地球，是我们人类赖以生存的家园。但是，近十几年来，我们的生活环境不断遭遇破坏，全球气温提升，白色垃圾，水资源被污染这些问题的始作俑者还是我们人类。我们每个人每天都会扔出很多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗？它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是昂扬的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。而仅北京市日产垃圾就有120xx吨，目前面积在36平方米以上的垃圾堆在北京五环路以内有700多处，占地500多万平方米，每年在35%的速度增加。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地产生着废弃物。被废弃的垃圾填埋场不复为耕地，也无法建成生活小区。因此，垃圾分类势在必行。
我校在20xx年11月20xx年12月份，开展了垃圾分类系列活动。
1、提高环保意识，树立分类观念。
通过校内播送、橱窗校内网络等形式，广泛开展垃圾分类的
传播、教育和倡议工作，说明垃圾对社会生活造成的紧要危害，传播垃圾分类的重要意义，呼吁学生的踊跃参加。同时教会学生垃圾分类的学问，使学生进展垃圾分类渐渐成为自觉和习惯性行为。
2、各班加强传播培训，普及分类方法。
各班采纳不同形式：如学生上网查资料、图片，或进展调查、采访等搜集资料，然后利用校会、午间等时间，在班里进展沟通，相互受教育，让学生学会分类垃圾；养成在室内分类的习惯；对分类工作做得好的班级进展表扬嘉奖，树立典型，介绍经历，强化推广。
3、开展垃圾分类班队主题活动。
我校各班和少先队部共同协作，开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。全班的学生分为不同的组别，以不同的主题来进展向大家展示垃圾分类的日时时识。例如班队的题目新奇独特，如举手之劳，变更世界，小小环保袋，还我美妙心愿等。主题的班队内容非常丰富，有的同学还做了幻灯片，配了音乐，非常精彩。通过活动，让全校学生了解了更多的垃圾分类学问，更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。
4、成立师生垃圾分类传播志愿队。
学校成立25人的老师垃圾分类传播志愿队及40人的学生垃圾分类传播志愿队。师生志愿队在师生团队中加强不同形式的垃圾分类常识，并时刻催促师生在日常教学生活中对垃圾分类的`行为养成。学校对表现好的师生垃圾分类传播志愿队员进展评奖，并在全校校会上颁发了奖状和奖品。以此鼓舞同学们都来了解垃圾分类，都踊跃参
加垃圾分类，使有限的资源能得到重复利用，是我们生活的环境能变得更加干净。
5、制定措施，落实到位。
学校设置分类垃圾筒：垃圾筒上贴上可回收和不行回收标记，并且通过播送传播，告知学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，学校保洁人员在清理垃圾的时候，再分别进展处置。并且鼓舞各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将本班的可回收物品分类存放，比方我校学生每天喝过奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放进纸箱内，定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费，为同学们买奖品等。这样，既做到了环保，又使同学们树立了节约意识，还体验到了其中的乐趣。
6、开展垃圾分类活动的意义。
通过在我校开展垃圾分类活动，是同学们明白了：垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，紧要地污染环境。因此进展垃圾分类收集可以削减垃圾处理量和处理设备，降低处理本钱，削减土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。
〔1〕削减占地：生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到紧要侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，削减垃圾数量达50%以上。
〔2〕削减环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生紧要的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；
抛弃的废弃料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可能削减危害性。
〔3〕变废为宝：我国每年运用塑料快餐盒达30亿个，便利面碗56亿个，废塑料占生活垃圾的37%。1吨废塑料可回炼600公斤无铅汽油和柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝快，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。
〔4〕坚持不懈：垃圾分类工作是一项须要长期坚持下去的系统工作，同学们不仅在学校要做到将垃圾进展分类，同时也要告知自己的家人及其身边人做到垃圾分类，使我们生存的空间真正变得干净、光明！
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