班(团队)会课题 保护母亲河 争当河小青 开课地点 二年级教室 开课时间 开课形式 2017.11.15 朗诵、视频、讨论 开课目的:通过了解长江对中华民族生存、发展的作用,知道长江是我们的母亲河;并通过调查了解母亲河的现状以及人们保护母亲河的措施,增强热爱母亲河的情感,并达到热爱祖国的目的。 过程设计: 一、导入班会的主题《保护母亲河,争当河小青》 1、朗诵诗歌《黄河》 壮美的黄河;从天而来向天而去。黄河,英雄的黄河;缔造人间无数奇迹。 黄河,中华的黄河;流淌着那中华文明。黄河,如诗的黄河;成就无数精美篇章。黄河,古老的黄河;闪着那中华的魂魄。黄河,春天的黄河;想着那迎春花盛开。黄河,夏天的黄河;宛如那苍天的绿树。黄河,秋天的黄河;描绘了多彩的世界。黄河,冬天的黄河;孕育了那新的生命。黄河,美丽的黄河;你的明天更加夺目。 2、过渡:孩子们,黄河是我们的母亲河,从远古到未来,她将一直默默地抚育华夏儿女,但现在的母亲河却有了一些危机,今天我们就一起来想办法为母亲河解决这些问题吧! 二:了解身边的河流 教师简介乌马河 我们的家乡河流——乌马河,是黄河的支流。《水经注》称蒋溪,蒋谷水。亦称回马谷水,乌马河发源于太谷与祁县交界的上下黑峰、通天沟一带,在祁县境内与昌源河汇流后于祁县苗家堡流入汾河。乌马河全长83km,流域总面积1730.1km2。中上游庞庄村东建中型水库一座。 三、播放视频,呈现河流现状。 看了图片,你有什么感受,请谈一谈。 四、集思广益 那么怎样才能保护好我们的母亲河呢,请同学们一起来说说? (同学举手,主持人点名回答。) 1、 听了同学们这么多好的建议,我们的母亲河也开心地笑了。 2、 请听来自母亲河一样美妙的乐曲声。 (乐曲组演奏______________) 1、 你给别人一个微笑,别人还你一个春天 2、 你给别人一份温暖,别人送你快乐无限 结束语: 同学们,我们家乡的母亲河是乌马河。那么我们祖国的母亲河是哪里吗? 对,黄河长江是我们祖国的母亲河。 1、 保护母亲河,爱护大自然 2、 不到长城非好汉,不护黄河非传人! 1、 人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!”
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容