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作文教学计划

2020-07-06 来源:步旅网

  本年度,教学部紧紧围绕教体局教育工作要点和中华武校20xx年十大工作任务的整体工作部署,以“教学中心,质量第一”为根本目标,坚持科学教育教学理念,以人为本,以学校发展为本,以师资力量的培训为前提,以教学研究为先导,以课堂改革为动力,以培养学生学习习惯和学习兴趣为重点,全面贯彻教育方针,做实各项教学工作,强化教学管理,打造高效课堂,促进教学质量稳步提高。为此,主要抓好以下工作:

  一、抓好队伍建设,打造教学工作核心力,继续加强教师队伍建设,将提高教师能力,作为教学管理的一项基础性工作,常抓不懈。

  1、继续加强师德建设。在教师队伍中倡树质量兴校,校兴我兴意识。确立五个“表率”的师德教育目标:即政治坚定的表率、品德高尚的表率、敬业爱岗的表率,廉洁自律的表率、热爱学生的表率。我们将在教师队伍中认真开展教师职业规范的监督检查,并将中华武校教师管理规定的有关内容落实到位。从日常行为着手对教师加以引导,杜绝教师与职业道德规范相违背的行为方式,坚决杜绝违反中华武校各项纪律规定的行为。将继续组织开展教师演讲赛、听专家报告等师德教育培训等活动,提高对教师行业的认识,对教育的认识。修养更多的是一个人自省内化的过程,尤其我们队伍青年教师多,要做好人,要做好教师,就要把师德修养变成每一个为人师者都应该自觉进行的修行。树立正确的人生观、价值观、育人观,克服阻碍我们发展进步的一切不利因素,将对教师进行师德考核,对于师德不合格教师坚决予以辞退。一旦发现违反中华武校各项规章制度的行为,严格按照规定给予处分、惩戒,将教师队伍打造成一支具有较高师德水平、热爱武校、勤奋务实、富有创新精神、朝气蓬勃的队伍。

  2、继续强化教师教学基本功。教师素质的提高不可能一蹴而就,贵在长期坚持。将继续在教师中开展书法比赛,教学设计比赛,学科知识达标比赛,将提高教师课堂教学水平作为教学工作的着力点,开展了新教师指导性听课、全校示范课、检查性听课、新教师课堂教学比赛、校级优质课评比等比赛活动,以比带学,以比促学。加强青年教师的指导和培养,支持青年教师参加业务进修,实行

  新老教师帮扶制度,通过教学比武等多种形式,采取请进来走出去的办法,让青年教师不断开阔眼界,增长才干。积极参加市教研室组织的活动,如教学设计、论文比赛、优质课评选等,争取各项比赛成绩优异。

  3、开展读书活动,引导教师做学习型的教师。以烟台市教科院推荐的教师专业素养阅读书目等资源为依托,推进教师读书工程,建立弹性开放的读书学习制度,引导教师养成读书学习和反思写作的习惯,通过不断的学习,积累知识和经验,做深受学生欢迎的学习型教师。举办读书随笔、教学案例、教学故事评选活动,以此推动和深化读书活动的开展。

  4、加强班主任队伍建设。鉴于我校班主任队伍年轻化、经验少的现状,本学期,我们计划从理论素养、技能素质、主题活动三方面,通过讲座、学习、反思、观摩、经验交流会等形式对班主任培训,进行班主任工作经验交流,开展优秀班主任评选活动,以活动促提高,以竞赛促发展,促使班主任掌握班集体建设、班主任职责、主题班会设计、学生心理辅导的基本理论技能,实现学生思想教育、班级管理水平的明显提高。

  二、加大教学管理力度,提高教学质量。20xx年,我们将继续增强质量兴校,质量立校意识。在提高文化课教学质量上出实招,在提高学生文化素质上见实效。为此,主要抓好四方面的工作。

  1、 严格教学常规。认真落实《莱州中小学教学工作常规》是保证教学工作有序、规范、到位,这是提高教学质量的.前提。本学期,将加强计划管理,严格规章制度。进一步修订《教师考核评价细则及办法》,建立健全班主任、教研组长、年级组长工作责任制。教务主任、级部主任要深入一线研究教学,落实领导巡课制。继续坚持每部每周每科推出一节公开课活动,继续坚持星期五下午集体备课,继续深化学科教研活动的作用。教务处将不定期就教学常规重点项目进行督查指导,抓好备课、课堂教学、作业批改、课后辅导、教研活动、考试管理等各个环节,开展三个部之间的教学管理比赛。教学常规合格率达100%,优秀率达85%。

  2、大力开展教研教改活动。继上学期新教师课堂教学擂台赛,本学期我们将进行全校优质课评选活动,组织研究性听课,示范课,公开课,指导性听课、研究性听课,学习杜郎口、龙源学校、土山中学等课改先进校的经验,在总结我校课堂改革经验的基础上,着手进行教学改革,建立良性发展的生态课堂。即在我们的课堂上全面贯穿实施尽量减少讲课时间、增加动笔时间、学生参与课堂、立即落实反复落实、科学评价贯穿教学过程的五原则,将一节课45分钟按1:3:4:1进行划分,5分钟复习,15分钟授课,20分钟巩固训练,5分钟检测。切实改变目前教师满堂灌,学生没反应的低效课堂。今后,我们要要制定新的课堂评价标准,不断深入实践深入研究,真正推出适应我校实际的效率课堂模式。课堂教学合格率达85%,优秀率达40%。同时,有效的调动教师参与研讨的积极性,浓化教学研究的氛围,对热情高,爱钻研、有闯劲的教研组长、教师给予鼓励支持。

  3、抓好教学检测工作。继续抓好课堂测评、单元教学测评,有效发挥教学评价的诊断反馈、改进优化、促进发展的功能,做到课堂教学反馈及时,实现教学目标当堂清。继续改进完善考试制度,继续坚持阶段性检测的有效做法,每次考试后,组织开好教学质量分析会,通报考试情况,查找教学误区,确定教学目标。以考促教,以考促学。

  4、切实提高文化课学习成绩,面向全体学生,掌握全部基础知识,为学生终身发展负责,通过采取课堂教学改革,保证学习时间,创办学习兴趣小组,开展学科知识竞赛,强化补课效果等措施,激发学生学习兴趣,提高学生学习成绩,力争90%的学生学会全部基础知识。

  三、提高学生管理质量。

  1、抓紧安全工作不放松,安全教育进课堂,开展安全教育优质课评选活动,严密地进行教学时段安全防范和安全检查,确保无安全事故发生。继续加强教学部与各部门的合作,实现学生管理的无缝隙,无漏洞,确保学生安全,并责任到人。倡树新型师生关系,禁止讽刺、挖苦、体罚学生。一旦出现学生违法犯罪、恶性伤害、严重体罚事故将对有关责任人在评先选优考核中一票否决。

  2、探索“四德教育”的有效途径,实现四德教育与学生学习、学生生活、学生实践和学生的自我教育相结合。开展专题教育活动,将课堂教育和日常教育有机结合起来,在学生中逐渐形成诚信、感恩、守纪、自信、宽容、爱校、文明礼貌、崇尚劳动的价值理念和人生追求。重视培养学生健全人格,关注学生的思想动态、内心世界,发现学生心理问题及时疏导,深化后进生帮教制度,建立后进生档案,健全后进生帮教考核机制,将后进生转化工作真正落到实处。

  3、深入扎实地开展学生日常行为千分制量化办法,建立健全检查办法及量化结果的反馈使用办法,有效地发挥千分制量化对学生进行奖励教育惩戒的作用,以此规范学生课堂行为和学习行为,养成良好的学习习惯。倡导树立新型师生关系,严禁讽刺、挖苦、体罚学生,减少流失率。学生巩固率达95%以上。

  4、营造良好学风。继续开展中小学经典诵读比赛活动,开展早读晚写比赛活动,开展书法比赛、文化知识竞赛活动,形成学生与学生、班与班、教师与教师间浓厚的比赶超氛围,将学生的主要精力引导到学习活动中来,形成良好的学风、班风和校风。

  四、其他工作

  1、继续抓好高考工作。加强高考班管理,加强高考研究,科学有效地组织高考复习,在最后两个月,开好高考倒计时动员大会,应考指导会,确保二三轮复习效率,实现高考文化上线率90%以上,录取率达到80%。

  2、抓好初四直升高中动员工作。制定初四直升高中工作方案,初四老师尤其是班主任要开拓思路,不断创新,找准动员工作的切入点、着力点、突破点,将人生观、价值观、理想、励志教育渗透到课堂、渗透到学生日常生活,班主任深入扎实开展好毕业复习工作,实现初四直升率90%的直升目标。

  3、继续做好学校其他临时交办的工作。

  总之,新的一年,教学部将致力于重管理、抓特色,提升学校品位,用真情、讲实干、传承优良作风。全体教师要满怀信心,鼓足干劲,提振精神,向着各项任务目标一步一个脚印地踏实迈进,实现教学部工作的新跨越,为中华武校的发展再创佳绩,立新功。

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