20xx年8月19日至20日,我有幸地参加了首师大附属回龙观育新学校举办的新教师培训会,作为一名刚刚调入这所学校的新教师,我对新的校园、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于对这所学校的人和事都不是很了解,迫切地希望能通过这次的教师培训更清楚的了解学校的一切。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记,现在回头看看刚开学时的我,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。
本次培训中学校里所有领导,各个科室都介绍了自己的工作范围和职能,使我能够快速的知道有什么问题应该找谁。而且培训的形式也丰富多样。有讲座、有拓展。是我们新教师不仅了解了学校的方方面面,同时教师与教师之间也拉近了距离,通过拓展游戏,同事之间相互认识,相互合作,相互信任。以后一起工作就不会有陌生感了。
这次培训给我留下最深刻印象的是陈校长关于《龙腾课程图谱,思维课堂模式》的培训。如何建构课程体系?陈校长认为:
“回”回归,改变———回归基础课程
“龙”和;民族精神———龙腾引领型课程
“观”观测,拓展———观测拓展型课堂
“育”启智,扬善———育德树人型课堂
“新”创新———创新探究型课程
这五种课堂模式,将是我以后上课的指导方向。
陈校长还告诉我们思维课堂是什么?为什么?怎么做?首先要多实践,用理论指导实践;其次是勤实践,探索思维课堂的基本模式。还有“551”思维互动课堂模式:
5有:有序——有趣——有效——有情——有用
5思:创情启思——自探静思——合作辨思——训练反思
1核心:以优化学生思维品质为核心。
“551”思维互动课堂模式将是我以后上课的操作指南,用这种模式努力上好每一节课,让学生没一节课都有成长。
作为一名新教师,日后工作的路还有很长,要学习的东西还有很多,碰到的困难会接踵而来,面对这些,我会继续迎难而上,积极进取,努力完善自己,提高自身的道德素养,严格要求工作,通过不断地学习和交流,用“三种心态”———归零心态、积极心态、感恩心态。“三种能力”———自理能力、消解能力、超越能力。“三种力量”———感情力量、责任力量、信念力量。来武装自己。努力使自己成为一名合格的育新人。
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