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9年级英语教学反思

2021-04-02 来源:步旅网

  在20xx-20xx学年的第二学期,我每周主要在五所文理学院12级的视听、口语和综合课程中承担12学时,保质保量地完成了任务。现在我总结这学期的工作。

  在视听和口语课上,我鼓励学生大胆“讲”疯狂英语的概念,给学生更多自由的空间和机会在讲台上锻炼和展示自己,提高他们的口语表达潜力。本学期,考虑到大多数学生都有通过考试的需要,我们不仅加强了听、读、写、译等基本技能的训练,还让学生对应试技能有了必要的了解。

  在科学研究方面,我也意识到我还有很大的改进空间。因此,在阅读教学方法专业书籍的基础上,本学期我完成了省社科联的一个研究项目。目前,该文件仍在提交过程中。在今后的工作中,我认为,要不断提高教学水平,首先需要以学生的需求为导向,安排自己的教材和教学方法。第二,我们也需要不时地改变。面对大学英语专业化的发展趋势,我们也需要了解自己的优势,找到自己的发展方向,进而改进教学。在科学研究中,撇开职称评定的'原因不谈,要想不断提高自己的理论修养,就必须不断学习。该系去年的教学科研工作会议让我更加清楚地认识到,所有在科研方面处于领先地位的同事,如张先生、小华先生和张先生,无疑都在努力学习,多读书,多学习。张展国说,小华在资料室里读了数百本书。我感到惭愧的是,我没有读过十几本书。在今后的工作和学习中,我还必须注意广泛阅读各种书籍,不断充实自己,以便在科学研究方面取得巨大进步。

  以上是我今年工作的总结。我希望通过我个人的努力和同事们的指导,我能在各个方面迅速成长。

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