机关和直属单位科室设置

科室设置申报数： 1 个；秘书申报数： 1 个；科长及以下岗位人员编制申报数： 4 个。 现有人员状况： 5 人，其中处级干部 2 人，科长（含秘书） 1 人，科长以下岗位 2 人。聘期不满两年到达退休年龄的原正（副）科职人员 无 。 在同一岗位连续任职两个聘期的人员 无 。

部门（单位）工作职责 科室名称 岗位名称 岗位数 主要职责 一、起草艺术教育中心发展规划、工作计划、工作总结及重要规章制度等综合性文件材料。负责领导讲话会议、重大会议的统稿记录工作。二、负责中心文件资料的收发、归档和管理工作。负责对全校艺术类获奖情况的证书扫描归档和统计工作。三、负责行政和财务等管理工作。四、组织艺术特长生技能测试的组织和协调，群众性文化艺术活动的指导和培训工作。五、举办或组织参加艺术教育比赛、展览和演出活动，发现并推荐人才。六、筹划组织全校“高雅文化艺术节”活动。协助组织“高雅艺术进校园”讲座和演出活动。七、大学生艺术团兼职教师评聘、考核工作。与其他艺术教育组织和团体的联络工作，组织参与全国及国际性的艺术教育交流活动。八、完成领导交办的其他工作。 一、开展艺术教育基地的建设和管理工作。二、承担高校公共艺术教育方向的课题研究。组织开展各种形式的艺术教育研究、学术交流等活动。三、组织开展文化艺术教育、培训、服务，推动艺术教育成果的推广与应用。举办或组织参加公共艺术教育比赛、展览和演出活动，参加学院和其他部门的艺术活动，发现并推荐人才。四、指导大学生艺术团和艺术类的排练工作和日常管理，负责团员的考核。五、举办文化及艺术展演活动。协助参与学院及其他部门的活动，完成学校布置或重大节庆日的演出活动。六、协助主管部门组织开展艺术教育学科建设与评估工作。协助主管部门组织开展艺术备注 办公室 秘书 1 艺术教育实践科 科长 1 教育表彰和奖励活动。七、组织“高雅艺术进校园”招投标工作，以及相关讲座和演出活动。八、完成领导交办的其他工作。 一、协助开展艺术教育基地的建设和管理工作。二、协助承担高校公共艺术教育方向的课题研究。协助组织开展各种形式的艺术教育研究、学术交流等活动。三、协助组织开展文化艺术教育、培训、服务，推动艺术教育成果的推广与应用。举办或组织参加公共艺术教育比赛、展览和演出活动，参加学院和其他部门的艺术活动，发现并推荐人才。四、协助指导大学生艺术团和艺术类的排练工作和日常管理，负责团员的考核。五、协助举办文化及艺术展演活动。协助参与学院及其他部门的活动，完成学校布置或重大节庆日的演出活动。六、协助主管部门组织开展艺术教育学科建设与评估工作。协助主管部门组织开展艺术教育表彰和奖励活动。七、协助组织“高雅艺术进校园”招投标工作，以及相关讲座和演出活动。八、完成领导交办的其他工作。 一、负责中心所承担的博雅课的课程规划，教学计划的制订及组织实施，以及课堂教学。二、协助承担高校公共艺术教育方向的课题 教师 1 研究。三、做好大学生艺术团每年计划以及总结工作。四、大学生艺术团的具体排练和指导。四、参与中心的演出、比赛、交流等活动。五、指导非艺术专业学院同学的活动，配合其他部门活动和参与学校重大演出活动。六、完成领导交办的其他工作。 注：岗位设置以科室为单位。

艺术教育实践科 科员 1 关于增设艺术教育实践科的理由和工作开展设想如下：

艺术教育中心目前承担了大量艺术教育实践工作，如一年一度

的高雅艺术进校园演出、大学生艺术团建设评估、艺术类讲座、大学生艺术展演以及统筹全校公共艺术活动。这些工作以前都是由艺术中心办公室主要负责，职责的不够明确以及人手上的紧缺，某种程度上限制了我们工作的开展。基于以上考虑，我们希望增设艺术教育实践科岗位，以便更加利于工作的开展，推进我校艺术教育的科学健康发展。