小石头找工作
杨关道
一天， 小石头登上了qq，与它曾经的同学聊了起来。
小小小石头：各位童鞋，好久不见了，如今大家都在做什么工作？我也想找一个工作，大家建议（一下吧——杨添）。
美美美石头：我如今成为了一名“模特”，被人们做成一块美丽的石头，摆放在花园中，我的到来为花园增添了光彩，每天都有人来观赏我，夸奖，（此句为病句——杨评）岂不是不亦乐乎？既美化了自己，又美化了别人，这样的工作不是最好的吗？
大大大石头：我如今成为了大桥栏杆中的一部分，被人们美化，妆饰，同时还保护着过路的人和车，每天只要静静的（地）立在那里，（此处少一个“就”字，因为前面有“只要”一词——杨评）可以保护他人，也很容易，是吧？
怪怪怪石头：我已经是一名地质学家的助手了！地质学家通过我了解古代的海陆变迁，瞧，我作了多么大的贡献，（。）我看你的天赋也行，不如跟我在一块吧！
自由的石头：我劝你呀，还是别找工作了，待在大山上，是多么自由，多么快乐啊！我们可以欢声笑语（病句），尽情玩耍，享受阳光，多么爽呀（此句有些孩子气——杨评）！
普通的石头：千万不要选我的工作，太苦了，太累了！整天躺在马路上，受到人们的踩踏和车辆的碾压，面子不必说，更大的是痛苦呀！
……大家继续七嘴八舌的（地）议论着。
小小小石头：够了！我决定了！我要成为马路上最普通的石头！
大家齐呼：纳尼？放着轻松而又不失面子的事你不做，（此处缺少“为什么”三个字——杨评）却要做这劳累而又不光彩的事呢？
小小小石头：我要做马路上的小石头，是因为马路需要我，车辆需要我，人们需要我！大家所做的只是靠那外形和美貌来取得的，我只想做对他人能真正起到帮助作用（半句话——杨评）！虽然很苦，很累，但我们会坚持。虽然我们默默无闻，但人们早晚会认识到我们是真正帮助他们的人。（本段若与当代经济的发展相联系就显得大气了——杨评）
从此，一个又一个人赞扬了铺路的小石头，小石头也仍默默的（地）坚守着岗位，继续为人们贡献……（结尾一段要说也不错，但语言太直白——杨评）
（此文是“白鹤九天”作文班于.10.2日时游“歇子沟”时以石头为话题即时所做。）
杨评：本文最能体现杨关道的文章特点：长于构思，怪于奇特——证明平时的蛋不是白捣的！
其长有三：第一，构思创新。八年级一开始就进行“创新作文”训练，本文正是训练加聪明的产物。文章用“聊天体”行文，新颖，亲切；第二，各石特点突出。这一点尤其难得。为何？因是即时作文，在短短的50分钟内想出五种各不相同的石头且各自的“工作”与特点联系的这么紧密，几乎天衣无缝。如“美美美石头”，借助“喜洋洋与灰太郞”中的“人物命名方式”命名，亲切好玩，且它的工作就是供人观赏，名实相符；“大大大石头”则与“美美美石头”相对，写它成为桥栏杆的作用；“怪怪怪石头”亦与“美美美石头”相对，因其年代久远而“怪”，巧妙地运用了材料“李四光与石头”，写出了这类石头在地质研究上的作用；“自由的石头”和“普通的石头”各代表生活中的一类人。从生活中选取五种石头代表五种生活观五种人，可真是“大海捞针——捞的准啊！”其三，文章的思想。“自由的石头”太散漫；“美美美石头”、“大大大石头”、“怪怪怪石头”都是因外表而对人有用——颇有点华而不实的感觉；“小小小石头”则决定做“普通的石头”，“对他人能真正直到帮助作用”，为人们、车辆的出行提供便利；并甘愿忍受碾压的痛苦等待着人们对这类石头的正确认识——这让文章的思想深邃高远如白鹤翔于九天！
其短有三：第一，写作太粗心，如病句、半句、错字——此其旧病也，文文复发。写完检查一下，全搞定啦；第二，语言不够含蓄，优美。这大概如人。女同学总是沉得住气，所以语言就好些；男同学总是“太直率”，所以语言太直白（以上也不全尽然）；其三，文章有深度没宽度——既联想太少。如“小小小石头”表态一段，若与中国30年经济的发展和道路的发展相联系，文章就有了宽度和厚度；“美美美石头”和其它石头的话若能合理加上几句名诗名句，文章不就显出诗意和文采了吗？