种情况,外祖母总是 ,我问外祖父为什么不养活他时,外祖母预言说 ,十年后这个预言变为现实,这个现实是
第八章
1、阿廖沙随着外祖父又一次搬家,在这次家中他认识了一个怪人叫 ,他的身份:
2、 (谁)成了阿廖沙在痛苦日子和欢乐时刻不可缺少的人。
3、外祖父搬房子了,在这个住宅里特别抓我抓得紧和吸的牢的是一个名叫
的人。
4、一次外祖父不在家,外祖母在家举行一个有趣的晚会,讲了一个寓言,也是童话故事,述说了 的道理
5、好事情要我做什么事: ,后来我与这“好事情” 6、书中说我和祖国的无数优秀人物中的第一个人的友谊,是指 (谁)
第九章
1、“好事情”走后, 和我成为好朋友,在教育孩子这一点上彼得大伯的看法是
2、因 事件,我对彼得有了看法,我躲避他。
3、后来我新结识的朋友是 ,结识的原因 ,这些朋友有什么特征
4、彼得大伯最早的身份是 ,他常常和外祖父争论什么 5、本章节中,在外祖父家附近住进了一个老爷式的人物,他又一个非常奇怪的习惯:
6、恶作剧风波过后,又发生了什么事?
第十章
1、外祖父打外祖母,我是怎样报复外祖父的?
2、外祖父希望我母亲嫁给 ,这人外表有什么特征?
3、母亲回来了,外祖父母对母亲是一种 态度,为什么?
4、母亲让我做什么事情,让我感到烦恼?不久之后,令“我”感到压抑的是什么?
5、一个星期天的下午,钟表匠来到外祖父家,外祖父要母亲跟钟表匠走,母亲不愿意,一家子闹得不可开交,到了吃饭的时候,一家人又像平时过节那样吃得又多又久,仿佛半个小时前互相叫骂,准备打架个痛哭流涕的不是他们,你简直会怀疑刚才这一切全市他们的做作,连他们的哭也不是真的,多年以后,“我”才明白什么?
第十一章
1、自从母亲拒绝婚事后,外祖父变得不为人注意,他几乎不出门,总是独自一人呆在顶楼上 (做什么)。当我问他这是什么书时,他只说等我死了,遗赠给你。
2、我的表哥萨沙不想上学,他 ,被管教之后,仍不改,采用的反抗方式是 ,我们在 (地点)找到他,他正在那里用 (做什么)来娱乐观众呢。我的志向是 ,表哥的志向是
3、房客搬走后,母亲住在前院的两间房里,她那里常常有客人,最常来的是
4、外祖父把萨沙接到自己家,是因为
5、在表哥萨沙被抓回来的第二天,我得了 ,我在顶楼上躺了很长时间,只有外祖母 ,讲
6、由于我看到外祖母像彼得大伯一样躺在门外尘封的顶楼台阶上,于是我从床上跳下,打开窗户,跳进院
子的雪地里,我 ,我的腿失去了知觉,我在床上躺了 个月。
7、外祖母常来,但她讲话的时候,越来越经常散发出 ,后来干脆带了一个 ,藏到我的床底下。她一连几个晚上都在讲 。
第十二章
1、外祖母的酗酒,共 次,第一次是 ,第二次是
2、这年秋天,外祖父又卖了房子,他同时向外祖母宣布 , 他们搬到了
3、 (谁)成了我的继父,不久,他就带着母亲一起到 (地点)去了
4、母亲和继父回来时很落魄,是因为
5、母亲再次送我去上学,我很快和孩子们相处好,但 和 不喜欢我。
6、神父不喜欢我是因为 ,后来我遇到了 (谁) ,帮我把学校的事情摆平了,可是我在家却闯了什么祸:
7、外祖父搬家不久, 来了,这段日子母亲对我的态度: ,我当时唯一的娱乐是
8、那天我爬到了母亲的房间,看到的是 的场面,我的新祖母最大的特征是 ,我对这个老太太的态度是 ,同时,我挨了不少打,我当时经常想调皮,对谁都老恶言恶语,有一次我对未来的后父和祖母做了一件什么事?
结果我被外祖父打了一顿,后来母亲对我含着泪说了一番话,我答应母亲 我以后永远不得罪马克西莫夫家的人了。
9、母亲对我说了今后的打算及态度,说了很多“然后”这一切仿佛觉得形成一架梯子,这梯子使我不高兴,我很想告诉母亲: 10、我在花园里工作进展的很顺利,可是外祖父忽然流下了泪,原因是
11、处理房子的目的是:
12、母亲结婚后的第二天就动身前往
13、秋天,外祖父卖了房子,在卖房子前不久,有一天,他对外祖母阴沉地、坚决地宣布:
14、我搬到母亲那里,随即把我送到学校里,但是教师和神甫不喜欢我,于是我用恶作剧来报复他①
②
第十三章
1、我又搬到外祖父家,外祖父母分开过,外祖母分到的是 而外祖母的衣服物件等全被外祖父拿走,卖了 ,把钱给了做小本生意的犹太人
2、他简直害了 病和丧失了 ,他把收集来的钱借给他的新朋友
3、家里的一切花销分开,轮到外祖母买菜,总是买 ,轮到外祖父他总是买 。外祖父老师要把茶叶
4、我开始挣钱,挣钱的方式是 和
5、我终于在学校读完了三年级,学校奖给我 ,外祖父要我把这东西 ,我都把它 ,奖状如何处理?
6、埋过母亲几天以后,外祖父对我说:“你不是一枚奖章,我脖子不是挂你的地方,你到人间混饭去吧……”于是我
答案:
第一章:1、霍乱、3岁、刚出生的小弟弟马克西姆、小箱子 2、阿廖沙 3、外婆 4、尼日尼、外祖父 5、不喜欢
第二章:1、谁在城里开染坊,谁搬到奥卡河岸库纳维诺村 2、娜塔莉亚舅母 3、我将桌布的一角放进染缸里染色 4、为争夺家产打架、自私贪婪 5、对一切屈辱和痛苦,不论是自己的或别人的,都难以忍受或敏感 6、凶狠、残暴、专横,但也有善良的一面
第三章
1、弃婴、和蔼友好、有出息,有一双金不换的手 2、开茶晚会、唱歌、跳舞 3、将妻子折磨死,内心受到谴责 4、赶集买食物、偷东西 5、聪明伶俐、被沉重的十字架砸死
第四章
1、童话 2、黑蟑螂 3、难产 4、外祖父及她的儿孙们、慈爱善良高尚 5、米哈伊尔舅舅、勇敢镇定临危不乱可亲可敬、除了喊老婆,就会躲在一边低声哭泣 6、舅母娜塔莉亚死了
第五章
1、雅科夫、米哈伊尔 2、外婆 3、织花边、大船的工长
第六章
1、争夺阿廖沙母亲的嫁妆、米哈伊尔舅舅 2、冰窟窿里 3、骨头打断了 4、雅科夫舅舅闯进来说:“米什卡闹的反常,扬言要杀父亲 5、不到一年的时间、卡席林家又打架了 6、米哈伊尔舅舅、整夜地埋伏,窥伺我们的住宅,弄得全家人都提心吊胆,有时邀三两个助手,溜进花园拨掉所有的树莓和酸栗,撒一阵酒疯,还把浴室捣毁,能弄破的东西全弄破了,炉子拆了,地板掀了几块,门窗也拆了
第七章
1、在老板娘下酒窖后,把顶盖关了,并上了锁,把钥匙扔到房顶上,并在房顶上跳了一首复仇者之舞 2、为了帮助两个不争气的儿子,他开始放高利贷,秘密地接受抵押品,警察来搜查,结果平安无事 3、要饭 4、上帝的力量是残酷的、恐惧和敌视,坏的,恶的,有罪的、一切生物可爱的朋友,仁慈的 5、老师傅格里格力完全瞎了,到处去要饭、请他吃茶吃东西、上帝要为这个人恶狠狠地惩罚我们一顿、外祖母死后,外祖父成了乞丐和疯疯癫癫的人,在人家带领下讨饭
第八章
1、好事情、知识分子 2、好事情 3、好事情 4、邪不压正,正义终究要战胜邪恶5、把外祖母的话记下来、成了朋友 6、好事情
第九章
1、彼得伯伯、主张打(打是为了教训你,管孩子) 2、得罪秃头老头(往他的秃脑袋上啐唾液) 3、三个小伙伴、老三在捉迷藏中掉到井里去了,我去报告并一起施救 4、农奴、圣徒里谁比谁更年轻 5、每逢节假日,他就坐在窗口用猎枪装上散弹射狗、猫、鸡、乌鸦以及一切他不喜欢的行人 6、我和贝特连家的三位兄弟成了好朋友
第十章
1、我把外祖父非常珍爱的圣像本剪碎了几张 2、钟表匠、独眼秃顶 3、觉得母亲丢人、母亲生了孩子并把孩子送给别人,但弄不明白外祖父母为什么生气,是因为母亲没有问他就生了呢还是因为她没有把婴儿给
他带来 4、背诗、我看见和感觉母亲住在外祖父家是多么地难受 6、由于生活的贫困,俄罗斯人一般都拿痛苦来取乐,像儿童玩游戏似的,他们很少因痛苦而羞愧
第十一章
1、读一本神秘的书《我父亲的札记》 2、把书包细心地埋在雪里、逃跑、军官、强盗头领 3、马克西莫夫兄弟,一个叫彼得一个叫叶夫盖尼 4、大舅又一次结了婚,后母进门没几天就嫌弃继子,开始打他 5、天花、喂我吃饭、一些无尽无休永远新颖的童话 6、在雪里躺了很久很久 三个半月 7、酒味、大白壶
第十二章
1、两、米哈伊尔去当兵、母亲的再嫁 2、自个儿挣饭去 吧 山脚底下一所旧房子地下室里 3、叶夫盖尼。马克西莫夫 莫斯科 4、继父在莫斯科打牌输光了钱
5、教师 神父 6、我没有《新旧约圣经故事》 主教 偷了母亲一卢布
7、母亲 很少和我说话,总是命令道 打架 8、母亲订婚 浑身发绿 刻骨铭心地憎恨 在他的椅子上抹了一些樱树胶,他们俩个都给粘上了
9、你不要出嫁吧,我来养活你 10、这所房子不久就要卖掉(大约秋天就卖掉) 11、等钱用,供给你母亲办嫁妆 12、莫斯科 13、你自个儿挣饭去吧 14、找了半块西瓜去掉瓜瓢用线把它安在门洞上方滑轮上,当老师随手带门,西瓜就正好扣到老师头上 我把鼻烟撒到他桌子的抽屉里,他连打喷嚏,只好离开课堂,由他女婿代课
第十三章
1、锅碗瓢盆、瓶瓶罐罐 七百卢布 生利息 2、吝啬病 羞耻心 生利息
3、好肉 大肠、肝、肺、肚子 倒在手上细细地数 4、捡破烂,卖破烂 偷劈材和木板 5、一本福音书、不带封面的克雷洛夫寓言、看不懂书名的《法达。莫尔加纳》、奖状 保存起来 卖了五十五戈比,把钱交给外祖母 6、到人间去了
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一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项: 1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献。 2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教,育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。向各位局领导以及全体教职工
进行述职,请予批评指正。
一、工作目标完成情况
我校一年来,秉承“质量是生命,师德是灵魂,公平是民心,
安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教学质量为核心,以标准化学校建设为突破口,以“让教育接地气,创建新学校”为学校发展目标,团结一心,攻坚克难,大打翻身仗,学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。
在全体教职工的努力下,我们基本完成了《XX年目标管理责任状》中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。 二、主要亮点
1、确定和生成了“让教育接地气,创建新学校”的学校发展
目标。让教育接“地气”,创建“新”学校,是指教育必须遵循规律,脚踏实地,摒弃功利思想,拆掉空中楼阁,不折腾。努力让学校教育贴着“地面”,接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点,使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤,根植于新中国教育的优秀经验,根植于中国的国情,根植于与时俱进的中国特色社会主义,使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长,创建一
个全“新”的学校。
2、在标准化学校建设工作中,全校上下戮力同心,攻坚克难,目前,已经顺利通过省级验收,并被评为市级先进,推荐省级先进。我们正在积极准备,迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中,验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情,给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价,当场决定推荐我校为省级先进学校。
3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规 孝行天下”德育主题
教育活动,开展“孝道”教育,传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统,一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水,做家务等,使孩子们从小就懂得感恩,并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈,促进社会风气的好转,学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了《诵弟子规 做小孝星》校本教材,已经投入使用。学校自编了“孝亲操”,得到市督导室领导的首肯。(述职报告 )我们把感恩教育延伸到了校外,全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶,定期看望,送去生活用品,全体男教师为其捆玉米秸秆等,老人给学校送来了锦旗。主题读书活动成果显著,我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金,全体师生每年募捐一次,用于救助校内外的弱势群体。
4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动,一年来,举行了上下学期各两个月的教改展示课活动,天天展示,天天评课,使我们的教改取得了可喜欢的成果。曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上,我们强化“规范”这一主旨,越是常规的工作,我们越是强制规范。学校实行查课制度,一年来,仅我参与的查课就进行了五次。
4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。 总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为医院的发展做出更大的贡献。 医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生,不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的未来!
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