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初中数学专题训练--圆--三角形的内切圆

2022-08-01 来源:步旅网
初中数学

例 如图,△ABC的内心为I,外心为O,且∠BIC=115°,求∠BOC的度数. 解:∵I为△ABC的内心, ∴∠IBC=

A11∠ABC,∠ICB=∠ACB. 22∴∠IBC+∠ICB=180°-∠BIC=180°-115°=65°.

∴∠ABC+∠ACB=130°. ∴∠A=180°-(∠ABC+∠ACB)=50°.

B又O是△ABC的外心,∴∠BOC=2∠A=100°

说明:(1)此题为基本题型;(2)此题可得:∠BIC=90°+

OIC1∠A;∠BOC=4∠BIC-360°. 2例 已知,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=4,求直角三角形内切圆的半径的长. 分析:利用分割三角形,通过面积建立含内切圆半径的方程求解. 解:由勾股定理得:BCAB2AC23

连结OA、OB、OC,设⊙O的半径为r,则:

11(ABBCCA)r,又S△ABCACBC. 2211∴(ABBCCA)rACBC, 22ACBC431. ∴rABBCCA534S△ABC答:直角三角形内切圆的半径为1. 说明:(1)此题为基本题目;(2)三角形内切圆性质的应用,通过面积求线段的长度.

例 (陕西省,2001)如图,点I是△ABC的内心,AI的延长线交边BC于D,交△ABC的外接圆于点E.

(1)求证:IE=BE;

(2)若IE=4,AE=8,求DE的长. 证明:(1)连结BI,

1(∠BAC+∠ABC), 211 ∠IBE=∠IBC+∠EBC=∠ABC+∠EAC=(∠ABC+∠BAC),

22∵∠BIE=∠BAI+∠ABI=

∴∠BIE=∠IBE

∴IE=BE 解:(2)∵I是△ABC的内心,∴∠BAE=∠CAE, 又∵∠DBE=∠CAE,

∴∠BAE=∠DBE,又∵∠E为公共角, ∴△ABE∽△BDE,∴

AIBDECAEBE2,∴BEAEDE BEDEIE2422. ∴IEAEDE,∴DEAE82说明:(1)本题应用了三角形内心的性质、等腰三角形的性质及判定、圆周角定理的推论、相似三角形等;(2)本题为教材117页12题和B组第3题的变形与结合;(3)本题为

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中档题.

典型例题四

已知:如图,设ABC为Rt,C90,以AC为直径作⊙O交AB与D,设E是BC的中点,连结OD、OE,求证:DEOD.

连结CD.

AC为⊙O的直径,D在⊙O上, CDAB,ADC90,

又E是BC的中点,BDC90, CEDEBE, EDCECD.

BCAC,C是半径的外端点, BC是⊙O的切线,

ECDA EDCA. 又ODOC, ODCOCD

证明

AOCD90, EDCODC90,

ODEEDCODC90. DEOD.

说明:本题证到EDCA时,也可说明DE是⊙O的切线,尽而说明DEOD.

典型例题五

例 已知:如图,在ABC的外接圆中,D是

的中点,AD交BC于点E,ABC 的

平分线交AD于点F.(1)若以每两个相似三角形为一组,试问图中有几组相似三角形,并且逐一写出;(2)求证:FDADED.

2

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解 (1)有三组相似三角形:AEC与BED;BDE与ADB;AEC与

ABD.

(2)∵D是

中点,∴BADCADDBC

ABFCBF,DBCCBFABFBAD.即DBFDFB.

∴DBDF.

DBEDAB,DD,DBE∽DAB.DB:DEDA:DB.

DB2ADED.DBDF,DFADED.2

说明:本题考查三角形内心的性质,解题关键是熟练运用三角形内心的性质.易错点是找不到证明DBDF的解题思路.

典型例题六

例 如图,等腰梯形ABCD中,AB//DC,AB21cm,CD9cm,DA10cm.⊙O1与⊙O2分别为ABD和BCD的内切圆,它们的半径分别为r1,r2,则

r1的值是( ). r2

7879 B. C. D. 4334解 过D作DEAB于E,CFAB于F.

A.

∵梯形ABCD为等腰梯形,AB//DC,AB21cm,CD9cm.

AE2196.DE102628.2BE21615.BD1528217.12ABDE

2r1ADADBD1221872 (cm).121172精品设计

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7r7同理,r22(cm).∴12.∴选A.

r224说明:本题考查三角形内切圆半径的求法,解题关键作辅助线,求出三角形的边长和高线长.易错点是企图求出

r1的而使思路受阻. r2典型例题七

例 (山西省,1998) 如图,已知I为ABC的内心,射线AI交ABC的外接圆于D,交BC边于点E.(1)求证:IDBD;(2)设ABC外接圆半径

R3,ID2,ADx,DEy.当点A在优弧

系式,并指出自变量的取值范围.

上运动时,求函数与自变量x间的函数关

证明 (1)连结BI.∵I是ABC的内心, ∴ABIIBC,BADDAC. 又DACDBC,BADDBC.

∴ABIBADIBCDBC.即 BIDIBD.IDBD. 解 (2)在ABD和BDE中,BADDBE,BDAEDB ∴ABD∽BDE.∴

2BDDE. ADBD又BDID,IDADDE.

4ID2,ADx,DEy,y.

xBDAD2R,2x6.∴自变量x的取值范围是2x6.

说明: 本题考查三角形内心的性质.解题关键是作辅助线并灵活运用三角形内心的性质,易错点是忽视自变量的取值范围或求错自变量的取值范围.

选择题

1、下列图形中,一定有内切圆的四边形是( )

(A)梯形 (B)菱形 (C)矩形 (D)平行四边形 2、 菱形ABCD中,周长为40,∠ABC=120°,则内切圆的半径为( )

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ADOBFEC初中数学

(A)

22553 (B)2 (C)2 (D)3 33223、如图,⊙O是△ABC的内切圆,D、E、F是切点,∠A=50°,∠C=60°,则∠DOE=( )

(A)70° (B)110° (C)120° (D)130° 4、等边三角形的内切圆半径、外接圆的半径和高的比为( )

(A)1∶2∶3 (B)1∶2∶3 (C)1∶3∶2 (D)1∶2∶3 5、存在内切圆和外接圆的四边形一定是( )

(A)矩形 (B)菱形 (C)正方形 (D)平行四边形 参考答案:BDBDC

填空题

1. 等边三角形的边长为4,则外接圆的半径为________,内切圆半径为______,内切圆半径:高:外接圆半径=__________.

2. ABC中,内切圆与AB,BC,CA相切于F,D,E,若A40,则

EOF______,EDF______,BOC______.

3. ABC的A50,B80,O是ABC的内心,则AOB______.

4. 内切圆的半径为r的等边三角形的面积为_________

5. 在ABC中,若C90,A30,AC3,则内切圆的直径为________.

BC长为30cm,AC分别为D、6.若ABC的BC边上的高为AH,直线DE//BC交AB、

E,以DE为直径的半圆与BC切于F,若此半圆的面积是18πcm2,则AH_____cm.

7. 在ABC中,I为内心,若A70,则BIC_______.

8. 已知:等边三角形的边长为4,则它的内切圆与外接圆组成的圆环面积是________.

答案: 1.

423,3,1:2:3 2. 140,170,110 3. 115 4. 33r2 5. 336. 10 337.125 8. 4.

解答题

1. 画一个边长为3cm的等边三角形,在画出它的内切圆. 2.(山西省,1998)如图,已知点I为△ABC的内心,射线AI交△ABC的外接圆于点D,交BC边于点E. (1)求证:ID=BD;

(2)设△ABC外接圆半径R=3,ID=2,AD=x,DE=y,当点A在优弧

上运动时,求函数y与自变量x间的函数关系

BDAIEC式,并指出自变量的取值范围.

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3.已知点I为ABC的内心,如果ABCACB100,求BIC的度数。 4.已知:⊙O的半径为R,求它的外切等边三角形的周长和面积。

5.如图,RtABC的内切圆⊙O切斜边AB于点D,切BC于点F,BO的延长线交AC于点E,求证:BOBCBDBE

6.如图,在ABC中,ACBC,E是内心,AE的延长线交ABC的外接圆于D,求证:(1)BEAE,(2)

ABAE ACED

答案: 1. 略

2. 提示:(1)与典型例题2一样;(2)由IDADDE,∴y∴自变量x的取值范围是24.63R,33R

5.连结OD,OF证BOD∽BEC 6.(1)证CABCBA(2)证ABC∽EBD

224,∵BD

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