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幼儿园中班班级工作计划总结

2024-06-22 来源:步旅网
幼儿园中班班级工作计划总结

幼儿园中班班级工作计划总结

本学期,我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划,把保育工作 做

得更科学、更具体,使每个幼儿都有进步 ;在教学上,认真抓好每各 项活动,向活动要质量,让幼儿在“动中学”,提高幼儿的学习兴趣 并进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。

一、班级情况分析: 本班工作人员以热心、耐心、细心的工 作

态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上 了幼儿园 !本班幼儿 17名,其中,男孩 10名,女孩 7 名。从一个月来 与幼儿的接触,基本上了解本班幼儿的习惯,孩子们都能听懂普通 话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成 ;喜欢游戏活动, 且玩得非常投入。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差 .,何灏洋、谭 声炜、熊广钦等三位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心, 对老师提出的常规要求漠不关心。本学期需进一步的做好家长的各项 工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务 承诺“平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。”

二、保育方面:

1、重点抓好养成习惯 从开学一直以来,我们把幼儿的养成 习

惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:我们抓的喝水

习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完 成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习 惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

2、把幼儿的能力培养作为重点。 能力培养是促进幼儿的大 脑

的发展,在本学期中,培养幼儿自己叠放好衣服、擦屁股作为重点 来抓,教会幼儿叠衣服的方法 ;幼儿学会做一些力所能及的事。

3、培养幼儿的品德教育 爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不 讲

话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事 情。

4、生活卫生常识

(1) 知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线

太 强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2) 知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3) 知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净

的 食物。

(4) 知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做

剧 烈活动。

5、安全常识

(1) 不玩危险游戏,不去危险地方。 (2) 懂得交通安全。

(3) 会处理可能遇到的简单危险。 (4) 有自我保护的意识。 6、生活卫生习惯及生活能力

(1) 正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯 (2) 进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐

是 不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净。

(3) 安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会

系 鞋带,会整理床铺。

(4) 保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸

转 过身,不对着别人打喷嚏。

(5) 保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁

三、教育教学工作方面:

根据幼儿园的园本课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和

个性差异,从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容,在本 学期里我们主要培养幼儿以下几个方面的能力:

1、建立班级特色:“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好

问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教 育宗旨。我们开展的“探究活动”“十万个为什么”活动的目的是使 幼儿学会思考,发现问题,解决问题的能力,愿所有幼儿在我们的引 导下能健康成长。

2、教学上采用分组、分区等教学模式、大胆尝试新的教学模

式——主体探究活动,仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展 幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题 的能力。

3、加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的

要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况,每天让 幼儿轮流当好值日生,做好小主人。

4、注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。

5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。

四、班级工作方面:

1、每周定时、随机的召开班级会议,及时解决本班出现的各

种现象。

2、让保育员积极地参与教学活动中,熟悉班级的各科教育教

学。

3、三位教师开展自我教育活动,在业务水平中不断充实完美

自己。

五、家长工作方面:

1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长

了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难, 以及对我们工作的支持。

2、每两周认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通、

交流。

3、在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方

面的文章和家长意见薄,与家长的教育思想保持达成共识及时吸取家 长的意见和建议。

4、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积

极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料 和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

1、每周定时、随机的召开班级会议,及时解决本班出现的各

种现象。

2、让保育员积极地参与教学活动中,熟悉班级的各科教育教

学。

3、三位教师开展自我教育活动,在业务水平中不断充实完美

自己。

五、家长工作方面:

1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长

了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难, 以及对我们工作的支持。

2、每两周认真如实地填写好家园联系册,与家长及时沟通、

交流。

3、在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方

面的文章和家长意见薄,与家长的教育思想保持达成共识及时吸取家 长的意见和建议。

4、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积

极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料 和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

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