中南民族大学
毕业论文(设计)
材料册
学院: 计算机科学学院 专业: 自动化 年级:2011
题目:智能公交查询系统设计与实现
学生姓名: 胡平 学号: *******
指导教师姓名: 张宇 职称: 讲师
2015年5月
中南民族大学本科毕业论文（设计）
任 务 书
论文名称： 智能公交查询系统设计与实现 学院： 计算机科学学院 专业： 自动化 学生姓名： 胡平 指导教师： 张宇 下达时间：2014-12
一、论文（设计）的背景
城市公交是专门服务于市民出行的客运企业。它是城市社会和经济活动的重要组成部分。伴随着国民经济和城市建设的快速发展，城市经济的繁荣，人口的增加，城市必须解决好人们出行的需求。城市公交直接关系着城市的经济发展和居民生活，对城市经济具有全局性、先导性的影响，城市公交以其方便、快捷、容量大而成为城市交通的主体。但是随着公交系统的庞大，人们很难得到准确的公交信息，这样给一些人的出行就带来了不便。因此，急需一个方便、快捷的公交信息查询方式，本系统通过浏览器查询，实现中心控制、自动更新、更多的查询方式等等更多更强大的功能。
二、论文（设计）的任务和基本要求
1. 论文选题确定后及时查阅相关的资料并走访本地公交公司以了解线路的日常业务流程。
2. 了解开发工具SQL Server2008和Visual Studio2008并且学习网页制作技术。
3. 筛选资料，确定本系统的具体功能以及相关模块。并根据所收集的资料绘制E-R图。
4. 设计查询系统匡济和开发设计后台数据库。
5. 撰写任务书、开题报告。为文献综述、外文翻译准备相关的资料并完成。
6. 设计并实现系统并且调试。
三、论文（设计）的进程安排
1. 2014年12月底前完成资料的收集、阅读、整理 2. 2015年1月下旬之前：完成并提交开题报告。
3. 2015年2月上旬--3月中旬前进行需求分析和总体结构设计、熟悉开
发工具
4. 2015年3月底—4月中编制程序、调试、运行，撰写论文初稿 5. 2015年4月底—5月初优化设计，完善功能，修改论文，准备论文
答辩
6. 2015年5月中旬：论文答辩
四、教研室审核意见
教研室主任 年 月 日 五、学院意见
签 章 年 月 日
注：学生进行毕业论文（设计）前，指导教师应填好此任务书，经教研室主任签字后，正式给学生下达，学生在答辩前应将该任务书送交学院保存。
中南民族大学本科毕业论文
开题报告表
论文题目 智能公交查询系统设计与实现 学生姓名 胡平 所学专业 自动化 导师姓名 张宇 报告日期 2015-1-24
中南民族大学教务处制
关于本科毕业论文开题报告的规定
根据《中南民族大学本科学生毕业论文（设计）工作条例》的文件精神，为切实做好本科毕业论文的开题报告工作，保证论文质量，特作如下规定：
一、开题报告是本科毕业论文的必经过程，所有本科生在写作毕业论文之前都必须作开题报告。
二、开题报告主要检验学生对专业知识的驾驭能力和研究能力，考察写作论文的准备工作是否深入细致，包括选题是否恰当，资料占有是否翔实、全面，对国内外的研究状况是否了解，本人的研究是否具有创新性等。
三、毕业论文开题报告前，学生必须根据所学专业培养目标，与教师双向选择后确定选题，根据任务书广泛查阅文献，深入调查，收集资料，制定研究方案，在此基础上撰写开题报告。
四、开题报告内容包括：⒈ 论文选题的理由；⒉ 主要参考文献目录；⒊ 研究计划，包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻破的难关、实验方案或写作计划等。
五、学生进行论文开题报告需向导师提出申请，申请获准后，方可进行。参加开题报告的教师，包括指导教师在内，不得少于3人。
六、参加论文开题报告的教师应当对开题报告进行评议，主要评议论文选题是否恰当，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，是否可以开始进行论文写作等。评议结果分为“合格”和“不合格”两种，学生开题报告评议结果须为“合格”方可开始论文写作。
七、开题报告表应送交学院保存。 八、表中各项可自行加页。
论文题目 指 导 小 组 成 员 智能公交查询系统设计与实现 姓名 帖军 张宇 尹帆 专业技术职务或职称 副教授 讲师 讲师 签字 由于各个地区的公交车数据非常庞大,而且无法迅速、准确地查到所需要的目的地以及各个车次所经过站点的信息,带来了很大的不便。因此结合实际操作,开发出适合与公交车查询的管理软件,不仅可以让管理员从现有繁重的信息手工录入、查询中解放出来,提高工作效率。我作为一个计算机科学学院应用的本科生，希望可以在这方面有所贡献。我希望能用我四年的所学编制出一更有效查询系统。 主要参考文献： [1] 张永梅,韩焱.城市公交查询系统的研究与设计[J]，计算机应用.2005,2:23-25. 论 文 选 题 理 由 和 主 要 参 考 文 献 目 录 [2] 朱忱，宋顺林. 基于 .net的web应用框架的设计与实现[J]，计算机工程与设计.2006,3(8):80-81. [3] 朱锦晶.基于B/S结构智能公交系统的建模分析[J]，计算机工程2007,11(8):26-28. [4] 沃尔森. ASP.NET2.0揭秘[M]. 谭振林.北京:人民邮电出版社. 2007:132-138. [5] 郝刚. ASP.NET 2.0开发指南[M].北京:人民邮电出版社. 2006:53-55. [6] 陈冠军. 征服ASP.NET 2.0 Ajax——Web开发技术详解[M].北京:人民邮电出版社. 2007:61-80. [7] 谭振林. 深入解析ASP.NET 2.0 控件开发[M].北京:电子工业出版社. 2007:125-140. [8] 曹祖圣.吴明哲.Visual C#.NET 程序设计经典[M].北京:科学出版社,2004:50-53. [9] 蒋培，王笑梅. ASP.NET Web程序设计[J]，计算机应用. 2007,6(06):76-78. [10] 朱晔. ASP.NET 基于C#和ASP.NET2.0[M].北京:清华大学出版社.2007:108-110.
研究目标：设计与实现现代所需要Windows 2000以上的操作系统 研究内容：系统的功能模块划分、数据库的分析与设计以及系统实现。 拟攻破的难题：小冗余数据库的设计以及高质量代码的编写，使该系统具有人机交互性能好，容错性能强，安全性高，有一定实用性等特点。 写作计划：本系统主要针对那些在陌生城市的人能够快捷查询目的地的路线和车辆，同时我自己在其中学到了很多知识。系统使用SQL Server 2008和Visual Studio2008开发工具，在Windows 7系统和VS.NET平台下开发完成，而且应用了网页制作技术。系统主要实现前台服务和后台管理两部分，前台服务主要针对使用者的查询，后台管理主要针对管理者对数据的添加、修改、删除操作。 时间安排如下： 1.2015年3月——4月 编写代码实现智能公交查询系统。 2.2015年4月上旬——4月底 撰写毕业论文,提交毕业论文初稿。 3.2015年5月初 修改论文，提交论文，准备答辩。 4.2015年5月中旬 答辩。 研 究 计 划 指 导 小 组 评 语 和 评 议 结 果 评议结果： 年 月 日 指导小组组长签名：
中南民族大学本科毕业论文指导教师评阅表
学 院 学生姓名 文题目 计算机科学学院 胡平 年 级 学 号 11级 11064089 专 业 指导教师 自动化 张宇 智能公交查询系统设计与实现 该课题应用SQL数据库和visual studio2008构成一个公交查询系统，结构简洁明了清晰。其中难点是在查询中换乘问题，本系统均能完成基本要求。就此系统而言，传输速率高，稳定性好，且具有良好的通用性和可靠性，有发展的潜力。公交查询是当今比较有发展前景的一个领域，做这样一个设计能帮助学生加深对智能查询的理解。 论文有一定的创新，该生对只能查询的研究有自己独到的见解，分析能力较强，并能很好的注重本专业知识的融合运用。论文结构较严谨，逻辑较严密，层次较清晰，行文较流畅，重点突出，符合规范化要求。 建议评定等级： 指导教师签名： 年 月 日
中南民族大学本科毕业论文答辩情况记载表
学院、专业： 计算机科学学学院自动化 学生姓名： 胡平 指导教师： 张宇 答辩时间： 2015.5.16 记录人： 姓名 答 辩 小 组 成 员 答 辩 小 组 提 出 的 主 要 问 题 及 学 生 回 答 问 题 情 况 （不少于3个问题） 答辩小组组长签名： 专业技术职务或职称 签字 论文题目： 智能公交查询系统设计与现实
中南民族大学本科毕业论文（设计）成绩评定表
学 院 学生姓名 论文题目 计算机科学学院 胡平 专 业 学 号 11064089 自动化 年 级 2011级 智能公交查询系统设计与实现 成绩： 等级： 答 辩 小 组 评 价 意 见 及 成 绩 评 定 组长签名：
年 月 日 学 院 审 定 意 见 学院负责人签名： 学院（盖章）： 年 月 日 注：此表一式两份，一份装入学生档案，一份由学院存档。
中南民族大学本科毕业论文(设计)指导记录表
学院 学生姓名 论文题目 指导记录1 检查项目：任务布置 完成情况：良好 指导答疑内容：介绍任务书的内容，说明具体的研究方向，对选题内容作明确规定，并指导论文设计的前期准备工作。 计算机科学学院 胡平 专业 学号 11064089 自动化 年级 2011级 智能公交查询系统设计与实现 指导教师签名： 年 月 日 指导记录2 检查项目：开题报告准备 完成情况：良好 指导答疑内容：针对开题报告的内容进行指导，并对开题所需注意的事项予以说明 指导教师签名： 年 月 日 指导记录3 检查项目：论文中期检查 完成情况：良好 指导答疑内容：对论文中期过程进行检查，包括对所收集的资料进行整理情况的检查，确定论文大纲，指导系统的总体设计，以及论文的写作格式 指导教师签名： 年 月 日 指导记录4 检查项目：论文初稿修订 完成情况：良好 指导答疑内容： 对提交的论文初稿进行检查并指出需修订的章节，并对实践部分的具体调试进行检查 指导教师签名： 年 月 日 指导记录5 检查项目：论文定稿 完成情况：良好 指导答疑内容： 对论文进行最终定稿并对答辩注意事项做以讲解 指导教师签名： [ 年 月 日
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