1、勤教善研一丝不苟
深思熟虑百折不挠
2、真诚待人 真心教书
用爱育人 用心教书
3、找准人生坐标 勤奋施教育人
4、一尘不染育桃李 两袖清风铸师魂
六（2）班格言
班级要因为有了你而感到光荣，同伴要因为有了你而感到自豪。 六（2）班格言
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六（三）班名言 横幅：
1、小组同心，其利断金 全班同心，齐头并进 2、不敢高声语 怕惊苦读人
3、生活因拼搏而精彩 学业因坚持而成功 4、关心别人 快乐自己 办公室：
书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 低段西楼教研组 学高为师 身正为范 正楼教研组 1、为师为人为天下 育知育德育乾坤
2、教师最大的幸福是看到学生们在成长 二（3）班教室 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 二（3）班名言警句
本领在知识中，知识在学习中，学习在生活中，生活在实践中。
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一（3）班
每天告诉自己一次，我真的很不错。
愿你像啄木鸟医生，做个勤劳的小蜜蜂，使自己不断进步。 一（2）班
汗水换来丰收，勤学取得知识。 一（1）班
快乐不是因为拥有的多而是计较的少 二（1）班
把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
教给孩子六件事：开心、放松、专注、主动、自主、公正。二（4）班
只要有信心，人永远不会挫败。 二（2）班
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。 二（5）班
快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。 多媒体室
E线连南北 一键知天下 声形色并茂 情景意交融 网络连接世界 信息沟通心灵 计算机室
学海无涯 信息相伴
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点击兴趣激活智慧 连通世界点击未来 书山有路网络为径 学海无涯电脑作舟 计算机要从娃娃抓起 电教办公室： 点滴做起，坚持不懈 贤从志中取 智从学中求 学海无涯 信息相伴
英语组：你们是天使，我们是翅膀，让我们尽情飞翔。
聆听标准发音，感受语韵魅力。 学英语拓宽视野，学做人树立理想。
校园：淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来 绿化带：
1、芳草茵茵，足下留情。
2、绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享。 3、守护一片绿，增添一份美。 图书室：
理想的书籍是智慧的钥匙 实验室
探索 求知 明理
一切推理都必须从观察与实验中得来 耳闻不如一见 一见不如实验
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传闻不如亲见，视影不如察形 阅览室：
把安静留下 把知识带走 舞蹈室：
开展艺术教育，培育创新人才。 舞是乐之心 乐为舞之声 美术室：
用七彩描绘精彩人生。 艺纳百川 德容万物 音体美办公室： 学为师之骨，德为师之魂
目中有人 心中有意 言中有情 行中有样 教中有新 思考每一天！计划每一天！收获每一天！快乐每一天！ 音乐室：
音为情韵，乐为心声。 跳跃的音符，畅想的源泉 教导处： 心如止水 宁静致远
行是知之始，知是行之成。
千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。 教育乃是社会生活延续的工具
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教育的任务在于发现各人的特长，并且训练他尽量发展他的特长，因为这种发展最能和谐地满足社会的需要。 兴趣是生长中的能力的信号和象征。
学校文化建设上墙标语
中 段
让校园充满绿色，让心灵充满希望。——楼道文化墙 用欣赏的眼光看学生，以尊重的态度待老师。——楼道文化墙 让爱心伴我左右，让文明与你同行。——楼道文化墙 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。——中段组 时时心系学生，事事以人为本。 ——中段组 自理、自律、自强 ——三（1）班
自知才能自信，自信才能自强。—— 三（2）班 勤学、善思、好问 ——三（3）班
行为养成习惯，习惯形成品质。——三（4）班 态度决定一切，习惯成就未来。——四（1） 超越自我，体验成功。——四（2）班 细节决定成功，点滴铸就辉煌。四（3）班
好方法事半功倍，好习惯受益终身。——四（4）班
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常识组标语：
强化竞争意识 营造团队精神
成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的欲望。 ——列夫.托尔斯泰 教育的根是苦的，但其果实是甜的 ——亚里士多德 一人知识有限，众人智慧无穷。
快乐而有责任地工作，幸福而高质量地生活 仪器实验室：
学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的
——爱因斯坦
科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。
——李四光
科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。 ——杜威
1、 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。 2、 一切推理都必须从观察实验中得来。 3、 培养科学态度，提高科学素质。 4、 独立思考，团结合作。 5、 正确操作，细致观察。
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