实习目的:
为了将自己所学美术学专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践中,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。
通过美术学专业岗位实习,更广泛的接触社会,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力。
通过实践,为自己未来的职业生涯规划起关键的指导,增加社会阅历,提升自己的沟通能力和其他社交能力,树立正确的职业道德观。
实习计划:
在近两个月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行仪表,热爱学校和班级学生,一直紧记实习守则,尊重学校领导和老师,虚心听取意见,主动完成任务,给师生留下了好的印象。在实习期间,我的教学任务是七至八年级的美术课。我的计划是先练胆量,提升沟通能力和适应能力。
实习内容:
一、教学方面:
在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了。仔细分析了原因,由于学生没有学习兴趣,以及教师的教学方法太过于单一。同时,我还深刻体会到了了解学生学习水平,性格特征的重要性。作为一名教师,课前准备工作要充分,并不断改进教学方法。
因为年龄的原因和刚刚开始工作的热情,我每天都能保持一份最积极的心态去面对我的学生,但由于经验不足也会使得日常的工作疏于集中,但是我在很努力使自己成长起来,能够做一个好老师,让我的每个学生都能感受到老师的关怀。在实习期间,我较好地完成了教学任务,也获取了很多的教学经验。
二、思想政治方面:
实习间,本人在思想觉悟上始终有很高的要求,清醒的意识到作为一名人民教师所担负的社会责任,积极参加活动,政治思想表现优秀。
如果大学比作象牙塔,那么社会就是竞技场,而毕业实习便是大学生从象牙塔走进竞技场的预热阶段,通过这次毕业实习让我认识到了真正的职场,带给我很多难得的社会经验。毕业实习结束后,相信我学会了如何转变角色,如何为人处事,面对教育事业的热情,鼓舞我不断前进。这次实习使我受益匪浅,并使我大学毕业后更好更快的融进新的社会环境做好了强有力的铺垫。
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