1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：_______ 考号：_______
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1、邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是（ ）。 A.教育教学的研究者 B.行为规范的示范者 C.心理健康的维护者 D.学生学习的组织者
2、下列音乐家中，创作了钢琴曲《致爱丽丝》的是（ ）。 A. 肖邦 B. 贝多芬 C. 舒伯特 D. 李斯特
3、下列关于网络百科全书的说法，不正确的一项是（ ）。
A.网络百科全书的词条主要是由网络用户创建的，对创建者的身份没有限制 B.网络百科全书的词条是由网络编辑创建的，只有网络编辑才有权创建和编辑 C.网络百科全书是动态开放的，网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改
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D.网络百科全书不追求知识的权威性，所以对词条的解释不一定准确和完整 4、下列属于大多数地震发生的类型的一项是（ ）。 A.火山地震 B.构造地震 C.塌陷地震 D.诱发地震
5、某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组，美术小组，音乐小组。但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。该校长对素质教育的理解（ ）。 A.不正确，素质教育不等于课外活动 B.不正确，素质教育不包括兴趣小组 C.正确，素质教育要开展课外活动 D.正确，素质教育要组建兴趣小组
6、教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（ ）。 A.存在正相关 B.关系不明显 C.存在负相关 D.有利有弊
7、中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是（ ）。 A.《本命年》 B.《一个都不能少》
C.《霸王别姬》 D.《红高粱》
8、留置权，指债务人不履行到期债务，债权人可以留置已经合法占有的债务人的动产，并有权就该动产优先受偿。根据上述定义，下列关于行为人是否享有留置权的说法中正确的是（ ）。
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A.甲委托乙保管某件物品，乙在保管期间，发现该物品有质量问题，遂将该物品交给丙修理。修好后，甲拒付维修费用，丙无权留置该物品
B.甲向乙借了1万元钱，偿还期已到，甲未偿还，乙对甲工厂里的机器设备享有留置权 C.甲公司与乙某签订了一份运输合同，约定货到付款。乙将货物运达目的地后，甲公司未付运费，乙可以留置运输货物
D.李某有偿委托孙某代购一批产品，孙某买到产品后，李某不支付约定的报酬，孙某无权留置该批产品
9、依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校不能给予老师行政处分或者解聘的是（ ）。
A．故意旷课，损害教学的 B．体罚学生，屡犯不改的 C．穿戴不整，影响仪表的 D．侮辱学生，影响恶劣的
10、“日、月、水、山”几个字都是（ ）字。
A．会意 B．象形 C．形声 D．假借
11、去年的通货膨胀率是1．2％，今年到目前已经达到4％。因此我们可以得到结论：通货膨胀率呈上升趋势，明年的通货膨胀率会更高。
以下哪项如果为真，将最严重削弱上述结论?（ ）
A．通货膨胀是根据有代表性的经济灵敏数据样本计算的，而不是根据所有数据 B．去年油价下跌导致通货膨胀率暂时低于近几年来4％的平均水平
C．通货膨胀促使增加工人工资，而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4％或更高速度增长的动力
D．去年1．2％的通货膨胀率是十年来最低的
12、细菌虽然小得肉眼看不见，但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它
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们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶，再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年，因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去。细菌的这种作用，维持了整片森林甚至整个地 球的盎然的绿意。
下面对文段中“关键性的作用”解说不正确的一项是（ ）。
A．细菌在分解枯枝败叶的过程中释放了二氧化碳，维持了地球上的物质循环 B．细菌把有可能被锁定在植物体内的碳素分解出来并释放到大气中去 C．细菌在分解树干与枝叶的过程中将它吸收的二氧化碳又释放到大气中去 D．如果没有细菌做分解枯枝败叶的工作，地球将无法维持盎然的绿意 13、就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（ ）。
A．信度 B．效度 C．区分度 D．难度
14、以短篇小说创作而著称的是（ ）。
A.莫泊桑 B.巴尔扎克 C.托尔斯泰 D.普希金
15、李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王、吴、李、刘四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部条件。
(1)四位男士中，仅有三人是高个子，仅有两人是博士，仅有一人相貌英俊。 (2)王和吴都是博士。 (3)刘和李身高相同。
(4)每位男士都至少符合一个条件。 (5)李和王并非都是高个子。
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请问谁符合李娜要求的全部条件?( ) A.刘 B.李 C.吴 D.王
16、“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”，这句话运用了（ ）的修辞手法。
A．暗喻 B．明喻 C．通感 D．借喻
17、随着科学技术的不断进步.越来越多的高精尖技术被率先应用到军事领域，下列选项中不属于我国正在研发的军事武器的是（ ）。
A.“辽宁号”航空母舰 B.J-20飞机 C.F-22飞机 D.J-31飞机
18、发电方式中最低碳、环保的是（ ）。
A.水利 B.火力 C.核燃料 D.风力
19、每年（ ）为教师节。
A．9月10目 B．10月1日 C．8月1日
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D．9月9日
20、某足球学校是专门招收适龄儿童，少年进行足球专门调练的学校，依据《中华人民共和国义务教育法》对该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教育具有审批权的主体是（ ）。
A.市级人民政府
B.市级人民政府教自行政部门 C.县级人民政府
D.县级人民政府教自行政部。
21、学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，导致武某坐下时重重摔在地上。后经医院检查发现其尾椎骨裂，需要长期治疗。在这起事故中，应当承担相应法律责任的是（ ）。
A.陈某 B.老师 C.陈某和学校 D.陈某和李老师
22、“不惑”是指（ ）岁。
A．20 B．30 C．40 D．50
23、“活到老，学到老”，要求教师坚持（ ）的职业道德规范。
A.为人师表 B.关爱学生 C.终身学习 D.教书育人
24、紫外线促使人体合成（ ）以预防佝偻病。
A．维生素A
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B．维生素B C．维生素C D．维生素D
25、小王、小李、小张在一起，一位是工人，一位是农民，一位是教师。现在只知道：小张比教师年龄大，小王和农民不同岁，农民比小李年龄小。因此我们可知（ ）。
A．小李是工人，小张是农民，小王是教师 B．小李是农民，小张是工人，小王是教师 C．小李是教师，小张是工人，小王是农民 D．小李是工人，小张是教师，小王是农民
26、某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依据《中华人民共和国教师法》，学校可依法（ ）。
A．给予孙某行政处分 B．给予孙某行政处罚 C．取消孙某教师资格 D．给予孙某罚款处理
27、林某长期辱骂、虐待亲生儿子晓光,经有关单位教育后仍不悔改。依据《中华人民共和国未成年人保护法》当地人民法院可以采取的措施是（ ）。
A.撤销林某的监护人资格 B.给予林某行政处分
C.责令林某赔礼道就 D.要求林某赔偿损失 28、( )主管全国的教师工作。
A．国务院
B．国务院教育行政部门 C．全国人大
D．全国人大教科文卫委员会
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29、我国最大的内陆盆地是（ ）。
A．四川盆地 B．塔里木盆地 C．柴达木盆地 D．准噶尔盆地
二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）
1、新课改来了，几家欢喜几家忧。一些中老年教师对新课改一时难以适应，他们在教学岗位上用自己的一套方式教了几十年，突然说要课改，几十年的老习惯一下子扭转不过来。 请给这些教师完成角色的转变提出建议。
2、一位老师的课讲完了，问学生：“听懂了吗?”“听懂了!”学生们齐声回答。“还有谁不懂请举手。”全班静悄悄。一位学生的手稍微伸了一下，又缩回去了，但细心的老师还是发现了。老师温和地对这位学生说：“你哪里不懂?没关系，讲出来。”该学生怯怯地站起来叙述着，老师一边鼓励孩子大声一点儿，一边俯下身子倾听，并很耐心地针对他的问题详细地讲解了一下。最后该学生听懂了，对老师露出了感激的笑容。 结合教育理论知识，谈谈这篇材料给了你怎样的启示?
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三、写作题（本大题共1小题，共50分）
1、丹麦队与伊朗队的一场足球赛进行到第45分时，场上响起了清和响亮的结束哨声，伊朗队后卫队员在球门区内捧起足球，准备交给裁判，裁判却立刻判他手球犯规，并示意丹麦队罚点球。原来，此前的哨音是球速造假的杰作”。
伊朗队队员追着裁判理论，企图说服裁判改变初衷，丹麦队主教练奥尔森悄悄把队长韦格斯特叫到场边，告诉他这个点球的来龙去脉和怎样处理这个球。韦格斯特重新回到罚球点，飞起一脚，将球故意踢飞，全场顿时一片哑然，继而爆发出雷鸣般的掌声，在掌声中，裁判吹响了上半场结束的哨音。
综合上述材料所引发的联想和感悟，写一篇论说文。
要求：用规范的现代汉语写作：角度自选，立意自定，标题自拟：不少于1000字。
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参考答案
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
1、A 2、B 3、B 4、B 5、A
6、参考答案：C 7、D 8、C 9、C 10、B 11、B 12、C 13、B 14、A 15、C 16、C 17、C 18、D 19、A 20、答案：D。 21、答案：C。 22、C
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23、C 24、D 25、A 26、A 27、A 28、B 29、B
二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）
1、不同的课程对教师有不同的角色要求。在新课程背景下，学校发生了一系列变化：由使学生适应学校要求变为学校教育要适应学生发展；教师评价以教师自评为主，建立发展性教师评价体系；学生的学习方式变为主动参与、探究、合作；课程资源也不限于学校内部，扩大至社区；确立了新的三维目标。
由于背景的变化，教师角色也相应发生变化：教学过程中更多履行多样化职责，更多承担组织教学的任务；从一味强调知识的传授转向组织学生学习，并最大限度地开发社区内部的新资源；注重学生个性发展，改进师生关系；教师间合作广泛；广泛利用现代教育技术；密切与家长和其他社区合作，更广泛地参加校内服务与课外活动。
教师要实现这些角色变化，可尝试制订角色发展规划。制订规划应注意以下几点：认识自我并评估时间与空间环境；分析相关资料，审视发展机会；确立发展目标与行动策略；按目标逐步执行；评价发展计划。
2、【参考答案】目前，我国大部分学校教学采用的是班级授课制，即在规定的对间内对所有的学生进行统一授课。这种教学模式的缺陷在于它难以注意到学生的个别差异，不能实施有针对性的教学。由于学生的个性、原有水平等的差异，他们对同一教学内容的接受水平也是不一样的，这就有可能造成部分学生对所学内容理解了，而另一部分学生却跟不上教学的进度，一时难以消化理解所学的内容。而在老师询问学生有没有弄懂这些问题的时候，部分学生可能由于从众心理或顾及个人面子等原因，不敢说出自身内心的真实想法。在这种情况下，老师在进行授课小结的时候，要多鼓励学生敢于提出问题，敢于对不懂的问题说”不”，只有这样，才能真正促进学生进步。在该材料中，这位老师对于说”不懂”的学生循循善诱，耐心地为其解答疑难点，体现了一个老师应有的良好的师德，是值得鼓励和大力推广的。
三、写作题（本大题共1小题，共50分）
1、立意方向：理解、尊重、求真、诚信、公平公正、正直、师德的重要性
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