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家长会语文教师演讲稿

2022-04-22 来源:步旅网

  各位家长:

  晚上好!

  看,我感到非常亲切。同时我与几位家长特别有缘,今年孩子又在我教的班,互相更熟悉。

  我是咱班的语文老师,很高兴在这里跟各位家长进行沟通!

  咱班的班主任X老师,她在抓班上很有拿手,很注意任课老师之间的交流和互相支持。我跟她合作教一个班,工作起来非常顺心。

  一、月考情况汇报(我想先向大家汇报一下期末考试情况)

  这次月考,班级总体情况是较好的。语文总分120分,优生线是分,达到优生线的有:

  跟期中考试相比,语文成绩有明显进步的同学有:

  语文方面有特长的同学还有:

  另外,头30名语文未达优生线的同学有:

  头45名语文未达及格线的同学有:

  影响考试成绩的因素有很多,其中最关键的是孩子平时对待语文学习的努力程度和学习方法。请家长和孩子一起分析这次考试的成败得失。成绩比较理想的,要再接再厉;学习努力程度不够的,要端正学习态度;学习方法不够好的,就改善学习方法:无哪位同学,都争取下一阶段的语文学习状况能取得明显的提升。

  二、希望家长配合的(我再向大家谈一谈家长可以配合的方面)

  首先介绍一下初三语文的考试检查项目。然后分项说明如下:

  1、重视基础知识的`积累

  生字词、诗歌、文言文,还有课本中需要背诵的目,孩子不但要熟练背诵,还要能够准确默写。我们语文作业中凡是要抄写、默写的,都同时要求背诵准确默写准确,如果家长有时间可以抽背、抽默。

  其他一些有关的基础知识,会在孩子的语文作业中和试题中出现,比如仿句、病句修改、汉语词类、文学常识等等,请家长督促检查。有兴趣的家长可以和孩子一起讨论,给孩子一些知识和方法的指导和建议。

  2、口语交际问题

  这实际上是考查孩子日常听话说话能力的:别人委婉说话,孩子能不能听懂?孩子和人说话,能不能根据对方和自己的身份斟酌用语,能不能根据说话的场合选择用语,能不能在交谈中注意应有的礼貌,能不能准确而完整地表达自己的意图?实际上阅读理解题的一些题型的准确率,也与这个问题有关。感兴趣的家长可以注意一下孩子这方面的能力。

  3、文言文阅读

  凡是课内的文言文,老师一般会讲得很细,孩子应该以理解为基础牢牢记住准确答案。而初三以上要考课外文言文阅读。这些文言文往往与历史小故事、成语小故事、传统寓言小故事有关,如果孩子对这些故事比较熟悉,往往做起课外文言文试题会更顺利些。我们家长要配合老师一起鼓励孩子多读些这样的小故事。

  4、现代文阅读

  初三现代文阅读还是以记叙文为主,也会开始学习说明文阅读。各种阅读题型、各种题型的解题思路、以及与解题有关的语文知识,语文教材上往往没有,但是老师上课的时候会讲解,并带领同学们练习。如果家长也想针对性地做做家庭教育,建议你首先经常翻翻孩子的伴你学和AB卷、以及印发的试卷,看看我们的阅读题型和孩子做题和订正的情况。然后,可以到书店挑选那种有阅读试题解题思路的书看一看,偶尔让孩子做一组,然后对照答案和解题思路钻研一下。

  另外,孩子还要熟读两本课外书《名人传》《傅雷家书》,需要家长督促孩子阅读。

  5、

  我们的观点是,好是用心写出来的,也是改出来的。

  在正规方面,家长能直接配合的有:

  1)、回家写的一定要孩子独立写,允许模仿,但不允许照抄。

  2)、一定要孩子用稿纸文,并且保持书写工整,卷面洁净;有构思快,书写跟不上思路的,请让孩子先草写出来,然后誊抄一遍。

  3)家长如果方面有,也可以给孩子其他帮助。

  6、重视书写练习

  请家长配合老师,督促孩子:只要提笔写字,就保持良好的书写习惯。要求:

  1)首先字要写端正,基本要求是横平竖直;书写基础好的孩子,要求可以提到书法练习的高度。

  2)写字姿势要端正,做到三个一(胸口离桌面一拳,手指离笔尖一寸,眼睛离纸张一尺)。

  3)以工整为基础,练习快写。

  7、课外积累

  所谓课外积累,指的是与语文学习有关,却不一定直接与孩子语文课内学习挂钩的一些语文学习活动。比如,经常阅读好书,做读书笔记,写和观察笔记,搜集名人名言,做摘抄和剪贴;生活中,注意观察自然,观察社会现象,关注人情世故(老话说“人情练达皆学问”),等等。这些活动,不但有利于孩子的语文学习,而且能够提升孩子的人文素养,对孩子性格的完善、人生的长远发展,都有好处。如果孩子有这些方面的兴趣和爱好,请家长多鼓励。如果学业紧,没时间,可以等孩子有空余时间的时候再说。

  很多具体的沟通,我都通过家长校给家长发短信,请家长百忙中抽时间看一看,使我们在孩子的语文教育方面能更默契地配合。

  三、结束语

  家长与老师的关系,是战略伙伴的关系。我们学校教育是以班级为单位展开的,请家长教育孩子积极参与班级各种活动,努力为班级做贡献。我们任课老师,也是以班主任为中心展开教育活动的,请家长多多支持班主任X老师的工作,如果家长对学校和老师有看法,请首先跟X老师联系。当然,如果只涉及到孩子的语文学习问题,也可以直接跟我沟通。

  让我们全体老师跟全体家长,团结在老师周围,默契合作,努力为初三7、8班所有孩子创造良好的学习条件,促使他们更好发展!

  最后,再次感谢各位家长的支持!

  我的发言就这些。谢谢!

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