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举办六一亲子活动方案范文

2021-11-24 来源:步旅网

  一、活动目标

  美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可

  以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  二、活动主题:《大手牵小手、一家齐乐游》

  三、活动时间:6月1日上午:9:00—11:00

  四、活动目标:

  1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动

  2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

  3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

  五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品

  六、活动过程:

  (一)9:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)

  (二)播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛

  (三)主持人出场,宣读活动目标及注意事项

  注意事项:

  1、活动九点准时开始,请家长携幼儿准时到场

  2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

  3、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。

  4、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。

  (四)热身运动——《家庭时装表演秀》

  负责人:全体教师全体家长和孩子

  活动形式:分组活动,由各组组长(何昌琴,杨玲,雷艳,成文芳)带领各组家长和幼儿一起完成。

  材料:报纸,即时贴,透明胶彩带废旧材料

  时间:20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)

  规则:

  1各组在规定时间内完成服装的设计,并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西。

  2以各组为单位,轮流上台表演时装秀。

  3每各家庭一份礼物作为鼓励。

  (五)游园活动开始

  2:幼儿园六一儿童节游园活动小班游园游戏

  游戏一:小猴运西瓜

  地点:后院

  准备:猴子头饰16个、按摩球8个

  玩法:幼儿与家长一起分成4组,幼儿头戴猴子头饰,把球夹在两腿间,把球从起点运到终点,先到达者举起小球,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏二:乌龟爬爬爬

  地点:乖乖兔班课室

  准备:乌龟壳4个、垫子4张、小鱼若干。

  玩法:幼儿背上龟壳,在垫子上爬,音乐停止后在椅子上拿一份礼物。

  游戏三:我喂妈妈吃果果

  地点:后院

  准备:高的筛子4个,纸球若干

  玩法:家长和幼儿分别站在指定的位置上,幼儿投球,妈妈(爸爸)拿筛子接球。看那一组投的球最多为胜。

  游戏四:母鸭带小鸭

  地点:贝贝兔班课室

  准备:小鸭头饰

  玩法:亲子站在起点,游戏开始孩子踩在家长的脚背上,亲子共同走到终点,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏五:企鹅运蛋

  地点:宝宝兔班教室

  准备:水果玩具若干

  玩法:亲子在起点上,游戏开始时,幼儿将篓中的水果运送到指定地方,时间到由家长说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。

  游戏六:小袋鼠

  地点:后院

  准备:袋鼠头饰

  玩法:让孩子双手抱紧爸爸的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰,双手双脚着地爬行。

  游戏七:聪明屋

  人数:四个家长为一组(相同年龄段)

  流程:

  1、拼图:幼儿自由选择一套图片,和父母以最快的速度将图片还原,速度最快且正确者获胜。(时间:1分钟)

  2、连线:每个幼儿选择一张卡片,以最快的速度连线,父母负责检查,最快完成且答案正确的获胜。(时间:1分钟)

  3、顺序排列:根据题卡要求排列顺序,速度最快且正确者获胜。(时间:2分钟)

  4、念儿歌:根据孩子班级抽出一首儿歌,完整正确念出来。(时间:1分钟)

  游戏八:猜一猜,做一做

  人数:四个家庭为一组

  规则:

  1第一轮,墙上是谜面,活动时间开始,幼儿可以任意选择谜面,和家长商量后快速回答,回答正确的进入下一轮。

  2第二轮,幼儿猜对谜语之后,到指定地点拿一个气球,交给家长手中,家长和幼儿在不用手的情况下弄破气球,拿起气球里面的字条,按要求完成任务。

  3按要求完成活动即可领取相应的奖品;

  4请注意不可乱扔字条。

  3:幼儿园六一儿童节游园活动中班游园游戏

  游戏一:快乐呼啦圈

  地点:亲子室

  准备:小动物木偶若干、呼啦圈

  玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的距离为20厘米,游戏者站在规定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。

  游戏二:玩报纸

  地点:稚稚兔班课室

  准备:报纸

  玩法:亲子站在起点,游戏开始家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏三:运西瓜

  地点:蹦蹦兔班课室

  准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

  玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的位置,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。

  游戏四:赶小猪

  地点:聪聪兔班课室

  准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.

  玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

  游戏五:揪尾巴

  地点:音乐室

  准备:动物尾巴若干

  玩法:在规定的场所内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾巴的为胜利。

  游戏六:好玩的大力士

  地点:跳跳兔班课室

  玩法:4个小朋友同时参加游戏,把绳子套在腰部,面向圈外,各自想办法向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。

  游戏七:我型我秀

  1、规则:请家长带领幼儿自选节目进行表演。(四组家庭为一组)

  2、表演的内容有:儿歌、古诗、弟子规、唱歌、跳舞等。

  (其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌,故事,弟子规的内容自定)

  3、表演时间不超过2分钟,且一个家庭一个节目、一次机会。

  4、在表演的时候必须亲子同台表演。

  游戏八:穿衣服

  材料:衣服若干

  规则:

  1每轮比赛有四个家庭分为四组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。

  2家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿跑到指定位置拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起点将衣服给家长,家长将幼儿取得的衣服穿上。

  3反复游戏,最后在规定时间内穿衣服最多的家庭为胜。

  4:幼儿园六一儿童节游园活动大班游园游戏

  游戏一:联想abc

  地点:一楼园长室门口

  准备:单词卡片若干

  玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确做出3个就得奖。如:老师说出run这个单词后,小朋友就做跑这个动作与这个单词联系起来。

  游戏二:投球

  地点:欢欢兔班课室

  准备:球若干、大篮子两个、礼物。

  玩法:请家长与孩子一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,然后夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。

  游戏三:蒙人打鼓

  地点:乐乐兔班课室

  准备:一个鼓、几条蒙眼布

  玩法:请幼儿蒙着眼睛,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就可以拿到礼物了。

  游戏四:毛毛虫

  地点:舞台

  准备:呼啦圈

  玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦圈套在前面两人身上,第二个呼啦圈套在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。

  游戏五:双龙戏珠

  地点:大厅

  准备:球若干

  玩法:亲子分两组进行比赛,游戏开始,亲子手拉手头顶球到达终点,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏六:贴鼻子

  地点:棒棒兔班课室

  准备:蒙眼布

  玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏七:袋鼠跳

  地点:游泳池

  准备:大口袋2个

  玩法:家长站在起点,孩子站在终点,家长站在大口袋里,双手抓住袋子两边模仿袋鼠向前跳,跳到对面孩子处,家长从口袋出来,将孩子放入口袋充当小袋鼠,最后家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。

  游戏八:夹珠子

  地点:美工室门口

  准备:珠子、筷子、圈

  玩法:幼儿从起点单脚跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就可以领取礼物。

  游戏九:钓鱼

  地点:大厅

  准备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡

  玩法:家长与小孩从起点开始跳过两个圈,到达平衡木前,家长拿起竹竿,随便指一道小鱼算式,幼儿根据家长指的算式说出答案,答对后就可拿礼物。

  游戏十:同心协力

  地点:健健兔班课室

  准备:两条绳子、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。

  玩法:请家长和小朋友在起跑线准备,各组一条绳子,游戏开始,请家长用绳子绑住自己和幼儿的一只脚,以二人三足的方式走到桌子前面,当第一组来到桌子前开始计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后停止,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。

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