亲爱的同学们、老师们、家长们：
大家好!几年前，同学们从四面八方汇聚于天大;今天以后，大家可以自豪地说：“我毕业于天津大学”。此时此刻，我提议，请伸出你的双手，为奋斗在教育第一线的老师们，为一直奋斗着的自己——鼓掌!
在去年的本科毕业典礼上，我介绍了张璐校友。今天，张璐来到了典礼现场，与大家分享了她求学创业的奋斗历程。从她的发言中，我们也感受到了天大人这种不懈奋斗的精神。过去几年，从新校区的规划建设，到落成启用;从 120 周年校庆，到学校第十次党代会的胜利召开;从获评首届全国文明校园，到医学部、智能与计算学部的相继成立，这些都离不开全校师生员工和广大校友的共同奋斗。从卫津路校区到北洋园校区，“615”见证了新老校区师生们呕心沥血的付出和孜孜不倦的态度;被同学们美誉的“帝国图书馆”，见证了你们的成长;在世界华语辩论锦标赛、挑战杯等赛场上的摘金夺银，见证了你们的实力。一分耕耘，一分收获。在天大校园里，留下了你们奋斗的足迹。在此，我由衷地感谢你们为学校发展所做出的贡献!
奋斗是促进时代前进的动力，奋斗是通往幸福的阶梯。幸福都是奋斗出来的，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。再过几天，你们就要离开美丽的天大校园，同学们无论是继续深造，还是走向工作岗位，请带上“奋斗”继续前行，做新时代幸福的奋斗者。
做新时代幸福的奋斗者，要有“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的踏实态度。回首本科阶段的求学之路，我想你们更明白奋斗的意义。精仪学院 20xx 级工程科学实验班，42 名同学中有 38 人取得了包括宾大、约翰霍普金斯、清华等国内外高水平大学的研究生录取资格，并在多项国内外竞赛中斩获佳绩。更让我骄傲的是，这个学霸班级不仅成绩优异，而且团结奋进，积极向上，获得了“天津大学好班风”标兵奖等多项集体荣誉。20xx 级经管学部财务管理专业，一个宿舍的六名同学全部获得保研资格，而四年前的她们横跨工科、理科和管理学六个不同专业，在本科阶段不仅完成了专业的转换，也为将来的学习打下了坚实的基础，我在学校微信公众号上看到了天大学子会学习、懂生活的奋斗故事，我由衷地为你们点赞!作为校长、作为你们的学长，我希望你们再接再厉，一步一个脚印，用实际行动继续奋斗出属于你们的精彩人生!
做新时代幸福的奋斗者，要有“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的坚韧毅力。同学们，一帆风顺，显示不出水手的坚强。恰恰是在遇到困难的时候，奋斗才能凸显其意义。即将直博的化工学院李帅同学，在本科期间其研究成果就发表于 SCI 一区期刊。他说,做科研不仅是对庞大知识量的需求，更是对一个人心智的磨练，在科研的世界里，要学会耐心等待，学会平静地接受失败，学会负重前行。同学们可能都骑过共享单车，它所使用的实心轮胎的主要原料，是 88 级化工系催化专业校友梁红文率领团队自主研发的。为了冲破西方国家的重重技术封锁，他艰苦奋斗并暗下决心，就是再苦再累，也要把技术难关攻下来。在巴陵石化工作的 26 个年头里，他最大的感悟是，科技创新不可能“吹糠见米”，成千上万次实验，毫无结果也是常事，只有屡败屡战，才会看到希望，梁红文校友正是在屡败屡战的奋斗中获得了最终的成功。同学们，不经历风雨怎能见彩虹，即便山高路陡、滩险水长，只要不懈奋斗，靠攻坚克难，靠坚韧的毅力，一定能够驶向成功的彼岸!
做新时代幸福的奋斗者，要有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的家国情怀。奋斗二字，标注着美好梦想的实现路径，更重要的是，你为谁奋斗，伟大的力量就从那里来。我们的老校长茅以升，从小就珍藏着祖父送给他的墨宝——“奋斗”二字，他把奋斗看成是自己进步的秘诀。茅以升少年时代就立志为祖国建造新型大桥。为了实现梦想，大学期间，他学习极为勤奋，仅整理的笔记就多达 200 余本，近千万字。依靠争分夺秒的奋斗，茅以升以优异的成绩完成了博士论文答辩，成为卡内基理工学院(现为卡内基梅隆大学)的第一位工科博士。抗战前期，他主持修建了中国第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥，为了阻止侵略者入侵，在大桥通车仅 89 天，老校长亲手炸掉自己修建的大桥，并写下“不复原桥不丈夫”的爱国豪情。今天的钱塘江大桥历经了建桥、炸桥、复建的曲折历史，不仅见证了老校长的不懈奋斗之路，更凝结了他的拳拳报国之心。正如老校长所说，“回首前尘，历历在目，崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。桥何名欤?曰奋斗。”同学们，希望你们以茅以升老校长为榜样，涵养家国情怀，用勇往直前的奋斗，为祖国建设贡献你们的智慧，贡献你们的力量!
同学们，新时代是铸就你们精彩人生的芳华时代。青春就是用来奋斗的，正是因为懂得奋斗的含义，才不会因现实复杂而放弃梦想，不会因理想遥远而放弃追求。阔步向前，奋斗，时不我待!做新时代的奋斗者，你们一定能够在奋斗中体验幸福的真谛，丰富幸福的，提升幸福的层次。在奋斗的道路上，你们必将成为新时代里最幸福的人，创造出最美好的明天!
最后，祝全体毕业生万里鹏程!
谢谢大家!
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容