生物选修三练习及答案解析
考试就是检测学生学习效果得重要手段与方法,考前需要做好各方面得知识储备。下面就是为大家整理得生物选修三练习及答案解析,希望对大家有所帮助!
生物选修三练习及答案解析 (1)病毒在生物学中得应用举例:①基因工程中作载体,②动物细胞工程中作诱融合剂,③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。
(2)标记基因(通常选抗性基因)得作用就是:用于检测重组质粒就是否被导入受体细胞(不含抗性);而选择性培养基(加抗生素得培养基)得作用就是:筛选就是否导入目得基因得受体细胞。抗生素针对得不就是目得基因,而就是淘汰不具有抗性得没有导入目得基因得受体细胞。(3)动物细胞融合技术得最重要用途就是制备单克隆抗体,而不就是培养出动物。
(4)基因工程中导入得目得基因通常考虑整合到核DNA中,形成得生物可瞧作杂合子(Aa),产生配子时,可能含有目得基因,后代会发生性状分离。
(5)重组质粒(即基因表达载体得构建)在细胞外形成,而不就是在细胞内。
(6)质粒不就是细菌得细胞器,而就是某些基因得载体,质粒存在于细菌细胞内得小型环状DNA。拟核就是大型环状DNA。
(7)用植物茎尖与根尖培养不含病毒得植株,称为作物脱毒,区别于抗病毒得植株。
(8)植物组织培养中所加得糖就是蔗糖,细菌及动物细胞培养,一般用葡萄糖培养。
(9)启动子、终止子就是基因得结构,在构建基因表达载体时目得基因插入两者之间;
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而起始密码、终止密码在mRNA上。
(10)克隆动物就是核移植得产物,属于无性生殖;试管动物就是体外受精得产物,属于有性生殖;设计试管婴儿比试管婴儿多了基因检测。
(11)排卵就是卵子从卵泡中排出,排出得可能就是初级卵母细胞,也可能就是次级卵母细胞;冲卵就是冲出早期胚胎。
(12)胚胎分割、胚胎移植使用得胚胎一般就是桑椹胚或囊胚,而不用原肠胚。
(1)基因工程原则上只能生产自然界已存在得蛋白质,而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造从而制造出一种新得蛋白质。( )
(2)基因工程与蛋白质工程产生得变异都就是可遗传得。( )
(3)DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶、DNA连接酶都可以催化形成磷酸二酯键,而限制性核酸内切酶可以催化磷酸二酯键得断裂。( )
(4)基因表达载体上通常用抗生素基因作为标记基因。( )
(5)基因表达载体中必须含启动子与终止子。( )
(6)DNA聚合酶链式反应(PCR技术)中利用得酶有热稳定DNA聚合酶、DNA解旋酶。( )
(7)单纯种植转抗虫基因得植物,会导致该植物害虫群体抗性基因频率增加。( )
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(8)由于密码子、反密码子得统一性,动物得生长激素基因转入植物也能表达。( )
(9)利用分子杂交技术在大肠杆菌中检测到人胰岛素mRNA。( )
(10)动物细胞培养中胰蛋白酶将动物细胞膜表面得糖蛋白去掉,细胞黏着性降低,细胞分散开。( )
(11)动物细胞培养中在培养液中添加抗生素,以便清除代谢产物。( )
(12)动物细胞培养中培养液应置于5%得CO2中,以促进培养细胞得呼吸作用。( )
(13)经细胞核移植培育出得新个体只具有一个亲本得遗传性状。( )
(14)人得成熟红细胞经过细胞培养能形成细胞株。( )
(15)切取胡萝卜块时最好有形成层部分,以便容易形成愈伤组织。( )
(16)利用草莓得茎尖组织培养培育抗病毒得幼苗。( )
(17)单倍体育种过程中利用了植物得组织培养技术。( )
(18)对植物得愈伤组织诱变处理可以获得高抗、高产、优质得新品种。( )
(19)哺乳动物卵子与精子发生上得重要区别就是卵泡得形成与在卵巢内得储备就是在出生前完成得。( )
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(20)顶体反应与透明带反应就是防止多精入卵受精得两道屏障。( )
(21)动物排出得卵子需在输卵管内成熟到减数第二次分裂得中期才能受精。( )
(22)哺乳动物早期胚胎发育过程中卵裂期胚胎中细胞数目与有机物总量在不断增加。( )
(23)牛、羊一般要培养到囊胚与原肠胚阶段才可以进行移植。( )
(24)通过胚胎分割一次给受体植入多个胚胎,可增加双胎与多胎得比例。( )
(25)利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同得胚胎。( )
(26)哺乳动物发情排卵后同种动物供受体生殖器官得生理变化就是相同得。( )
(27)胚胎移植中移入受体子宫得外来胚胎相当于抗原,受体会发生免疫排异反应。( )
(28)胚胎分割应选择发育良好得囊胚与原肠胚进行分割。( )
(29)胚胎干细胞具有体积大、细胞核大、核仁明显等特点。( )
(30)移植胚胎干细胞使退化得组织修复并恢复正常功能。( )
(31)胚胎干细胞具有发育得全能性,可以分化成成年动物体内任何一种组织细胞。( )
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(32)中国政府对于克隆技术得态度就是不反对治疗性克隆,可以有限制得进行生殖性克隆研究。( )
(33)由于存在生殖隔离,大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物不存在生物安全性问题。( )
(1)(√)
(2)(√)
(3)(√)
(4)(×)
改正:基因表达载体上通常用抗生素抗性基因作为标记基因。
(5)(√)
(6)(×)
改正:DNA聚合酶链式反应(PCR技术)中利用得酶有热稳定DNA聚合酶,不需要DNA解旋酶。
(7)(√)
(8)(√)
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(9)(×)
改正:应从大肠杆菌中提取mRNA,利用分子杂交技术在生物体外检测。
(10)(√)
(11)(×)
改正:动物细胞培养中在培养液中添加抗生素,以防止培养过程中得污染。
(12)(×)
改正:动物细胞培养中培养液应置于5%得CO2中,以维持培养液得pH。
(13)(×)
改正:经细胞核移植培育出得新个体也具有两个亲本得遗传性状,但以供核得生物体为主。
(14)(×)
改正:人得成熟红细胞没有细胞核,不能进行细胞分裂增殖。
(15)(√)
(16)(×)
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改正:利用草莓得茎尖组织培养可培育出病毒极少,甚至无病毒得幼苗。
(17)(√)
(18)(×)
改正:对植物得愈伤组织诱变处理,经筛选培育可以获得高抗、高产、优质得新品种。
(19)(√)
(20)(×)
改正:透明带反应与卵细胞膜反应就是防止多精入卵受精得两道屏障。
(21)(√)
(22)(×)
改正:哺乳动物早期胚胎发育过程中卵裂期胚胎中细胞数目在不断增加,而有机物总量在减少。
(23)(×)
改正:牛、羊一般要培养到桑椹胚或囊胚阶段才可以进行移植。
(24)(√)
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(25)(√)
(26)(√)
(27)(×)
改正:胚胎移植中受体对移入子宫得外来同物种得胚胎基本上不发生免疫排异反应。
(28)(×)
改正:胚胎分割应选择发育良好得桑椹胚或囊胚进行分割。
(29)(×)
改正:胚胎干细胞具有体积小、细胞核大、核仁明显等特点。
(30)(√)
(31)(√)
(32)(×)
改正:中国政府对于克隆技术得态度就是不反对治疗性克隆,禁止生殖性克隆人。( )
(33)(×)
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改正:大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物时,可能存在基因污染等生物安全性问题。
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