一、指导思想
学习贯彻执行十九大精神,中国特色社会主义教育,必须解决好培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。按照党的十九大的部署,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,促进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。结合市、县教育局的有关要求,今年工作重点打造一支具有知识性、专业性的班主任队伍,首先要有一个专家团队,担当起培训任务,那么市名班主任工作室就要有能力、有责任担当起来,为本地区的教育事业的发展示范、引领作用。
二、目标与任务
1、工作室以“引领、带动、辐射、研讨、发展”为宗旨,以教育科研为先导,以班级建设为主阵地,以网络为交流载体,融科理论性、实践性、研究性于一体,遵循优秀班主任的成长规律,有效推动名班主任工作室成员的专业成长,力争成为在市、县内有较大影响的、具有引领和辐射作用的优秀班主任研修队伍。
2、工作室成员要打造一个具有示范性、研究型、专家型的团队,担当县域内班主任培训任务,为当地培养符合新时期班级管理的.班主任队伍。
3、继续采用请进来、走出去的研修模式,加大工作室成员的研修力度。聘请具有指导性质的专家指导,分享成果,提升自己,积极参加由教育主管部门组织的班主任培训会,提高研修层次,增加研修次数,为工作室成员的提升提供平台。
4、正常开展“结对帮教”、“送教下乡”活动,常规性、时效性,每次活动有计划、有记录、有总结、有成果,杜绝形式大于内容。
5、本年度推出“四个一”活动,既“一节魅力微班会课”、“一篇有分量的班主任方面的论文”、“一次有规模的班主任培训报告会” 、 “一本发展规划、论文、案例、特色班级文化建设等成果汇编”。
6、提高工作室网站建设的质量。工作室网站的相关资源能够辐射、服务于初中班主任,并有一定的影响力。网站及时更新,内容详实、丰富。
三、活动行事历
1月:在新城中心学校召开20xx年度总结会、布置20xx年度工作室工作任务
3月:赴孙疃中心学校班主任交流
5月:赴城关中心学校观摩“微班会”实施情况
7月:新城中心校学校召开暑假学生安全教育现场会;工作室上半年工作总结及工作的落实情况
8月:选派部分成员参加研修
9--11月:赴濉溪县部分中心学校展示“一节魅力微班会课”暨“送教下乡活动”
12月:筹备与苏州名班主任对接洽谈会;在新城中心校学校召开20xx年度总结会。
四、推荐书目
李镇西系列丛书、魏书生系列丛书、迟希新《有效的主题班会》
《班主任的九项修炼》
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容