说起廉洁从教服务学生，在座的各位教师多数都会想到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗词正是对教师献身精神的生动写照。
昨天在办公室里谈起廉洁从教，一位教师说：作为一名老师，不廉洁也得廉洁，我们不是企业，不跟经济正面交往，想不廉洁也不行；我们的贪污，无非是贪几节课上上罢了。这简单的几句话，无非折射出我们老师的单纯与质朴，或许我们根本也没想有关廉洁的问题，也或许我们对廉洁这个词理解太单一了。但仔细想想，教师廉洁从教的意义绝不止于此。
教师之所以受人尊敬，不只是因为教师职业是神圣的，担负着传道、授业、解惑的任务，更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人。正如鲁迅所说：“他们吃的是‘草’挤出来的是‘奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。然而，教师置身于现实生活中，在市场经济的环境下，如何能做到洁身自好，不追随物欲，敬业爱岗，做好教育人的工作，做一个名符其实的好教师，在社会这个大染缸中要保持廉洁自律，坚持高尚情操，就要不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养，努力促进道德认识，不断地自我评价、自我约束、自我调控，及时矫正和调整教师行为中的失误，抵制不良风气和腐朽思想的侵
蚀，保持行为的端正廉洁。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。，我们”需要时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
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