自从加入工作室以来,我觉得自己在理论与实践中找到了一个桥梁,在教育教学经验与水平上都有所提高。在过去的一年中,能认真参加学习,努力提高自己。通过一年来的学习交流,我又重新审视自己。回顾以往的工作,可以说是个紧张忙碌,充实而又喜悦的。现将20xx---20xx学年上学期名师工作室学习做如下计划:
一、积极向师傅学习,不断提升教育理论水平
现代教育发展可谓是日新月异,作为教师必须不断学习,不断思考,只有成为一名“学习型”的教师才能适应发展。
(1)积极参加工作室的活动,并不断反思总结,致力于自身的业务水平发展和教育理论水平的提高。
(2)聆听专家的专题讲座,学习周丽蓉老师和杨晓炜老师的教育教学思想和经验,并能不断内化,为自己的发展提供“养料”,实现自身的专业化发展。
二、立足课堂教学,形成自己的教学风格
课堂是教师工作的'主阵地,教育教学工作实施的基本途径就是课堂,因此要不断深入研究课堂教学,寻找提高课堂实效的策略。
(1)通过教学实践来提高自己的教学能力,在与组员们共同研讨的过程中反思、感悟,形成自己的教学风格。
(2)认真听课、评课,认真写好教学设计、教学实录、教学反思,教学实践中突出“读写结合”的主题。
(3)提高所带毕业班的课堂教学效率。
三、注重教育科研,促进专业发展
现代教育要求教师不但是进行教学实践,还要能参与教学研究。所以,应该不断强化科研意识,提高自己的科研能力。在研读教育教学理论书籍和教学实践的基础上,不断总结、反思、归纳,将自己的教学感悟上升到理论的层面,写好读书笔记,并撰写教育教学论文。
作为一名工作室的学员,要以师德学习为核心,形成爱岗敬业的职业精神,要以专业研修为抓手,努力提高自己的专业业务水平。多学习、多实践、多反思、多交流,以适应教育发展和社会发展的需要。
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