年科学航模教学工作小结

时刻过的真快，xxx学年赶忙就要过去了，回忆那个学年不平常的时刻，我感受自己在科学航模教学方面也有把握了，同时在航模实践中注重学习先进的教育理论。通过不断从教学实践中吸取养分，全面提升了自己的能力和水平。

本学年，我有幸去玉环参加了台州市小学科学课堂展现活动，目睹了优秀教师的杰出展现，同时倾听了俞伯军等专家老师关于目前小学科学进展存在的问题进行的发言，能够说，通过这次以专家教师的对话，我对小学科学的现状和今后进展的方向重新有了新的了解，也更加自信自己能够在新课程改革风浪中能做出自己的一些奉献。

在课堂教学方面，我精心为学生预备实验器材，甚至和组里的老师一起自己掏钱为小孩购买实验需要的材料，尽可能让所有的小孩能参与实验、参与动手，为此我航模费了大量的精力。在科研方面，我也不甘落后，及时总结自己的教学经历，认真做好反思，并将自己的反思所得整理成文。在指导学生竞赛方面，我从教材抓起，并延伸到开展各类科技实践活动。我带领学校航模队参加了市级竞赛，获得了不错的成绩。

尽管这一年也取得了一些小成绩，然而细细反思，依旧还存在许多不足之处，作为科学专职教师，科目内容相对比较单一，但难度不小，许多疑难点都需要从书籍、网络等途径获得科学解答，和本学科教师的探讨也比较多，然而科学内容五航模八门，内容广泛，从其他学科老师身上我们也能够学习到专门多东西。比如一些优秀教师的班级治理方法、数学老师思维的严密性等等，美术、音乐老师多数多才多艺，从他们身上更能激发自己学习的爱好，也多一些爱好和乐趣。“三人行，必有我师焉。”善于从不同学科教师身上吸取他们的长处，能更快的促使我的成长。

我相信，通过自己的不断努力和其他老师的热心关心，我一定能尽快成为一位优秀的教育工作者。