小学一年级家长会班主任发言稿
尊敬的家长朋友们:
你们辛苦了!
为什么这么说呢?上了一天的班已经很累了,还要继续到学校支持老师的工作,关心孩子的成长;此外,每天你们都会收到各科老师铺天盖地的短信通知,少则两三条,多则七八条。这些消息、通知里的事情都要监督孩子一一落实,确实特别辛苦。我也是一位家长,我深知现在的家长的诸多辛苦,诸多不容易。但是,这是中国的现状,当我们无力改变时,就只有适应。其实,当老师的更辛苦,我发给你们的那些短信、通知,只是我工作的十分之一都不到。每周的周三是我看似最轻松的一天:只有一节课。但是看似轻松的一天,却又做不完的事情,就拿着手三来说,早上开了半天的教研会,中午奔回来照顾孩子吃午饭,中午孩子午休的时候给孩子批改作业,因本周三班上出来一起小事故,全体一年级要召开安全教育班会,制作PPT,搜集素材,花了两节课,下午放学后,开了年级组会议、回来后准备家长会资料。(同时感谢两位家长:xxx妈妈、xxx妈妈帮我们弄好了快乐读书吧),孩子们很喜欢。我的一天,从早上6点40起床,下午9:00才回到寝室,回到寝室洗衣服、做卫生、洗漱,弄完了有点时间还要给每位家长分享文章,为了什么?和你们一样,为了每个孩子的成长。即便已经工作了14个小时,即便多出的6个小时没有加班费,而且睡觉前还要思考第二天的课如何改进,我还是坚持下来了。为什么?因为对教育工作的热爱,因为要对得起你们对我的信任,因为要对得起每个像花儿一样的可爱的孩子们。所以,让我们携起手来,度过这最辛苦的半年,把孩子的习惯培养好了,以后的5年半就会更轻松。
现在已经是开学第四周了,班上大部分学生已经学会了听上下课铃声,学会了上课不
随意走动不随意讲话,课间能和同学文明友好地玩耍,学会了自己排队打饭、安静地吃饭和打扫简单的卫生,学会了收拾自己的书包,学会了好几首儿歌和课间操……学生们在校期间,我们老师从放书包、放书本、拿铅笔到举手发言、认识书本和工具都一点一点地教给了孩子们,看似简单的事情,但是因为孩子们在幼儿园基本没有经过严格的课堂常规训练,加上孩子们年级比较小,养成良好的学习习惯和生活习惯需要我们老师和家长们共同教育。因此,我们借今天的会议进行一个家校交流,争取让班上每个孩子都能尽快适应小学生活,步入小学学习正轨。
今天的会,我主要讲五个方面的内容,第一,传达学校的建议和要求。第二,汇报本班学生开学以来的在校表现;第三,孩子表现不好之处。第四,请家长发言交流学生普遍存在的不良习惯怎么解决;第五,我们老师希望家长能够配合做的事情。
一、学校的建议和要求(见课件) 二、开学来表现好的孩子
1.积极发言:
2.书写工整:
3.正确率高:
4.专注倾听:积极举手发言的都是专注倾听的,只有听了才能回答问题
5.列队整齐:
6.吃饭安静、干净、不拖拉:
7.乐于助人(爱劳动、帮助同学):
8.优秀干部:
三、开学来表现不好的孩子
1.上课不专心(搞小动作、钻桌子、东看一看、说话、手脚乱放等):1、2、14、16、18、22、25、28、29、35、36、45、37、44、
2.作业拖拉:33、27、45、1、28、2、6、40、22、42、39、9、38
3.没写或忘交作业:16、7、22、27、399、4、30、33、18
4.书写凌乱:18、28、44
5.语文、数学本交到一起:太多了
6.不爱书本、乱涂乱画、破坏公物:见书本
7.玩危险物品和游戏:太多了
四、怎样解决以下问题
1.倾听不专注
3、5、
2.写字慢
3.不会文明休息
4.不爱阅读(老师分享:《不阅读是潜在的差生》)
备注:家长4人小组交流后分享好的做法
五、家长应配合的事情
1.监督孩子做什么事都专心,不能三心二意
2.写字慢:幼儿园没写过字的,多练练;写一会儿,玩一会儿的,就培养专注的习惯
3.文明休息得有玩的用具:课外书、下棋、挑花、小时候你们玩的游戏教一教
4.做字母卡片和座牌、给家里的物品贴上名字和拼音
5.从今天开始每个人都要看课外阅读、带课外书
亲爱的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。你们今天坐在这个教室里,就是在配合我的工作,所以,我要对你们说一声:谢谢!谢谢你们对我工作的支持。好习惯成就美好未来,让我们共同努力,让孩子赢在小学的起跑线上!
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