五年(3)班的老师们,在座的家长们,大家好!我是爸爸。
首先感谢吴老师和各位家长的信任,作为家委的一员,我感到十分荣幸。带着这份重托与各位家长们的支持,在未来的两年里,我们家委成员的目标是努力为我们的孩子创造和谐、友爱、上进的班集体。
班级家委的工作首先是配合学校执行校家委工作安排。开学初校家委会议也明确了这学期的几项工作,比如国旗下的讲话、小小义工团、鼓励引进校外优质的教育资源或家长参与学校留校延时服务等。鹭小校家委成立五年来,在校家委工作方面很有经验,我们班家委服从组织安排就是。第一时间让家长们了解学校的教育动向,理解学校的教育政策,参与促进学校校风建设与安全、德育教育。
其次,班级家委作为孩子班级建设的辅助力量,我们将尽力融合学校与家教平衡,增进家长与老师沟通,配合老师促进班级团结,争取班级荣誉,完善班风建设,创造良好的班级学习氛围。班级家委希望通过这一家校沟通平台,让彼此更多一些理解和包容。作为家长我们望子成龙,而老师希望学生青出于蓝而胜于蓝,我们的目标是一致的,只有家长对老师教育教学行为有更深入的理解,才能体谅老师的工作初心和激发教师的工作热情;而让老师了解家长的意见,也有利于老师针对不同家庭背景的学生因材施教,提高孩子的学习积极性。好的班集体更有利于孩子快乐的成长,最终受益的还是我们的孩子。
最后,我想以家长的身份,说说我们家长的悄悄话。一是不要把孩子教育责任全部推给学校,推给老师,孩子学习使命、目标树立、习惯培养、导优辅差、独立人格等等,很多是学校教育做不到的,家长多一些关注,孩子少走一些弯路。二是理解老师,配合老师的教育,相信老师针对我们孩子的教育出发点是好的,具体的措施也要兼顾班集体和学校利益,而我们家长往往只从自己孩子的角度考虑问题,难免会顾此失彼。三是多关注孩子在学校的情况,特别是家庭教育无法触及的课堂听课习惯,多跟老师正向沟通,最终会发现我们受益无穷。四是关注孩子同桌、要好的同学、玩伴、游戏和青春期话题,越是高年级,这些因素越来越影响孩子成长。五是当孩子与孩子之间难免出现碰撞与摩擦时,家长与家长之间多沟通,站在对方的角度换位思考,做到帮忙而不添乱,相信自己的孩子,体谅家委与老师们的工作,帮助我们的孩子更加健康的成长。这些建议看似与家委工作无关,但我们的孩子作为班级的一员,每个家庭的孩子好了,我们班集体也就好了。
作为家委成员,我们将充分发挥家长对学校及班级工作的参谋、辅助教育作用;收集、整理、反馈家长的意见;积极参与并配合班级、学校举行的重大教育活动,让学校和家庭教育紧密结合,让我们班的每一个孩子们都可以开心健康成长。
谢谢大家!
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