打 （打 字）（打 发）（打 击）
宁 （宁 日）（安 宁）（宁 静）
羊 （羊 儿）（牛 羊）（山 羊）
门 （门 口）（出 门）（大 门）
无 （无 边）（无 知）（无 心）
牧 （牧 民）（放 牧）（牧 羊）
民 （人 民）（民 主）（渔 民）
处 （远 处）（长 处）（高 处）
动 （行 动）（动 力）（动 听）
公道镇中心小学学生个别化教育
辅
导
记
录
班级 一（ ）
学科 语文
教师
辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 一、 默写六个单韵母。 别 二、 按顺序默写二十三个声母。 三、 按要求分类写下来。（12分） 化 教 a g u t m e r p i c o 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 照样子写音节。 别 b—ù→（ bù ） zh—è→( ) 化 x—ǜ→（ ） d—u—ǒ→( ) 教 n—ǚ→（ ） h—u—à→( ) 育 q—ǜ→（ ） z—u—ō→( ) 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 给下面的字选择正确的读音，写下来。 yú má yá h tǔ mù pí zhú huǒ shí 土 鱼 火 禾 目 石 竹 皮 牙 麻 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 一、请你帮ɑ、o、e、i、u、找朋友，组成8个复韵母写在四线三格里。 别 二、读一读，按要求分类写下 化 p iu zi sh w ie k yi wu er n u en 教 声母： 韵母： 育 整体认读音节：辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。 a o e i u 二、给下面的字母分类。 别 化 教 ai b zhi ui f yin r ei ci h l o er yue yu
育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 按顺序填空。 别 b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l ( ) k ( ) ( ) ( ) x zh ( ) ( ) r ( ) c ( ) ( ) 化 ( ) 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 拼一拼，读一读 别 pà bǎ pú bō mū bà má fà mù b mà b b fǎ bí fá bǐ p bì bú f bǔ bù pü p mǎ p bü pí pū mü pǐ 化 mō pì pǒ m wǒ mǒ m m bá mí mǐ mì pǎ mú mǔ pǔ 教 fü pō fū pù bǒ fú fǔ pá fù 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 拼一拼，读一读 别 dü tǎ lí ta t n dǔ dǎ tí tì lǚ dà tú tǔ tù dí tà nú tü nǔ dì nù tǐ nǜ ná dú nǎ lǜ tū dù 化 nà lǐ na n dǐ nílà nǐ nì nü lū d lú dy lǔ dá 教 lù lǘnǚ lü lá d lǎ ly dū la l lì 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 读准词语 别 lǎ bɑ ní tǔ lǜ dì nǎ lǐ lǚ tú dà mǐ tǔ dì mù mǎ dà dì tǐ yù tí mù fü nù nà lǐ mǎ lù d化 à f 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 h huü h ɡ yí ɡa hú tu huǒ ɡuō ɡuü ɡuǒ hǔ p huü duǒ ɡy ɡe lí huü huà huà há mɑ 别 huǒ bǎ kuü dà lu tuo huá huá t bō lu tuō 化 dì ɡuō lú hü mì ɡuü wǒ ɡu huü bù kuà bù lu bo kt wù ka huà ka kǔ ɡū ɡ教 u m ɡu 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 xià qí jí ɡ yì qǐ x ɡuü ɡu jiü xí tí xǐ y fu xì jù yú xiü j qì jú huü jì xù 别 dǎ qì ɡy qǔ ɡu qù fù xí dü j mù hu qǔ 化 x qí jiü fǎ jǔ lì qià qià huà jiá qì tǐ xǐ y j mǔ j bō lu教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 拼一拼，读一读 bái cài chu là zhu tái shuǐ wū ɡu huí jiü lì shū shù shuǐ huü mi huü lái 别 huí mei hǎi sh cì wei chǐ zi küi 化 qì chy ruì lì bái tù pai dài xǐ ài zhú pi tǔ ɡuì huü fai zhǐ fai huà zuǐ bɑ bú zài 教 tǔ pái duì byi zi hái zi dà kuài la nǎi nɑi cüi mí küi shǐ m wti tài dù 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 默写单韵母 别 a o e I u v化 默写声母 教 b p m f d t n l g k h j 育 q x zh ch sh r z c s y w 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 认读整体认读音节 别 Zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu化 认读复韵母 教 ai ei ui ao ou iu育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 熟读下列音节。 别 qun zhuàng cng guǎn míng jìng chn bang shyn zhüng xuàn kuǎn zhyn xing huán dàn nán tǎn bìn gǔn cún chūn pì化 n jūn qùn yùn shǎng xūn mǐn gùn xìng qing教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 熟读下列音节词。 别 shünɡ xǖn shuǐ ɡuǎn qún zi xún zhǎo zhǎn jiǎ shn xin wn zi bái yúnrn mín yīnwǔ nào zhōnɡ shün yá化 nɡ cǎi hnɡ yuán zhū bǐ 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 单韵母：a o e i u 别 复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu ie、e化 特殊韵母：er 教 前鼻音韵母：an、en、in、un、n 育 后鼻音韵母：ang、eng、ing、ong 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 熟读下列汉字并标出拼音。（按顺序读，打乱次序读） 别 人（ ）口（ ）手（ ）足（ ）舌（ ）牙（ ）耳（ ） 金（ ）木（ ）水（ ）火（ ） 山（ ） 石（ ）田（ ） 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 给下面的字选择正确的读音，连起来。 别 yú má yá hé tǔ mù pí zhú huǒ shí 化 土 鱼 火 麻 牙 禾 目 石 竹 皮 请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友，组成8个复韵母写在格子里。 教 读一读，按要求分类写下。 育 p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en 辅 yuan 导 声母： 过 韵母： 整体认读音节： 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 照样子写音节。 个 n—ǚ→（ nǚ ） zh—u—àn→( ) 别 x—ǜ→（ ） x—i—ōnɡ→( ) 化 d—ú→（ ） q—ü—án→( ) 教 给下面音节加上四声。 育 qiu qiu qiu qiu kuɑ kuɑ kuɑ kuɑ 辅 ɡou ɡou ɡou ɡou xionɡ xionɡ xionɡ xionɡ 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 照样子分解音节。 个 例：shùn→( sh )—(ùn ) 别 chūn→( )—( ) duǎn→( )—( )—( ) 化 qún→( )—( ) juàn→( )—( )—( ) 教 按要求，在横线上写出韵母。 育 1、复韵母： 辅 2、前鼻韵母： 导 3、后鼻韵母： 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 给下列汉字补充音节。 别 ____ ____ ____ ____ ____ ____ 化 二 耳 五 月 日 也 l___ n___ t___ x___ t___ x___ 教 六 鸟 台 笑 跳 响 育 给汉字圈出正确的音节。 辅 三（sān shān） 竹（zú zhú） 真（zhēn zhēnɡ） 沙（sā sh导 ā） 十（sí shí） 足（zú zhú） 身（shēn shēnɡ） 纸（z过 ǐ zhǐ） 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 写一写笔顺，数一数有几笔。 别 土：____________________有（ ）笔 禾：____________________有（ ）笔 下：____________________有（ ）笔 化 教 育 按要求加笔画成新字。 辅 加一笔： 二（ ） 木（ ） 大（ ） 导 加两笔： 口（ ） 十（ ） 一（ ） 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 填 空。 别 六七 一 二三 四五 八九十 禾 天天 日 大 化 1．（ ）去（ ）里，烟村（ ）家。 亭台（ ）教 座，（ ）枝花。 rì 育 2．天空中有一轮红（ ）。 辅 hé tiān tiān dà 导 3．田里的（ ）苗在一（ ）地长（ ）。 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 连一连。( 12 %) 个 绿色的 荷(hé)叶 唱 步 别 漂亮的 禾苗 跳 舞(wǔ) 圆圆的 房子 跑 歌(gē) 给下面的字注拼音( 12 %) f( ) ( ) h( ) ( ) w( ) h( ) 飞 把 花 五 为 回 辅 化 教 育 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 选择合适的词，填在括号里(填序号)。(12%) 个 (1)只 (2)棵 (3)头(4)条(5)把 (6)片 别 一( )水牛 一( )天鹅 一( )鱼 一( )树叶 一( )雨伞 一( )树叶 把词语连成一句通顺的话(填序号)。(12%) 1. ①我 ②去 ③书包(bāo) ④上学(xǘe) ⑤背着(bēizhe) 2. ①捉虫(zhuō chóng) ②树林(lín)里 ③啄(zhuó)木鸟 ④在 辅 3. ①草地上 ②两只 ③有 ④小白兔 ⑤绿绿的 导 化 教 育 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 填空 个 1.九共 笔，第一笔是 别 2.五共 笔，第二笔是 3.四共 笔，第三笔是 4.子共 笔，第一笔是 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 用线把偏旁连成字写下来。６分 亻 白 氵 口 勺 尔 十 工 （ 的 ） （ ） （ ） （ ） 九、写出下列汉字的笔顺。８分 我：（ ） 可：（ ） 正：（ ） 在：（ ） 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 十、将下列句子补充完整。１４分 １、（ ）有两个宝，双（ ）和（ ）脑。 、（ ）南（ ）可采莲，莲（ ）何田田。 ３、（ ）星红旗，（ ）（ ）（ ）国旗。 别 化 教 育 ４、（ ）船弟弟说：“（ ）叫‘神舟号’，从（ ）国（ ），科学家派（ ）（ ）做（ ）行试验。” 辅 ５、升国旗时，我们小学生应该（ ） 导 ６、我的小手会（ ），会（ ），会（ ） 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 一、 看拼音，写词语。 liàn xí cān jiā hái zi b fù dī tu sōng shù ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) 别 化 教 jì shù hái zi huí dá tí ɡāo jūn rn duì bǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 育 jì yì ta diǎn wū hēi sōng lín ɡu h ta bi 辅 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 二、比一比，在组词。 别 乌（ ）次（ ）爷（ ）孩（ ）答（ ） 鸟（ ）欢（ ） 爸（ ）比（ ）笑（ ） 练（ ）加（ ） 化 来（ ） 位（ ） 东（ ） 给（ ）动（ ）束（ ） 教 拉（ ）练（ ） 听（ ） 牛（ ）子（ ） 松（ ）伯（ ） 特（ ） 孩（ ） 爷（ ）公（ ） 白（ ） 育 节（ ） 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 ɡāo xìnɡ ɡuān kàn jǐ cì duō shǎo yǐ hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 别 huā shù liǎnɡ wai cān ɡuān dà b tuō zhù ( ) 化 ( ) ( ) ( ) ( ) 教 ɡu qù liǎnɡ ɡe rn pǐn jǐ tiān 育 ( ) ( ) ( ) ( ) 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 读拼音，写笔画。６分 别 shù zhé （ ） héng piě （ ） piě zhé （ ） 化 wò gōu （ ） héng zhé gōu （ ） piě diǎn （ ） 教 找出下面音节中的整体认读音节和三拼音节。４分 育 xué xióng shì míng rì yào guǎng 辅 整体认读音节：（ ） 导 三拼音节：（ ） 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 给下列的音节选择正确读音。 泥（ní lí ）村（chūn cūn） 也（yě yiě）生（shēn shēng） 蓝（lán nán）心（xīn xīng） 紫（zǐ zhǐ）种（zhǒng zǒng） 四、读拼音，写词语。 bái yún ér zǐ dōng fāng kāi xīn （ ） （ ） （ ） （ ） 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 hǎo yǒu xiǎo xīn gōng kāi yě xǔ （ ） （ ） （ ） （ ） yǒu yòng guǎng dà bù xǔ yī diǎn er （ ） （ ） （ ） （ ） 照样子写字组词。１２分 例：氵——工（ 江 ）（ 江水 ） 别 化 教 育 辅 导 女——子（ ）（ ） 木——寸（ ）（ ） 过 程 人——王（ ）（ ） 亻——门（ ）（ ） 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 一、看拼音写词句（20%）个 shū xiě shù mù qīnɡ cǎo iàn miàn bào zhù 别 miàn duì zhī xīn tīnɡ shuō jiǔ niú yì máo tā shì wǒ de yě shì wǒ de hǎo you 姐姐， 朋 。 běi fēng chuīle yì kǒu qì ,shuǐ miàn shɑngjié bīng le . 吹 ， ， 结 冰 。 。。 辅 化 教 育 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 读词语，在正确的读音下面划 横 线（12%） 个 大声（shēn shēnɡ） 紧紧的（jǐn jǐnɡ） 才能（nén nénɡ） 这．．．．样（zhè zè ） 分开（fēn fèn） 柔嫩（lóu róu）怀素（huán huái）颜色（y．．．．án yián） 长江（zhǎnɡ chánɡ） 进去（jìn jìnɡ） 流水（lióu liú）惊．．．．奇（jīn jīng） 写出带有下列部首的字，再组词（12%） 辅 木 氵 讠 艹 冖 口 亻 宀
别 化 教 育 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 选 词 填 空（8%） 1．和 河 禾 （1）田野里的（ ）苗绿绿的。 （2）我（ ）妈妈在小（ ）边观察蚂蚁。 别 化 教 2．风 丰 育 冰花像（ ）满的牡丹，在北（ ）中开放。 3．月 乐 中秋节，（ ）儿圆得像玉盘。 音（ ）课上，我们一边唱歌，一边跳舞。 过 辅 导 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 连一连（12%） 个 bǎn shī 别 抱 国旗 一个 木板 8月1日 教师节 shì zhī qìng 升 电视 一支 石桥 6月1日 国庆节 duì wu tóng 看 书包 一座 队伍 10月1日 儿童节 辅 hái kuài jiàn jūn 导 jié 背 孩子 一块 渔民 9月10日 建军节 过 写出意思相反的字。（8%） 程化 教 育 rùduǎnhēishī 入— 短— 黑— 湿— héwěiyèwǎnjìn 合— 尾— 夜晚— 进来— 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 按课文内容 填 空（20%） 个 1．怀素 非 常 认 真 。 总 看清 形 别 状， 记 笔顺，再 笔 画照着写。 以后，他成了 名教 的 法家。 2．一九二九 ， 冰上走，五九六九，沿 看柳， 辅 七九 ，八九燕 ， 加 ，耕 遍地走。 3．小鱼 ，浮 ，鼓起圆圆的眼睛说：“ 就 化 育 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 读拼音写词语，并选择其中的一个词语说一句话。 chūn fēng bù gǔ líshù xìnghuā （ ） （ ）（ ） （ ） 别 化 教 jìng zǒu tiàoyuǎn cūn zhuānɡ shǒu qiāng ( ) ( ) ( ) ( ) 育 xiǎo zhōu zhúzi hchuān yàn zi 辅 （ ）（ ） （ ） （ ） 导 bēn chí chí táng xíng zǒu tián dì （ ） （ ） （ ） 过 （ ） 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 选择正确的音节。 别 小舟 (xiǎo zhōu xiǎo zhuō ) 篮球 (nán qiú lán qiú) 河川 (h cuān h chuān ) 登山(dēnɡ shān dēnɡ sān) 竞．走（jìn jìng）铁饼．（bǐn bǐng） 足．球（zúzhú）登．山（dēn dēng） 篮． 球（lán nán） 奔驰（ban bang） 行走（ xín xíng） 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 比一比，再组词。 别 池（ ） 牙（ ） 园（ ） 早（ ） 驰（ ） 芽（ ） 远（ ） 草（ ） 出（ ） 足（ ） 千（ ） 不（ ） 击（ ） 走（ ） 化 教 育 辅 导 过 程 干（ ） 布（ ） 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 (1)给下面的字加上偏旁,再组词 写出带下面偏旁的字，并组词 木（ ）（ ） 亻（ ）（ ） 辶（ ）（ ） 日（ ）（ ） 氵（ ）（ ） 彳（ ）（ ） 写出带有下列偏旁的字 带有“艹”的字：（ ）（ ）（ ）（ ） 带有“木”的字：（ ）（ ）（ ）（ ） 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 写出下列字的偏旁 春( )布( )竞( ) 远( )击( )高( ) 问( )奔( )行( ) 外( )声( )破( ) 写出带有下列偏旁的字 竹字头 门字框 单人旁 木字旁 提土旁 日字头 两点水 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 填上合适的词语。 别 (1) 形容词 化 （ ）的小草 （ ）的桃花 （ ）的竹子 （ ）的祖国 （ ）的燕子 （ ）的春天 教 育 辅 (2) 量词 导 一( )竹子一( )春风一( )运动 一( )小草一( )春雷一( )笑脸 一( )嫩芽一( )春雨一( )春笋 一( )饼干一( )村庄一( )燕子 一( )庄稼一( )池塘一( )蜡笔 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 反义词 别 里( )哭( ) 化 高( )远( ) 教 问( )种( ) 育 浅( ) 送( ) 辅 长( ) 醒( )导 出( ) 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 春风轻轻地吹,吹绿了( ),吹开了( )和( ),吹来燕子,布谷在( )唱歌,鱼儿在( )别 游泳,青蛙在( )跳跃,小朋友在( )跑来化 跑去,春天多美啊! 画、跳、走、抱、送 1、我在（ ）竹子。 2、山羊会（ ）钢丝。 3、鱼儿（ ）出水面。 4、妇女节，我（ ）妈妈一朵花。 5、妈妈（ ）着小弟弟。 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 读拼音写词语，并选择其中的一个词语说一句话。Chūnfēng bù gǔ lí shù xìng huā （ ） （ ） （ ） （ ） 别 化 教 jìng zǒu tiào yuǎn cūn zhuānɡ shǒu qiāng ( ) ( ) ( ) ( ) xiǎo zhōu zhú zi 育 h chuān yàn zi （ ） （ ） （ ） （ ） 辅 bēn chí chí táng xíng zǒu tián dì （ ） （ ） 导 （ ） （ ） （ ） 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 二、 比一比，再组词。 别 池（ ） 牙（ ） 园（ ） 早（ ） 驰（ ） 芽（ ） 远（ ） 草（ ） 出（ ） 足（ ） 千（ ） 不（ ） 击（ ） 走（ ） 干（ ） 布（ ） 化 教 育 辅 三、 填上合适的词语。（12） （ ）的小草（ ）的桃花 （ ）的竹子 （ ）的祖国 （ ）的燕子 （ ）的春天 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 看拼音，写词语。 别 chūn jié xiào shēng chōng pò sàn bù níng jìng tiào yuè xiū xi bō làng hán qìshān yáng huān lè hái yǒu cǎo yuán mù mín dòng tīng lǐ wài yíng miàn zài sān ái dǎ yuǎn chù bēn pǎo chuī niú yì zhī wài biān huǒ hóng 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 选择合适的量词填空。 别 一（ ）小河 一（ ）树叶 一（ ）春笋 一（ ）春雷 一（ ）红花 一（ ）小鸟 三、 比一比，再组词 进（ ）再（ ）声（ ） 不（ ） 化 教 育 辅 尽（ 在（ ）生（ ） 步（ ） 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 1、 春雷，唤醒了 。它们 泥土，掀 翻 ， 从地里冒出来。 2、池塘里的 一闪一闪的，像一只明亮的 。 别 化 教 倒映在池塘里，像一群白鹅。 倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。 倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。 育 倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。 辅 3、一只只 涌出了圈门， 蹦跳着 无边的 。 导 跨上骏马，追赶那 的羊群。过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 太 阳 和 虹 别 刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹。 虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。太阳对虹 说：“ 你化 美 教 丽 ，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。” 虹不相信，反而育 更加骄傲了。 太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。 1、数一数，这首诗歌共有 小节。 2、写出下列词语的近义词。 辅 导 过 程 赞美（ ） 美丽（ ） 立刻（ ） 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 3、把下面的词语排列成一个句子。（只排列数字） 别 ①彩虹 ②天上 ③雨过天晴 ④七色 ⑤出现了 ⑥一道 化 4、“太阳摇摇头，躲进云里，虹立刻不见了。”句子中的“不见”教 可以换成 。 育 5、“你美丽，这是真的。不过，要是没有我也就没有你。”句中的辅 “你”指的是 ，“我”指的是 。 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 一、写出下列字的偏旁 声（ ） 冲（ ） 破（ ） 外（ ） 二、选字填空 在 再 1、我写字先看清字形，记住字的笔顺，（ ）一笔一画照着写。 2、小明生病了，住（ ）医院。 3、芳芳来到学校，先放下书包，（ ）打扫卫生。 4、放学了，同学们和老师说（ ）见。 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 三、画去括号里不恰当的拼音 1、春笋在春雨里长（zhǎng cháng ） 别 化 2、怀素写字的日子一长（zhǎng cháng）,把木板都写穿了。四、读课文，回答问题 教 育 1、课文中把春笋比作 。 辅 2、“一声春雷，唤醒了春笋”海唤醒了什么呢发挥你的想像，再写下来。 导 一声春雷，唤醒了（ ），唤醒了恶（ ），唤过 醒了（ ） 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 一、给下列字加上偏旁组成新字。 元（ ）（ ） 云（ ）（ ） 兆（ ）（ ） 也（ ）（ ） 二反义词对对碰。 宁静（ ） 黎明（ ） 睡（ ） 远（ ） 有（ ） 新（ ） 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 三、把合适的部件用线连起来，组成新字写下来。 牛 云 厂 斤 夕 羊 欠 亲 泉 文 君 力 哥 卜 四、多音字组词。 cháng ( ) aī ( ) 长 挨 zhǎng ( ) ái ( ) 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 一、看拼音写词语。 cān jiā tí gāo liàn xí jūn rén ( ) ( ) ( ) ( ) 别 化 二、填空。 教 1、“比”共( )画，第三画是( )。 2、“过”共( )画，第五画是( )。 3、“练”共( )画，第六画是( )。 4、“参”的部首是( )，第六画是( )。 导 三、背诵课文，并填空。 过 兔妈妈把蘑菇奖给( )( )( )，因为他敢( )( )( )( )。 育 辅 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 一、这些词语你都会写吗 tè jì gāo xìng jǐ shù liǎng cì 二、哪个拼音最合适把它勾出来吧! 别 化 1、一只(zhī zhǐ)山羊在山坡上吃草。 教 2、只(zhī zhǐ)有一个骑手技艺高超。 三、选择恰当的词语填空(不会写的字用拼音代替哦!) 挤满 摆满 1、商店里的柜台里( )了各种各样的商品。 导 2、赛场周围( )了观看比赛的人。 过 育 辅 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 一、这些词语你都会写吗 sōng shù huí dá xiǎo hái bó bo 二、你知道这些字的部首吗写在括号里。 别 化 回( ) 答( ) 孩( ) 爷( ) 教 托( ) 呢( ) 伯( ) 兴( ) 三、依照例句，试着用带点的词语说一句话! 山下的松树比你高多了。 比：———————————————— 。 导 育 辅 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程 辅 导 记 录
辅导时间 辅导 学生名单 个 别 化 教 育 辅 导 过 程
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容