教师与家长的互动效果直接影响班级经营的成效。家园沟通能使家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些,我们本学期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:
1、切实做好常规性的家长工作。
为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还请家长翻阅孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的《家园联系本》也是我们与家长进行沟通的桥梁,在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法,对家长很有启发,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长
2、积极争取家长资源,丰富主题活动。
每个主题活动即将开展,我们通过家园及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《周围的'人》的“造房子”活动中,班里好多的小朋友都从家带来了和爸爸妈妈共同制作的“房子”。随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗?在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。
3、利用多种媒介与通讯手段,做到沟通经常性和简洁性。
我们认真办好每一期家长园地。为彼此更容易交流,我们还将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。
充分发挥网络优势,交流沟通的作用。一学期以来,我们坚持定时更新班级电子像册页面中的内容,把每个孩子的作品、“工作”时的照片放在网上,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,向幼儿园反馈教育信息或建议,使家园联系更加快捷、频繁。
家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。总之,我们抓住一切有利时机,面对面与家长沟通,因为这是一种效果极好的方式。利用多种手段与家长沟通,发挥家长参与教育的积极性是我们的最终目的。我们与家长建立了和谐的关系。用我们的一份爱心换取了家长的一份理解,为争取家长的积极配合奠定了基础,提供了保障。
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