本学期本人担任五(5)班的副班主任,当过班主任的我深知班级工作的繁重,因此我尽力配合班主任做好各项班级治理工作,指导学生各方面的进展,尤其是学生日常行为适应的养成教育,以减轻班主任的负担。为了使今后工作更顺利地开展,现对本学期的副班主任工作情况作如下总结。
平常,我协助班主任对学生进行思想政治、道德品质教育,常常利用时刻找学生谈心,积极主动协助班主任参与学校组织的活动和开展各项班级活动。学期初,关心班主任做好班级学生的报到、领书、排座位,以及其它的预备工作。在学期中,尽快了解班级,熟悉学生,主动和班主任一起对学生进行家访,不断与学生家长联系,及时了解学生的情况。我关怀班级的黑板报工作,认真督促完成班级的黑板报和学习园地,并经常和学生一起交流出黑板报的经验感想,并适时提出有关建议,让学生在出黑板报的过程中进一步提高他们的板报宣传水平。
在班级早读、早操、集体晨会时,我总能及时到位,认真督促治理。时时为学生做典范。平常常常深入班级,了解学生的情况,同学生建立良好的师生关系。对班级中一些学生所出现的不良情况,我能及时地进行针对性教育,采取适当方法,和学生交流方法,并及时向班主任进行汇报,尽快妥善地解决问题,为建立良好的班风尽自己的一份力。本学期,班级中有部分学生学习目的不明确,态度不端正,把学习当作是一项应付的情况,对学习提不起兴趣,拖拉作业现象较为严峻,导致学习成绩不理想。针对这一现象,我和班主任商量对策,及时与家长取得联系,通过老师与家长的努力,这些学生的学习自觉性、积极性有所提高,一些学生的学习成绩有一定提高。在大课间时,我能及时到位,组织学生进行有关的'活动。大课间结束后,认真组织学生列队放学,路队情况比较好。平常我能认真组织好学生打扫班级卫生,经常指导学生保持教室洁净整洁,教室桌椅摆放整齐,通过努力,使得班级的卫生取得了专门大的进步。
在平常的工作中,我总能认真完成班主任交给我的各项任务。有时,班主任有事不在学校,我都能自觉的承担起班级的各项治理工作,并能较好地完成治理工作。在期末,我能自觉、认真地关心班主任完成学生学籍卡、成绩单的填写工作和有关期末工作,较好地减轻了班主任的有关工作负担。
总之,我能在搞好自己的教学工作的同时,较好地完成副班主任的工作任务。在今后的工作中我将更加努力,扬长避短,进一步协同班主任搞好班级的治理教育工作,争当校文明班级、三好班级。
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