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铁路领导干部述职报告范文

2020-05-29 来源:步旅网

  尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  20xx-20xx学年,是**中学元年。这一年,是**中学筚路蓝缕、砥砺奋进的一年,也是硕果累累、初见成效的一年。在区教育局领导和教育局各科室、各二级单位的亲切关怀和大力支持下,我们以“两学一做”为引领,以改革创新为动力,以“推进梦想教育,建设品牌学校”为主线,励精图治,奋发图强,争取了建和中学的良好开局。

  下面,我代表**中学领导班子向全体教职工、向教育局考评组报告工作。

  一、成绩与亮点

  本学年度,我们贯彻“科学化、常态化、生态化”思路,德育工作向环卫聚焦、向校园秩序和学生安全聚焦、向良好的师生关系和家校关系聚焦,教学工作向课堂聚焦、向作业辅导聚焦、向考试聚焦,体卫艺工作向中考特长生和后备人才聚焦,总务财务工作向不违规、不违纪、不违法聚焦,全面完成既定的目标任务,盘点如下。

  落实全面从严治党。我校党支部以“支部主题党日”为基本载体,以“三会一课”为基本制度,以创建五星级党支部为目标,以“红色引擎工程”为切入点,以“四个意识”为侧重点,坚持联系实际学、带着问题学、不断跟进学,着力推动“两学一做”融入日常、抓在经常、形成常态、发挥长效,以党建促业务,为打造品牌学校提供坚强政治保证。

  夯实校园安全基础。建立安全联巡机制,整治楼顶水道淤积、楼道设施坏损问题;规范学生早自习、大课间、午休、放学秩序,学生考勤一日三报,推行课间陪伴制度和心理委员制度,全年无安全事故。

  狠抓中考备考。构建领导、教师、学生以及家长亲密和谐关系;调动科任教师积极性;组织试题研究活动,聘请校外名师指导专题复习,开展临门一脚示范课研讨。在生源全为回流生的困难情况下,普高升学率比上年增长9个百分点实现翻番。

  狠抓文明创建工程。把文明创建与学校德育、学校管理有机融合起来,实现文明创建的课程化、常态化。特别是我们以城区窗口学校为标准,将全校5栋楼及校园所有角落的环卫和物业纳入常态化管理维护,整治杂物堆积、物业破损现象,克服灰尘重、泥土多等困难,让学校从外观上干干净净、清清爽爽,随时可以迎接参观。

  推进基础制度建设。出台教师队伍建设规划以及考勤纪律、办公纪律、值班纪律,召开教代会审议通过奖励性绩效工资、目标责任奖分配方案和聘任制方案,为建和中学规范办学和长远发展奠定制度基础。

  推进人事管理改革。用活人事代理制、岗位聘任制、绩效考核制,建立期初聘任与逐月检查、期中培训、期末考核以及学年结帐、绩效挂钩一体化工作机制,实现工作量系数等级的实时精准考核,激活教师队伍内生动力。

  推进校园文化建设。确立“梦想教育”核心理念,确立一训三风和校旗、校徽、校歌,命名了楼栋和道路。组织设计雕塑8个,浮雕2个,壁画4幅。完成功能室、卫生间的文化布置。开发了德育九课、建和之窗等展板景点。

  推进特色发展。我们组建了田径、篮球、音乐、美术、书法、科技六个兴趣小组,开发特色项目,培训中考特长生,满足个性发展需求。

  加强教师专业培训。每周开放6节课,常态化搭建课例研讨平台。与名校结对,走出去听课、请进来听课、请进来讲课、“同课异构”磨课。用“五维设计”和“三面落实”思想指导专业建设,推荐教师外出送课和评优评先。

  加强师德师风建设。用人品好、个性好、境界高对师德做校本化诠释。制定《师德师风考核办法》,变年度考核为学期考核,明确优良中差的外显指标,赋予中层干部更多考核权,用干事文化、竞争文化引领教师。

  营造校园和谐氛围。用品牌学校共同愿景凝聚团结全体教师职工。尊重老同志,包容年轻同志,帮助困难同志。开放职工书屋,提倡工间运动,配备午休躺椅,保证午休时间。坚持领导干部与教师谈心制度。

  加强干部作风建设。干部每周晒计划、晒反思;每天在教学区坐班2节课,桌子摆进去;安全检查提倡眼见为实,不听汇报;值班工作前置,变事后记载为事前提示。以此推动干部作风向亲民务实转型。

  此外,我们还特别注意规范办学和规范财务。我们严格执行教育局关于课程开设、入学转学、一教一辅、校服、学生伙食费等方面的规定,一年中没有出现任何投诉事件。在财务方面,我们认真学习教育局关于工程建设、货物采购、服务外包以及招投标文件,对拿不准的问题虚心向教育局财务科、审计科、监察科请教,完全在文件规定的范围内阳光操作,做到任何一笔开支都合法,任何一个流程都合规,坚决不碰红线,不踩灰线。我们还要求全体干部不与业务单位发生工作之外的经济利益往来,在廉政上对历史负责,对自己负责。

  这里,我不能不提,**中学的教师充满正能量,涌现了很多先进的人和事。这里略举几个例子。

  张##老师,担任毕业班班主任、年级组长、语文教师,工作中敢于担当,追求卓越,是班级建设、年级建设的主心骨。今年4月,她被查出病变,马##、陈##两位老师挺身而出,临危受命,接任班主任、年级主任以及语文教师职务。杨##老师潜心钻研数学备考,她常常是亲自做完3套试卷再组合出一套适合**中学学生的试题。此外,还有龚##、章##、金##等都全力以赴,拼搏向前,被誉为**中学首届毕业班团队的八朵金花。

  非毕业班教师中,吴##、胡##、李##老师带班主任兼主学科课,还承担大量杂务。杨##老师身体情况并不是很好,但克服困难,勇带双班,关键时刻为学校分忧解难。桂##带语文课还承担班级评分、团委、宣教、文明创建工作,付出了很多辛劳!

  这些同志共同的特点是挑重担,干重活;为学校考虑多,为个人打算少;向着阳光生长,敢于冒泡发光;内心强大,信念坚定。不愧为追梦学校的追梦教师!

  这里,我也要通报学校推荐教师的情况。张##所带班被评为市级优秀班集体,胡##为区级优秀班集体,吴##为区优秀班主任,龚##获区五项技能奖,鲁##被遴选为《洪山教育》编辑。另外推荐金x、胡##等参评区学带、区优青。

  老教师也让我们感动。张##、陈##、赵##、付##四位老同志积极支持学校工作,识大体,顾大局,做得多,说得少,用人格魅力为年轻人做出榜样。**中学有他们,是**中学之福,我对他们深深感激。

  干部也很可爱。工作节奏快、力度大、标准高,在他们的努力下,学校一天一个样,一年大变样!干部中没有闲人只有忙人。教务主任谭##、总务主任朱##分别担任物理、数学主学科教学。常务副校长吴##、政教处副主任袁##为校园环卫、保卫以及绿化维护的正规化双休不休,义务加班成为常态。支部书记韩##同志不仅抓好党务工作,还协助校长抓好行政工作,为**中学劳心劳力、鞠躬尽瘁,体现了一个共产党员的宽广胸怀和高风亮节。付##、廖##同志主动服务,用心协调,把琐碎的工作做到极致。如果说**中学是年轻的梦想学校,那么,这群干部就是搭台造梦、助梦起飞的人!

  二、问题与不足

  在看到成绩的同时,我们也要看到问题,以准确判断**中学的形势。**中学是一个新校,基础薄弱,起点低,堪称“一张白纸”。可能大家更关注生源质量全区最差,中考成绩排名最后。而我觉得生源和中考只是表面的起点,深层的起点应该是学校发展的积淀。

  从“人”的角度看,优质师资严重匮乏。人事代理编的教师,无论有没有工作经历,都普遍缺乏在武汉市初中学校的工作经验,不熟悉考点、学情,没有八年甚至十年的历练很难成为名师。事业编的教师,受长期在薄弱学校工作的制约,存在不良惯性,在教学标高、落实程度与城区学校存在较大差距。干部层面,政策法规意识有待提高,协调能力有待提升,把握工作方向和工作重点的能力也有待提升。综合来看,教师培训、干部培训的压力非常大、难度非常高。

  从“事”的角度看,可谓百废待兴,工作空白多,几乎是一片荒地,没有超前的顶层设计,没有健全的工作体系,没有可靠的机制保证。虽然硬件全区一流,但维护、管理压力大,成本高,常态化管理、常态化维护的机制远未形成;校园文化建设刚刚起步,尤其是师生行为文化没有形成系统;聘任制和人事管理没有成熟的经验,如何彰显人事代理体制的优势是一个全新的课题;德育工作的校本化目标、内容、路径、推进、评价体系需要构建;德育特色、体艺特色、科技特色基本处于破冰状态,如何带队伍、出人才需要艰苦的积淀;后勤保障的前瞻性、时效性、专业性以及常态化亟待破冰;对外宣传需要扩大知名度。

  与以上问题相比,教学质量是**中学最深层的痛点。目前,我校普高升学率与全区倒数第二名差距达20个百分点,属于第三方阵中的被甩了几圈的最后一名,赶超难度可想而知。而我们对教学质量的跟进配套如深度教研活动、教师竞争机制、班级管理与建设、体育后备人才培养也基本处于望天收状态,教学质量很难达到我们理想的水准,今年5月份区教科院下校检查以及本学期期中、期末我校在全区统考中的排名,都说明了这一点。这样,教师在驾驭中考、决胜中考上成熟需要一个不短的周期,中考达到全区平均水平需要一个不短的周期,周边家长的认同支持及重教风气的营造需要不短的周期,优质生源的回归也需要不短的周期。

  基于以上分析,我认为,**中学要腾飞,不是指日可待,而是任重道远。去年,我们可以说是在对未来的憧憬中度过。今年,很多深层次的问题暴露了,或者说,被我们发现了。我校就像一辆刚刚启动、又在爬坡的汽车,它从静止状态到开始运动起来,的确很背力,速度会很慢。在**中学当校长、当干部,注定不会成为一个很光鲜的角色,而是一个灰头土脸、艰辛备尝的悲情拓荒者形象。

  三、使命与信心

  鉴于**中学形势,我们要树立“功成不必在我”的思想,老老实实打基础,老老实实抓落实,低调做事,静待花开。

  但我们也不能等。周边社区对优质教育的需求太强烈了,家长不能等,政府不能等,教育局也不能等。我们要有所作为、大有作为,要奋力赶超、只争朝夕。

  作为区教育局布局洪山区南大门的第一个大手笔,作为区内投资规模最大、建设规格最高的初中学校,“凤凰涅槃、南门绽放”是**中学的梦想。跨越农村校进入城区校、跨越边远校进入城区校、跨越小校成为大校、跨越弱校跻身强校,破茧成蝶、华丽飞翔,在**中学是人心所向、众望所归。我引用我校全体教职工为元旦文艺汇演集体创作的对联:

  卓尔不群成中流砥柱,看大鹏振翅,洪山风来春潮涌;

  建功立业须和衷共济,喜巨星横空,名校光灿九州惊。

  这幅对联中藏有“卓中建和、洪山名校”的字样。我们全校上下秉承“梦在高处,路在脚下”的校训,发扬“勇于担当,追求卓越”的校风,把**中学作为一件艺术品,用工匠精神反复打磨,一年开好局、三年起好步、五年大发展、八年大崛起!我深信:盯住目标,渐行渐高!念念不忘,必有回响!

  谢谢大家!

  述职人:

  20xx年XX月XX日

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