主题词： 高等教育观念;“四有”人才;高教系统;办学实体;决策民主化;学术气氛;行政指挥系统;办学积极性;政工队伍;工作方法
摘要：<正> 目前,我国经济领域的开放改革,正在加速向纵深发展,成绩举世瞩目。开放呼唤人才,改革呼唤人才,开放改革的潮流,冲击着旧的教育思想、教育体制,对教育提出了新的要求、新的挑战。近几年来,我国教育界在中央关于改革总方针的指导下,做了一些有益的试验,取得了一些成效。但是,比起经济界来,应该说教育界改革的步子迈得不大,重大的突破不多,没有大面积的丰收。究其原因,一方面是不少不适应社会主义商
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